亂扔垃圾學(xué)生檢討書集錦六篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_亂扔垃圾學(xué)生檢討書集錦六篇 亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇1尊敬的老師：您好！很抱歉我作為一名小學(xué)生卻沒有成為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，反而做出了這種身為一名小學(xué)生不應(yīng)該做出的沒禮貌的行為。作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到我身為一名小學(xué)生的職責(zé)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽老師的話做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我現(xiàn)在回想一下自己的行為也感到十分慚愧，在足球場(chǎng)這么一個(gè)用來(lái)運(yùn)動(dòng)的地方，我卻在這個(gè)地方亂扔了垃圾，垃圾應(yīng)該丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為如果讓別人看到了之后是否會(huì)覺得我是個(gè)沒有素質(zhì)的學(xué)生，從而質(zhì)疑我的教養(yǎng)。我的父母從小就教導(dǎo)我那些是我不應(yīng)該做的事情，那些

2、是沒有素質(zhì)的，因此我也是一直注重自己的行為，但這次還是做出了這樣錯(cuò)誤的行為，我想是我的思想出現(xiàn)了問(wèn)題。如果我丟的垃圾讓那些在足球場(chǎng)上踢球的其他同學(xué)受傷了那該怎么辦，我能否會(huì)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，我心里也會(huì)因?yàn)檫@些事情感到自責(zé)。在事情發(fā)生之后我自己回想一下也感到了十分的后悔，我沒有堅(jiān)守住自己身為一名小學(xué)生的底線，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。如果當(dāng)時(shí)我能夠深思熟慮在做出決定肯定不會(huì)做出這種錯(cuò)誤的事情，可惜一切都不能夠重來(lái)了，我只能做以后好自己的事，讓老師您看到我后悔改過(guò)的決心。我想或許是我自己的心態(tài)出現(xiàn)了變化，慢慢的變得懶惰了起來(lái)，不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠(yuǎn)也會(huì)跑過(guò)去丟到垃圾桶里，然而現(xiàn)在的我卻不能像

3、之前那樣能夠有那樣的行為了，變得懶惰了起來(lái)。懶惰對(duì)于我這樣的一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的習(xí)慣，如果長(zhǎng)久下去我肯定會(huì)變成一個(gè)全身都是壞毛病的差學(xué)生。而我如果變成那樣的話，我想我父母肯定也會(huì)感到十分的失望。我不想讓我的父母對(duì)我如此的失望，他們每天工作賺錢就已經(jīng)很累了，回到家里還要給我做飯，而我還要讓他們因?yàn)槲以趯W(xué)校的這些小事犯愁?，F(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫檢討書的深意，就是為了讓我在寫檢討書的過(guò)程中，進(jìn)一步反省自己的錯(cuò)誤，讓我找到自己的錯(cuò)誤后慢慢的改正過(guò)來(lái)?，F(xiàn)在我也真的明白了自己的錯(cuò)誤，也真正的想要悔改自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠給我一次機(jī)會(huì)，讓我改變自己的那些錯(cuò)誤。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年

4、x月x日 亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇2尊敬的老師：您好！我是一年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。對(duì)于這次在足球上丟垃圾的行為，我感到十分的抱歉，在我反省過(guò)后，我意識(shí)到了這種行為給學(xué)校和同學(xué)們帶來(lái)的嚴(yán)重影響和后果。所以我寫下了這份真心誠(chéng)意的檢討書，希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。今天體育課的時(shí)候，老師在教完我們伸展運(yùn)動(dòng)以后，就讓我們自由活動(dòng)，在解散之前，老師還特意交待我們不要走的太遠(yuǎn)，就在操場(chǎng)上玩，但是不能把垃圾丟在操場(chǎng)上。我雖然把這些叮囑都聽進(jìn)去了耳朵里，但是不一會(huì)就把它們?nèi)縼G在腦后了。因?yàn)椋诓賵?chǎng)玩了一會(huì)足球后，覺得太渴，于是就跑到小賣部買了一瓶飲料回來(lái)繼續(xù)玩。在喝完之后，我也沒有把空瓶子給丟

