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文檔簡介
1、愛我校園從我做起主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo):激發(fā)同學(xué)們愛我校園得責(zé)任感,認(rèn)識(shí)亂丟垃圾、隨意踩草坪等不文 明得行為,會(huì)影響學(xué)校得環(huán)境,并學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴小事做起,關(guān)愛校園,同心協(xié) 力共建美好綠色校園。班級(jí):一年級(jí)(1)班活動(dòng)過程:一、情境導(dǎo)入,激發(fā)情感。開頭語尊敬得老師、親愛得同學(xué)們:大家中午好,今天,我們請來一位好朋友來到了現(xiàn)場。 瞧,她來啦!她 就就是我們共同得家園永寧縣藍(lán)山小學(xué)。(出示校園正面觀圖片)。這里有雄偉壯觀得教學(xué)樓,有寬敞明亮得教室,還有朝氣蓬勃得田 徑場,這童話般得校園,就是我們大家共同學(xué)習(xí),共享快樂得家園。一棵棵 綠樹,一株株小草,一朵朵小花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗得風(fēng)景線。然而 , 昨天,我
2、卻聽到了小樹在哭泣,小草在流淚,小花在憤怒,墻壁在抗議!下面請欣賞小品 < 花草樹木得心里話>(甲)扮演小樹,講故事:我就是教學(xué)樓前得一棵小樹,春風(fēng)一吹,我渾身暖洋洋得。您瞧我得 枝條上長出了許多嫩綠得小芽。我在這里感覺很舒服啦!每天有小花與 小草與我作伴,我們?yōu)閷W(xué)校做出了很多貢獻(xiàn)??删褪?有一天,小明與小剛 跑進(jìn)了草坪,她們在草地上踢球、追來打去,還把小花摘下來玩,又把我得枝條折斷,當(dāng)鞭子甩,還抱著我得腰一個(gè)勁地?fù)u,快把我得根弄斷了,我好 疼?。⌒〔菖c小花又就是傷心又就是流淚,真不知道這日子還怎么過下去,咳、咳、咳,怎么辦?怎么辦?我得找小草、小花她們商量商量。(小樹下場)。男:
3、乙,小明與小剛為什么要那么做?女:她們不愛護(hù)花草樹木!小明(丙)與小剛(丁)出場:我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)花草樹木呢?女:這個(gè)問題問得非常好!花草樹木對(duì)我們?nèi)祟惖降子惺裁醋饔媚兀?還就是請小樹、小花、小草給我們一一介紹吧!玉蘭(甲)說:同學(xué)們,您們好!我們樹木不僅能美化環(huán)境,為人類提供 木材。我們還能為人類做許多事呢!瞧!哪里有樹木,哪里就有鳥語花香,哪里就有清鮮得空氣。陽光照 在樹上,凈化空氣!我們還會(huì)保持水土 ,防風(fēng)固沙小草扮演者搶著說:我們小草也對(duì)人類有很多用處,我們綠茵茵得連 成一片,就像地毯一樣,護(hù)住水土,吸收太陽得紫外線,還能吸收噪音 呢!、小花扮演者迫不及待地說:我們小花得功能也不少呢!
4、五顏六色得花 朵競相開放,把校園打扮得漂漂亮亮,讓同學(xué)們在學(xué)累了得時(shí)候放松心 情、小樹、小花、小草齊說:我們就是人類得朋友,希望大家能喜歡我們, 愛護(hù)我們。男:花草樹木說得太好啦,它們就是我們得朋友,沒有了它們,就沒有 我們這個(gè)生機(jī)勃勃地校園。我建議,從現(xiàn)在開始,我們一起來 與小樹交朋 友,爭做綠色小天使! ”為了保護(hù)我們美麗得校園,全班同學(xué)都行動(dòng)起來了。請聽女生朗誦 我愛花草樹木配樂我愛花,我愛草,我愛青青小樹苗。不摘花,不踏草,不折樹枝不亂搖?;ú輼淠揪褪桥笥?,人人都要保護(hù)它。女:女同學(xué)得朗誦真不錯(cuò)。在座得男同學(xué)們 ,我們就是不就是應(yīng)該也 有所表現(xiàn)呀!讓我們拍起手來,共 唱”拍手歌吧!環(huán)保
5、拍手歌劈劈拍;劈劈拍,竹板打響唱起來,要問我們唱什么?就唱環(huán)境拍手歌。您拍一,我拍一,愛護(hù)校園從我起。您拍二,我拍二,打掃衛(wèi)生有干勁兒。您拍三,我拍三,花草樹木綠校園。您拍四,我拍四,校園整潔很舒適。您拍五,我拍五,減少垃圾不亂吐。您拍六,我拍六,果皮紙屑不亂丟。您拍七,我拍七,潔白墻壁不亂踢。 您拍八,我拍八,桌椅板凳愛護(hù)它。您拍九,我拍九,節(jié)約水電真優(yōu)秀。 您拍十,我拍十,人人都就是小衛(wèi)士。 只要大家齊努力,藍(lán)山校園更美麗。藍(lán)山校園更美麗。男:大家說男同學(xué)表演得好不好?今天得班會(huì),讓我瞧到了同學(xué)們得愛心與決心,我相信玉蘭不會(huì)再有哭泣,小草與小花也不會(huì)再傷心。女:從現(xiàn)在起,人人都來保護(hù)校園環(huán)
