紅領(lǐng)巾廣播稿：小學(xué)生文明禮儀

1、精品文檔紅領(lǐng)巾廣播稿：小學(xué)生文明禮儀紅領(lǐng)巾廣播稿：小學(xué)生文明禮儀（音樂起蟲兒飛）男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。女：留住一陣清風(fēng)，播撒由希望的明天。男：付由一份真誠，打造由溫馨的世界。女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。男：敬愛的老師們！女：親愛的同學(xué)們！男、女：大家早上好！女：伴著這熟悉的樂曲，D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人z,來自三（5）行誠中隊(duì)。男：我是今天的主持人 z,同樣來自三（5）行誠中隊(duì)。女：今天我們精心為大家準(zhǔn)備了四個(gè)欄目。男：首先是專題時(shí)間：學(xué)習(xí)小學(xué)生文明禮儀綱要。女：然后是優(yōu)秀習(xí)作。男：之后請(qǐng)同學(xué)們欣賞歌曲。女：最后是健康茶餐廳，希望大家喜歡男：人們常說“言為

2、心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。女：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起， 人人講文明、 懂禮貌，在校園中形成“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。男：說的好！我這里有一首文明禮儀歌，大家來分享一下：男：學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。女：有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。男：“您好” “謝謝” “對(duì)不起”，文明語言通情理。女：坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。男：常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。女：同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。男：見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。女：

3、重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。男：剛才我們講到的是社會(huì)文明，其實(shí)，作為我們小學(xué) 生，還要擁有更好的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一 個(gè)學(xué)生。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣 呢？女：見到老師，你主動(dòng)問好了嗎？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問 候做起吧。男：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué) 習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明 的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離身邊。女：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾， 這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生， 人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們

4、自身做起， 從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的校園。男：用完東西，你歸位了嗎？好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完 的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他 人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。女：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主 人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來 創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場上到處都 是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、 整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。男：接下來請(qǐng)欣賞我班吳新宇的習(xí)作 美麗的校園綠地丙：我們的校園可美啦，有高大整齊的教學(xué)樓，有寬闊 平整的操場，有明亮整潔的教室但在我看來，最美的就 是那些校園綠地了。香

5、樟園，是校園的一處綠地。那里有許多高高的香樟樹。 它們有著粗壯的樹干，茂密的樹冠，像一把把張開的綠色大 傘。我常常站在樹底下向上望，陽光從樹葉的間隙里投了下來，那些樹葉就像閃著金光一樣。風(fēng)一吹，一些樹葉會(huì)慢慢 悠悠飄下來，一片一片的，像一只只蝴蝶在空中飛舞，美麗 極了。在融融園，你能看到的景色就更美了，有開著火一般花 朵的石榴樹，有碧綠挺拔的竹子。茂密的灌木叢下，還長著 嫩生生的蔥蘭。秋天，蔥蘭開花了，碧綠碧綠的草坪上點(diǎn)綴 著朵朵潔白的小花，就像綠地毯上繡著白色的花紋，這景色 真像一幅畫一樣。生生園是個(gè)比較特別的校園綠地，那里有一個(gè)小小的人 工池塘。池塘的水不多，但是并不妨礙小魚們自由自在地生

6、 活。魚兒在水里游來游去，就像我們?cè)诓賵錾媳M情地追逐玩 耍，有趣極了。不僅如此，生生園里還長滿了同學(xué)們親手種 的蔬菜，有紅紅的小辣椒，金燦燦的金花菜，綠油油的生 菜，真是一片生機(jī)盎然。這些美麗的校園綠地可不僅僅只是讓我們玩耍哦，上科 學(xué)課的時(shí)候，老師還會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ツ抢镉^察自然，真是既美 麗又實(shí)用。來吧，同學(xué)們，讓我們一起去校園綠地，欣賞美景吧！女：現(xiàn)在讓我們一起欣賞歌曲文明在哪里男：健康茶餐廳，健康生活你我他?，F(xiàn)在我們把時(shí)間 交給許醫(yī)生。男：感謝許醫(yī)生。結(jié)束語：（文明在哪里）男：同學(xué)們，我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。女：是??！也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。男：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。女：