“第二外語（法語）3”課程教學大綱

1、“第二外語（法語）3”課程教學大綱一、課程基本信息開課單位：翻譯學院課程名稱：第二外語（法語）3課程編號：222127英文名稱：The second language （French）課程類型：專業(yè)拓展課總學時：72 理論學時：72 實驗學時：0 學分：2開設專業(yè)：翻譯；商務英語先修課程：第二外語（法語）2二、課程任務目標（一）課程任務本課程是為英語專業(yè)三年級學生開設的一門理論與實踐相結(jié)合的專業(yè)基礎課程，是一門必修課。教學的目的是鞏固提高學生的閱讀能力理解能力，使學生能了解有關(guān)法國的文化、科技、社會等各方面信息，提高文化素養(yǎng)并為進一步提高法語水平打下良好的基礎。為了應對學生的研究生考試，教學要

2、本著既要打好語言基礎，傳授必要的語言知識，又要注重做題能力培養(yǎng)的原則展開，同時教學還應有助于學生開闊視野，擴大知識面，加深對法國文化的了解，借鑒和吸收外國文化精華，提高文化素養(yǎng)。本學期教學的主要任務是語言知識的進一步學習，并通過討論、閱讀等方面的訓練，提高學生對法語的應用和應試能力，培養(yǎng)學生進一步運用法語以及對法文的分析鑒賞能力。（二）課程目標在學完本課程之后，學生能夠：1.能基本正確地閱讀、理解一般題材，難度與課文相當?shù)奈恼拢?.能熟練掌握基本語法點并運用所學語法知識做題；3.能用法語簡要地回答與課文話題相關(guān)的問題；4.能用所學的詞匯、詞組寫出句子和短文，書寫基本規(guī)范；能在教師引導下完成課后

3、的進階語法練習。三、教學內(nèi)容和要求（一）理論教學的內(nèi)容及要求UNITE 1 Nourriture 1了解法國人的日常三餐和露天咖啡館文化；西餐的程序，菜色和禮儀等。2掌握重點語法點和常用詞匯和表達:虛擬現(xiàn)在時（一），comme si, être à lhonneur, bel et bien, consacrer à, il existe ., à laide à等。3理解奶酪等法國特色美食，及法餐在世界飲食界的地位等。本課重點：虛擬現(xiàn)在時的應用本課難點：虛擬現(xiàn)在時的變位和在副詞性從句中的用法，與直陳式等的區(qū)別。UNITE 2 Jeunes F

4、rançais 1了解法國的年輕人及年輕人教育2掌握重點語法點和常用詞匯和表達: 虛擬現(xiàn)在時（二），prendre peur, se soulever, soccuper de, sapercevoir, faire demi-tour, être loins de, ce que cest de faire 等。3理解法國學生學校生活和社會運動本課重點：虛擬現(xiàn)在時，前綴構(gòu)詞法，ce que cest de faire 等本課難點：虛擬時在名詞性從句中的應用。UNITE 3 Savoir-vivre1了解典型世界各地風俗文化2掌握虛擬時現(xiàn)在時（三），plaire à

5、;, au lieu de, sadresser à, il paraît, compter faire, se débrouiller , apprendre à faire, tantôt.tantôt., quoi que .dengue 3理解法國人的習俗，以及與其他國的區(qū)別本課重點：虛擬時現(xiàn)在時，前綴構(gòu)詞法。本課難點：虛擬時現(xiàn)在時在獨立句中的用法UNITE 4 Internet1了解因特網(wǎng)的發(fā)展和現(xiàn)狀2掌握現(xiàn)在分詞，副動詞，顏色形容詞，se connecter sur, en terme de., aussi bien qu

6、e., passer de.à., permettre à qn de faire qch, se permettre de faire qch, sajouter à, 等。3理解法國的領(lǐng)先科技及對世界的影響。本課重點：現(xiàn)在分詞和副動詞的用法，顏色形容詞的配合與不配合本課難點：現(xiàn)在分詞和副動詞的共同處與區(qū)別UNITE 5 Education Français 1了解法國的教育體制和學生觀點2掌握重要語法點泛指代詞和后綴構(gòu)詞法，以及重要詞匯和表達：ne.guère, il faut qch à qn, de la part de.,