6、境,人人都積極行動(dòng)起來,我們得校園 定將變得更美麗、更潔凈、更溫馨!師總結(jié):同學(xué)們,通過今天得活動(dòng)我們知道了花草樹木有很多很多得好處 , 為了我們得身體健康,為了我們得生活變得更美,我們一定要愛護(hù)花 草樹木,做花草樹木得好朋友。那么今后我們應(yīng)該如何愛護(hù)我們得校園,美化環(huán)境呢?請小朋友們拿出自己得心愿卡,將今后得行動(dòng)寫在上面。誰來給我們分享一下。(課件展示心愿卡)現(xiàn)在老師要考考大家了 :做到得同學(xué)自己夸夸自己(學(xué)生雙手豎起 大拇指搖三下),沒有做到批評(píng)一下自己。(學(xué)生刮三下自己得鼻子)二、環(huán)保知識(shí)我來答(1)小明瞧見水龍頭開了,趕緊跑過去關(guān)好。(對(duì))(2)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)要下草坪跑著玩,我馬上制止她。
7、(對(duì))(3)小紅瞧見地上有一張紙片,她連忙跑過去撿起紙片,并丟在垃圾筒里。(對(duì))(4)課間,小剛瞧見教室門口有個(gè)塑料瓶掉在地上,她把頭一抬,從瓶子 上跨了過去。(對(duì))(5)圖片題(錯(cuò))(6)洗手池里有一張紙,快要堵住洗手池了,我還小,這可不關(guān)我得事。(錯(cuò))(7)圖片題(對(duì))(8)桌子下面有張紙,不就是我扔得,我才不撿呢。(錯(cuò))(9)今天小紅不想做衛(wèi)生,趕緊找個(gè)人來替她做。(錯(cuò))(10)我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。(對(duì))(11)小剛坐在窗戶邊,她常常向外扔?xùn)|西。(錯(cuò))老師小結(jié):在我們得日常生活中,還有許多講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境得小朋 友。只要細(xì)心,小朋友都能發(fā)現(xiàn)她們,誰來夸一夸您發(fā)現(xiàn)得講究衛(wèi)生,保護(hù) 環(huán)
8、境得同學(xué)呢?學(xué)生自由發(fā)言。老師:瞧到同學(xué)們這樣干凈、整齊、有責(zé)任心,我很為您們驕傲,自豪!同學(xué)們,可愛得學(xué)校就是我們得家。我們都就是這個(gè)大家庭中得一份子,所以我們要真心去愛它,用心去呵護(hù)它。而愛校,不就是靠喊口號(hào)喊出來 得,也不就是靠轟轟烈烈得行動(dòng)去做出來得。我們應(yīng)該從身邊得小事中,從生活得細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來!用我們優(yōu)雅得言行舉止,用我們最簡單得實(shí)際行動(dòng)去愛護(hù)校園。做到了這些,您就會(huì)成為藍(lán)山學(xué)校明天得驕傲! 三、愛我校園從我做起愛護(hù)校園,從我做起倡議書親愛得老師、同學(xué)們:校園就是我們得家,學(xué)校環(huán)境得好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活得 質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境,就是我們大家共同得責(zé)任與義務(wù)。我們倡議全 校師生“愛護(hù)校園,從我做起”得創(chuàng)建環(huán)保校園行動(dòng):一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園得清潔衛(wèi)生,自覺愛護(hù)校 園內(nèi)得花草樹木。二、不將零食帶進(jìn)校園,不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食 更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;三、每天做好掃除工作,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,并提醒隨地吐痰與 亂扔垃圾得同學(xué)。四、瞧到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來,教室垃圾桶
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