5、進(jìn)垃圾桶里，就把它隨手一丟把它丟在了足球場(chǎng)的草坪上。不僅如此，后面，我還又跑了好幾趟小賣部，買回了一大堆零食，一邊坐在足球場(chǎng)邊吃，一邊把垃圾都丟在了足球上。最后，下課了，我沒有把自己的垃圾進(jìn)行及時(shí)的清掃，轉(zhuǎn)身就往自己的教室走去。直到體育老師把我喊住，問(wèn)我足球場(chǎng)上的垃圾是不是我制造的。我才知道我自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。但是知錯(cuò)歸知錯(cuò)，處罰還要接受的。所以在整個(gè)午休的時(shí)間，我都在清理自己丟在足球場(chǎng)上的垃圾。別看我只丟了這么一點(diǎn)的垃圾，但是清理起來(lái)卻十分的艱難。因?yàn)椴賵?chǎng)上都是一些細(xì)細(xì)碎碎的雜草，所以我吃零食掉在里面的碎渣都很難清理，我需要一粒粒的把它們撿起來(lái)，然后再清掃干凈。在這個(gè)清理的過(guò)程中，

6、我體會(huì)到了保潔人員的辛苦，也認(rèn)識(shí)到了自己亂丟垃圾的不應(yīng)該。因?yàn)槲业碾S手一扔，很有可能就會(huì)給別人造成一個(gè)很大的麻煩。所以亂扔垃圾不是小事，需要引起我們絕對(duì)的重視。為了主動(dòng)承擔(dān)起自己的錯(cuò)誤，我不僅接受了學(xué)校里的處罰，我還主動(dòng)要求給自己增加打掃校園衛(wèi)生任務(wù)的安排。為了讓自己的錯(cuò)誤更加的深刻，我愿意打掃學(xué)校足球場(chǎng)一個(gè)禮拜的時(shí)間。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不能再像從來(lái)那樣，不懂禮貌，不講文明，還隨手亂扔垃圾。我要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識(shí)，我要講素質(zhì)，講文明，要愛護(hù)校園環(huán)境，不給學(xué)校校園的環(huán)境增添負(fù)擔(dān)，不給學(xué)校老師和學(xué)生造成麻煩。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日 亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

7、您好！較高的素質(zhì)對(duì)于成績(jī)的提升自然具備著促進(jìn)的作用，任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學(xué)校的聲譽(yù)造成不好的影響，再加上老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題應(yīng)當(dāng)明白亂扔垃圾的錯(cuò)誤性，然而也許是對(duì)這類問(wèn)題不在意的緣故導(dǎo)致我做出了在校亂扔垃圾的行為，干凈的地面因?yàn)槲襾y扔垃圾的做法變得臟亂無(wú)疑是難以被原諒的。雖然學(xué)校會(huì)定期組織衛(wèi)生大掃除活動(dòng)卻也要維護(hù)好校園內(nèi)的干凈整潔才行，至少賞心悅目的校園風(fēng)景也能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)后舒緩壓力，實(shí)際上我也得考慮到各個(gè)區(qū)域的衛(wèi)生都劃分給不同的班級(jí)負(fù)責(zé)，而我亂扔垃圾導(dǎo)致其他班級(jí)的勞動(dòng)成果被糟蹋自然需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，畢竟校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常要求我們成為文明的小學(xué)生又怎能做出這種可恥的行徑，僅僅

8、是為了方便自己便導(dǎo)致美好的校園風(fēng)景遭到破壞是極其自私的行為，作為學(xué)生在沒有維護(hù)校園環(huán)境的情況下還做出這種行為著實(shí)難以被原諒。經(jīng)過(guò)反思不難明白這種對(duì)踐踏他人勞動(dòng)成果的做法自然是不值得提倡的，作為學(xué)生既要在學(xué)習(xí)方面有所成就也要體現(xiàn)出自己講文明的一面，看似無(wú)意的做法卻間接性影響了整個(gè)學(xué)生群體的聲譽(yù)，若是校園人員知道這種情況也許會(huì)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)感到堪憂，然而事實(shí)上造成這類現(xiàn)象不過(guò)是自己亂扔垃圾的緣故罷了，為了不影響到其他同學(xué)還是應(yīng)該反省亂扔垃圾的行為并主動(dòng)將校園內(nèi)的環(huán)境打掃干凈才行，在我看來(lái)造成這種結(jié)果主要是自己意識(shí)不到構(gòu)建文明校園的重要性。若是能夠通過(guò)老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無(wú)疑是值得的，所以我

9、會(huì)主動(dòng)參與到班級(jí)打掃的工作中并體會(huì)到清潔的不易，這樣的話也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多么令人痛恨的事情，重要的是我在亂扔垃圾的時(shí)候僅僅是將這種做法看成很平常的事情，這也意味著我在以往對(duì)亂扔垃圾的危害性還不夠重視，我得加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境的維護(hù)并通過(guò)自己的努力成為更加文明的學(xué)生，若是面對(duì)這種品行不端的行為依舊無(wú)動(dòng)于衷的話則會(huì)讓老師感到很失望的。作為學(xué)生除了學(xué)習(xí)以外還有許多需要重視的問(wèn)題，若是因?yàn)椴恢匾暳己昧?xí)慣的養(yǎng)成以至于做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的，我得珍惜老師給予的改錯(cuò)機(jī)會(huì)并意識(shí)到打掃衛(wèi)生的辛苦才行。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日 亂扔垃圾學(xué)生檢討書

