湖北省武漢市陸家街中學(xué)九年級語文下冊5蘇州園林導(dǎo)學(xué)案1_第1頁
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文檔簡介

1、蘇州園林課題蘇州園林課時第一課時教學(xué)生姓名學(xué)習(xí)時間班級師1 1、復(fù)習(xí)說明文的小常識。明確解讀說明文的方法。學(xué)習(xí)2 2、能夠從課文中捕捉重要信息,理清文章層次,明確蘇州園林的整體特點。目標(biāo)通3 3、反復(fù)朗讀引導(dǎo)學(xué)生篩選文章信息,體會蘇州園林的圖畫美?!窘處燑c津】說明文的閱讀技巧:篩選、整合信息。1 1、 篩選信息一一從語言材料中,提取主要信息,篩掉次要信息??刹扇 爸苯诱 钡姆椒ǎ盐闹械闹匾~語或短語摘取出來即可,有時需要稍加整理。2 2、 整合信息一一根據(jù)問題提出的條件,對篩選出來的信息源進(jìn)行分類集中、重新組合、粗略概括。3 3、解讀說明文應(yīng)主要解決以下問題:被說明對象具有什么特征;從哪幾

2、個方面體 現(xiàn)特征的;都用了哪些方法體現(xiàn)特征的。4 4、 說明文小常識1 1)、說明結(jié)構(gòu):一般有兩種一種總分式(包括總一分、總一分一總兩種), 一種是遞進(jìn)式。2 2) 、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序(包括由整體到局部、由主 到次、由外到內(nèi)、由前到后、由左到右等)3 3)、說明方法:有 舉例子、作比較、打比方、列數(shù)字、引用、下定義、作詮釋、分類別、列圖表、摹狀貌等??键c要點概括、文意把握知識鏈接課 刖 導(dǎo)學(xué)每日作文素材積累:請從“20112011 年感動中國十大人物”中任選一人用一到兩句話概括其事跡并寫出“頒獎詞”:事跡:頒獎詞:一、 你了解蘇州園林嗎?請讀讀下面文字。蘇州園林是指中國蘇

3、州城內(nèi)的園林建筑,以私家園林為主,起始于春秋時期的吳國建都姑蘇時(公元前514514 年),形成于五代,成熟于宋代,興旺于明代,鼎盛于清代。到清末蘇州已有各色園林一百七十多處,現(xiàn)保存完整的有六十多處, 對外開放的園林有十九處。占地面積不大,但以意境見長,以獨具匠心的藝術(shù)手 法在有限的空間內(nèi)點綴安排,移步換景,變化無窮。19971997 年,蘇州古典園林作為中國園林的代表被列入世界遺產(chǎn)名錄。是中華園林文化的翹楚和驕傲?!咎K 州園林在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段,通過改造地形(或進(jìn)一步筑 山、疊石、理水)、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的 美的自然環(huán)境和游憩境域,就稱為園林?!?/p>

4、專家名人說蘇州園林江南園林甲天下,蘇州園林甲江南。- 陳從周寒花瘦竹岸邊生,小閣回廊疊畫屏。我欲踱橋還卻步,一池倒影怕人驚。一劉國正閑步網(wǎng)獅園鳥啼花落水西東,柏子煙青芋火紅。人道我在城市里,我疑身在萬山中。一元. .維則獅子林即景二、 放聲朗讀課文,找出值得留心的字詞并給下列加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字:軒()榭池沼()鏤()空斟()酌階砌(.)丘 h h e e()zhuzhu o o() 磨翻了一 f f dndn() 別具 jiangjiang 心自出心 caicai三、 再次朗讀課文,我對課文內(nèi)容的初探:(1 1)請在文中找出概括說明蘇州園林的共同特征的句子:_。文章再依次展開說明的四個

5、“講究”分別(2 2)課文先后多次提出“圖畫”,請你再仔細(xì)閱讀課文,用“圈點法”找出這些句子,標(biāo)明序號。這些句子中,哪幾句是寫整體?哪幾句是寫局部?哪幾句是 寫細(xì)部?課刖導(dǎo)學(xué)四、我對自己的課前學(xué)習(xí)情況評價為:(請打“2”)優(yōu)秀、良好、一般1 1、檢查預(yù)習(xí)效果,指導(dǎo)訂正。聽寫:(2 2)課前請學(xué)生將課前導(dǎo)學(xué)中的填空題寫在黑板上評講(請用紅筆訂正)2 2、 朗讀課文, 討論交流:課文是從哪幾方面介紹蘇州園林的總體特征的?它 們之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?(方法歸納:)答:3 3、蘇州園林的圖畫美體現(xiàn)在哪里?為什么?請用“蘇州園林 的,美在”的句式概括。1 1) 例:蘇州園林的亭臺軒榭不對稱的布局,美在自然

6、。2 2)3 3)4 4)5 5) _6 6)_7 7)當(dāng)堂 獨立作業(yè)每日古詩詞積累:(4 4 分)(1 1) 只愿君心似我心,。(2 2),簾卷西風(fēng),。一、下列各組詞語中加點字的注音或書與有誤的一組是(3 3 分)()A A、 丘壑 h he軒榭 xixie琢摩 m m6疊嶂 zhzhMg gB B、 嶙峋 x x unun著眼 zhuzhuo斟酌 zhuzhuo琳瓏 1 1 engengC C、寂莫 m mb自出心栽 c c oioi鏤空 I I cucu依傍 bcngbcngD D因地制宜 y y 俯仰生姿 z zi藤蘿 t t 印 g g別具匠心 j j langlang二、 選詞填空

7、。(3 3 分)(1 1)為了達(dá)到這個目的,他們講究亭臺軒榭的,講究假山池沼的,講究花草樹木的,講究近景遠(yuǎn)景的。(層次、配合、布局、映襯)(2 2)因此,誰如果要我國的園林,蘇州園林就不該錯過。(鑒賞、欣賞)3 3)如果開窗正對著白色墻壁,太單調(diào)了,給 _ 幾竿竹子或幾棵芭蕉。諸如此類,無非要游覽者即使就極小范圍的局部看,也能得到美的享受。(補(bǔ)上、種上)三、 修改病句。(4 4 分)(1 1)有幾個古老的園里有藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。改:(2 2 )倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本,各地園林或多或少都受到蘇州園林。改:四、 語句排序正確的一項是 (3 3 分)

8、()我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個 同樣的亭子或者一道同樣的回廊。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似 的。這是為什么?我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫, 而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。A AB BC C D D五、 閱讀下列選文,完成思考題(1212 分)設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同??墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是:務(wù)必 使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這

9、個目的,他 們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景 遠(yuǎn)景的層次??傊?,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的 敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感,而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。(1 1)段文字的說明對象是()A A 設(shè)計者和匠師們修建成功的園林各各不冋。B B 蘇州園林的共冋特點。C C 設(shè)計者和匠師們的一致追求。D D蘇州園林一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在。(2 2)對象的特征是()A A 設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁。B B 務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖

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