“六一”國際兒童節(jié)活動方案最新5篇精選

1、“六一國際兒童節(jié)活動方案最新5篇精選通過開展“六一慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，表達(dá)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一國際兒童節(jié)。一起來看看“六一國際兒童節(jié)活動方案最新5篇精選,歡送查閱“六一國際兒童節(jié)活動方案1這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下一、活動目標(biāo)通過開展慶?！傲幌盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的時機，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通

2、過向家長、社會展示幼兒的“六一活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧，五月二十三日前各班布置“六一主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計一個“親子游戲或其它游戲(游戲方案第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故

3、事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝。3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星比賽時間安排，交一份方案到園長室。4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。5、_做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報向教師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。三、活動時間及場地安排5月_日慶“六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保宣傳資料。5月_日環(huán)保“有用的紙盒制作比賽;5月_日“二幼之星比賽;5月_日慶?！傲粌和?jié)“結(jié)對子游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒

4、獎;“結(jié)對子親子游園活動)四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。(3)評獎根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。2、環(huán)保“有用的紙盒制作比賽(1)目的通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。(2)內(nèi)容與要求要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保

5、持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。(4)評獎根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。4、“二幼之星比賽(1)目的通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達(dá)能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽A、故事續(xù)編比賽選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演

6、一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目答復(fù)有關(guān)的問題(表演和答復(fù)下列問題各4分，服裝2分，總分值為10分)。C、智力搶答要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。(3)比賽形式各班在進行班級賽的根底上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評獎根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星10名，其余評為優(yōu)秀選手。(5)比賽時間班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。5、游園活動(1)活動目的使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一兒童節(jié)的快樂，感受到幼

7、兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。(2)游戲內(nèi)容每班設(shè)計一個游戲工程(親子游戲或其它游戲)。(3)活動形式家長可與自己的孩子一同游戲。五、擴大影響目的通過新聞界的報道及廣闊家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)?！傲粐H兒童節(jié)活動方案2活動目標(biāo)1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;2、提高幼兒遵守游戲規(guī)那么的自覺性?；顒訒r間20_年6月1日上午8oo1120活動對象幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長活動地點幼兒園大操場及各班活動室活動主活動方案

8、及具體時間安排一、慶祝大會各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。1、入場800840之前完成主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞播放背景音樂?如果你感到幸福你就拍拍手?2、園長及各方代表發(fā)言830840(1)園長講話(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言(3)家長代表發(fā)言3、升旗奏國歌8409204、幼兒體操節(jié)表演900930(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)(2)中班徒手操表演?健身娃娃?(3)豆豆班模仿操表演?動物模仿操?(4)苗苗班班親子操?豬都笑了?(家長與幼兒一起)主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長結(jié)束后(幼兒進班休息，

9、入廁，洗手，喝水)930945各班進行“我運動，我健康，我快樂戶外體育親子游戲二、幼兒各班親子戶外體育活動9451040(一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具(三)由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽三、獎品發(fā)放，幼兒回活動室104511201、互動游戲幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進行摸獎。(獎品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等)2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶。2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕?！傲粐H兒童節(jié)活動方案3

10、一、活動時間二、活動地點三、活動主題四、活動目的“六一是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié)，到達(dá)培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的時機，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組六、平安領(lǐng)導(dǎo)小組組長成員各個班主任七、活動時間安排1、600演員化裝2、800舉行升旗儀式;3、810校長致六一獻(xiàn)辭;4、820新隊員舉行入隊儀式;5、840期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎6、900文藝演出開始7、1130活動結(jié)束8、1200頒獎儀式八、彩排時間九、活動考前須知1、平安服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。2、文明自覺排隊，不亂擠，

11、禮貌謙讓。3、衛(wèi)生搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。4、紀(jì)律統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，穿白跑鞋，遵守各項規(guī)定，有事向班主任假。5、班主任和搭班老師加強責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。6、各班班主任讓學(xué)生通知局部學(xué)生家長，家長前來參加活動。7、活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。十、人員工作安排1、工作協(xié)助組_老師、提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作、邀臨場領(lǐng)導(dǎo)、_鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、_鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)2、平安護衛(wèi)組_老師、文藝活動小結(jié)及下午活動安排、做好活動當(dāng)天平安保衛(wèi)工作(值日教師)、指揮臺前臺后秩序維護(各班班主

12、任)3、后勤保障組老師及學(xué)生代表、后勤開水供給、食品平安4、舞臺布置學(xué)校全體男教師、牽頭組織和做好舞臺搭建(舞臺幕布，地毯)、主席臺布置以及會場的撤離(會標(biāo)書寫、懸掛，搬桌椅)5、其他工作做好活動用品及獎品的采購活動負(fù)責(zé)安排照相(_)和主持(學(xué)生兩名)。隊旗的準(zhǔn)備和發(fā)放(_負(fù)責(zé))活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及安排(_、_)話筒的落實，確保能正常使用(_負(fù)責(zé))獎狀書寫人(_)新隊員入隊儀式中，由各年級班主任引新隊員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由老隊員負(fù)責(zé)給隊員佩戴?；b地點多媒體會議室“六一國際兒童節(jié)活動方案4一、活動目的“六一是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶

13、情操;在游園中獵取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。二、活動安排上午慶祝儀式、游園活動1、750舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)2、表彰結(jié)束，各活動點老師和學(xué)生及時到位，開始活動。3、1030左右游園活動結(jié)束，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)下午以班級為單位舉行“慶六一聯(lián)歡會(時間根據(jù)作息另定)三、游園活動地點各班級教室及校園大禮堂四、活動的準(zhǔn)備與安排1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)2、各班級的節(jié)

14、目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部。3、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作，(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)那么等)。4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意平安。五、活動的形式1、以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比方可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目本文來源只準(zhǔn)參與一次。3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本

15、班級的節(jié)目，每個節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。5、各班級學(xué)生原那么上先參加自己班的游園工程，然后是本年級的游園工程，最后才能參加其他工程。六、活動要求1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)那么，并注意平安教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不高聲喧嘩、不追逐打鬧等)“六一國際兒童節(jié)活動方案5一、指導(dǎo)思想一年一度的“六一兒童節(jié)是廣闊少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，表達(dá)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一國際兒童節(jié)。二、活動主題在陽光下成長三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長副組長四、組織形式以年級部為單位組織開展活動五、時間安排1五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;2五月二十五日至五月三十一日做好各項準(zhǔn)