10、 篇4尊敬的老師：您好！亂扔垃圾這種極不文明的做法本不應(yīng)該發(fā)生在身為學(xué)生的自己身上，然而僅僅是因?yàn)橛X得將其扔到垃圾桶里太麻煩便做出了這種錯(cuò)誤的行為，事實(shí)上我在亂扔垃圾的同時(shí)便相當(dāng)于將作為學(xué)生的尊嚴(yán)與道德也一同仍在了地上，以往老師也曾提倡過(guò)講衛(wèi)生的重要性卻做出這種令人失望的事情，因此我對(duì)自己亂扔垃圾的做法進(jìn)行了自我反省以及深刻的檢討。對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是個(gè)人素質(zhì)都應(yīng)當(dāng)有所提升才行，而且我應(yīng)當(dāng)明白在學(xué)校亂扔垃圾的做法本就是極其沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)際上校園清掃的工作向來(lái)都是比較辛苦的自然需要珍惜他人的勞動(dòng)成果，若是因?yàn)樽约旱娜涡詫?dǎo)致干凈整潔的地面變得臟亂無(wú)疑是得不償失的，在以往的課堂上

11、老師也說(shuō)過(guò)撿起地上的紙屑便意味著在個(gè)人素質(zhì)方面有所提升，然而現(xiàn)如今我卻成為了使校園環(huán)境變臟的壞學(xué)生，若是不能夠在老師的批評(píng)下意識(shí)到亂扔垃圾的錯(cuò)誤性則很難提升自身的綜合素質(zhì)。即便我沒能做到自覺維護(hù)校園環(huán)境的干凈整潔也不能夠隨意進(jìn)行破壞，作為生活在校園內(nèi)的學(xué)生卻做出了亂扔垃圾的行為是難以被原諒的，至少面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)不應(yīng)尋找借口逃避責(zé)任才能夠得到良好的發(fā)展，而且我也應(yīng)該向素質(zhì)高的同學(xué)學(xué)習(xí)才能夠意識(shí)到亂扔垃圾的做法是不對(duì)的，看似方便了自己卻為打掃校園的學(xué)生造成了極大的困擾，再加上干凈整潔的地面出現(xiàn)垃圾本就會(huì)令學(xué)校自身的形象受到影響，若是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話無(wú)疑會(huì)導(dǎo)致班級(jí)的評(píng)優(yōu)評(píng)先受到惡劣的影響。面對(duì)臟亂的

12、地面還是應(yīng)該承擔(dān)起打掃的職責(zé)才能夠彌補(bǔ)亂扔垃圾造成的損失，無(wú)論是否沒有提前意識(shí)到亂扔垃圾的后果都應(yīng)該參與到打掃的工作中去，或許當(dāng)我體會(huì)到打掃地面的工作并沒有想象中那般輕松以后便不會(huì)隨意亂扔垃圾了，再加上校園各處都有垃圾桶又為何不愿意多走兩步并將垃圾扔進(jìn)去呢？當(dāng)這類事件給自己敲響警鐘的時(shí)候我也要吸取相應(yīng)的教訓(xùn)才行，總是這般后知后覺很容易令自己在學(xué)習(xí)生活中的發(fā)展受到影響。今后我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)以外也要重視自身綜合素質(zhì)的提升才行，無(wú)論成績(jī)是否優(yōu)異都不應(yīng)該做出亂扔垃圾這里有損學(xué)生形象的事情，再加上我從這件事情中意識(shí)到自身的道德素質(zhì)并沒有想象中那般高，所以我會(huì)更加嚴(yán)厲地約束自己以免再次發(fā)生亂扔垃圾的情況。此

13、致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日 亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇5您好！在上一周班會(huì)才強(qiáng)調(diào)過(guò)的要做合格的文明的小學(xué)生不要亂扔拉的事情，我這周就因?yàn)樵跇翘蓍g隨意扔垃圾的事情被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見通報(bào)批評(píng)了，我現(xiàn)在真的就是羞愧，無(wú)以復(fù)加的地步。如果說(shuō)這是學(xué)校沒有講過(guò)、老師和家長(zhǎng)沒有交過(guò)的事情也就算了，關(guān)鍵家長(zhǎng)是一直有在說(shuō)的，老師您上周也才講過(guò)的，我卻轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就犯了這樣的錯(cuò)誤我都不知道該怎么說(shuō)我自己了。我亂扔垃圾的實(shí)在不是一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該做的事情，這也反映出來(lái)我的素質(zhì)還不高，對(duì)于亂扔垃圾的影響認(rèn)識(shí)還不深。但是事情發(fā)生之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟我談了很久，也正是因?yàn)樗闹v解，我才真正地意識(shí)到自己的行為是怎樣一件低素質(zhì)的