7、faire part à qn, pour autant, davantage de ., à titre de ., à propos de ., en dessous de ., à lheure où .等。3理解法國年輕人就業(yè)現(xiàn)狀，以及與教育關(guān)系本課重點：泛指代詞的總結(jié)和用法，以及后綴構(gòu)詞法。本課難點：泛指代詞的用法，不同泛指代詞用法之間的區(qū)別，兼做泛指形容詞用法的代詞。UNITE 6 Femme et famille1了解法國女性現(xiàn)狀和歷史上的女性形象2掌握faire 和laisser句型和重要詞匯表達：sopposer à

8、, cest à dire que. , tant.que , sentretenir avec., dépendre de, être livre de , par craint de , être frappé de, 等。3理解法國婦女地位和法國的女權(quán)主義本課重點：faire 和laisser句型的應用，泛指形容詞的用法，后綴構(gòu)詞法。本課難點：faire 和laisser句型在復合時態(tài)中的用法和配合。UNITE 7 Cinématographie1了解法國電影的發(fā)展歷史2掌握主有代詞的用法和重要詞匯表達：faute de, no

9、n seulement .mais aussi, aucun .ne, considérer. comme, senrichir de., en série, mettre .en valeur, avoir le jour,等。3理解法國電影成功的原因和對世界的影響本課重點：主有代詞的用法，過去分詞與復合過去分詞以及復合構(gòu)詞法。本課難點：復合過去分詞與過去分詞的區(qū)別，與現(xiàn)在分詞的區(qū)分等。UNITE 8 Lecture et livres1了解書籍與閱讀的重要性2掌握復合關(guān)系代詞的基本用法和重要詞匯表達：précéder .de, être d

10、ifférent de, rendre qn +adj, être de faire qch, il est difficile de faire qch, en outre, 等。3理解法國的國立圖書館和世界知名圖書館本課重點：連詞que代詞其他連詞引導從句的用法，復合關(guān)系代詞的用法。本課難點：que代替其他連詞需用虛擬時的用法，復合關(guān)系代詞與qui，dont等其他關(guān)系代詞的區(qū)別應用。UNITE 9 Nature et animaux1了解人類如何發(fā)現(xiàn)地球是圓的以及人類與自然的關(guān)系。2掌握條件式過去時，絕對分詞句和重要詞匯表達：Il est question de., a

11、u fur et à mesure de(que)., puisque ., sil en étais ainsi ., se mettre à, tandis que .,等。3理解法國的大城市及標準景點。本課重點：條件式過去時以及絕對分詞句的用法。本課難點：條件式過去時與條件式現(xiàn)在時的不同搭配和應用。UNITE 10 Littérature 1了解馬克思的文學愛好，法國文學史上的大家們。2掌握虛擬式過去時及重要詞匯表達：servir à., avoir du respect à (pour, envers ) qn, quoiqu

12、e., mettre de lordre., avoir des soucis de., il arrive que ., qch suffit à., 等。3理解法國文學史和在中國的研究現(xiàn)狀本課重點：虛擬式過去時和虛擬式未完成過去時的應用本課難點：虛擬式過去時和虛擬式未完成過去時的動詞變位，以及與之前虛擬式現(xiàn)在時的區(qū)別應用。（二）實踐教學的內(nèi)容及要求無四、學時分配章次各教學環(huán)節(jié)學時分配小計講授實驗上機習題討論課外備注UNITE 1 66UNITE 2 66UNITE 3 66UNITE 4 66UNITE 5 66UNITE 6 66UNITE 788UNITE 888UNITE 9 88UNITE 10 88Palier 1，2&Révision44合計7272五、考核說明課程考試為成績測試，主要采取平時成績占總成績25%和期末閉卷考試占75%相結(jié)合的方式，考核學生對與所學內(nèi)容相關(guān)的知識掌握情況。命題形式由教師根據(jù)所教內(nèi)容自行選擇，既要作到科學、客觀，又要達到同一和標準