14、行為，所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的，也是來(lái)告誡自己要增強(qiáng)自己的行為素質(zhì)不能再亂扔垃圾的。作為新時(shí)代下的小學(xué)生，我們就應(yīng)該要適應(yīng)這個(gè)新時(shí)代的新要求，要做一個(gè)文明、高素質(zhì)、有道德的合格小學(xué)生，這是時(shí)代給我們的要求，也是家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望，我們只有達(dá)到了這些要求嗎，我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優(yōu)秀突出，我們才能成為“別人家的孩子”，我們也更加能夠得到別人的認(rèn)可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無(wú)疑問(wèn)是不符合這一點(diǎn)的，甚至是與這個(gè)要求是截然相反的行為，很明顯是不對(duì)是值得唾棄的行為。我很抱歉我當(dāng)時(shí)做出了那樣不對(duì)的行為，當(dāng)時(shí)我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有

15、扔到垃圾桶里面，我檢討了自己之后主要總結(jié)為兩個(gè)原因，一個(gè)是自己實(shí)在是太懶了，不愿意走到教室去扔，還有一個(gè)則是自己文明素質(zhì)思想認(rèn)識(shí)不深，所以當(dāng)時(shí)心里覺得所以亂扔的影響并不大，就直接扔在地上了?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)大家的告誡，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的錯(cuò)誤性。學(xué)校是公共環(huán)境，不是個(gè)人的地盤，在這個(gè)公共環(huán)境里面每一個(gè)人都應(yīng)該遵守這里的基本規(guī)則校規(guī)，校規(guī)里面是不準(zhǔn)我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個(gè)社會(huì)的一分子，社會(huì)的文明形象需要我們每一個(gè)人去維護(hù)，所以我們應(yīng)該要有高的素質(zhì)，做到不亂扔垃圾，這是社會(huì)對(duì)我們的要求?，F(xiàn)在我已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了，我作為一名學(xué)生，一名新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該要從小事做起，事事都應(yīng)該要遵守基本的文明規(guī)則

16、，共同創(chuàng)造出美好的社會(huì)環(huán)境。由于之前的不正確的認(rèn)識(shí)我做出了不正確的行為，而我現(xiàn)在已經(jīng)明白過(guò)來(lái)了，所以我會(huì)努力做好自己，遵守好文明守則。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日 亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇6您好！不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯(cuò)，嗯因?yàn)槲也恢挂淮卧趤y扔了。不過(guò)，經(jīng)過(guò)您對(duì)我耐心的教導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)知錯(cuò)了，我可以在這里向您保證，以后我再也不會(huì)在教室樓梯間亂扔垃圾了！也不會(huì)再在任何地方亂扔垃圾了！其實(shí)以前我一直這樣趁人不注意的時(shí)候亂扔垃圾因?yàn)槲铱傆X得又沒人看見，為什么不能圖方便就那么丟在地上？每次都是，想著反正沒人見著，又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉，于是

17、就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了。印象中，我好像已經(jīng)這么丟了不下五次了，每次都是趁樓梯間沒人的時(shí)候亂扔垃圾，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)闆]人看見而自己偷著樂(lè)，而且，我得向您坦白，我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的，我在任何地方都是這樣，趁人不注意，亂扔垃圾的！我在教室里面亂扔過(guò)垃圾，也在校園里亂扔過(guò)垃圾要是這一次班主任老師您還發(fā)現(xiàn)的話，我想我這個(gè)不自覺的壞孩子，一定還是會(huì)繼續(xù)趁人不注意的時(shí)候亂扔垃圾的！經(jīng)過(guò)班主任老師您對(duì)我的教導(dǎo)，我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經(jīng)過(guò)您那么對(duì)我講完，我這才想到，當(dāng)時(shí)沒有人看見我亂扔垃圾，但是這不能代表我沒有亂扔垃圾，亂扔的垃圾沒有人及時(shí)掃掉的話，那肯定就會(huì)使樓梯間變臟的。試想一下，要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間，那么我們樓梯間的衛(wèi)生狀況得有多臟啊！想到這一點(diǎn)，我就一點(diǎn)也不想亂扔垃圾了！班主任老師，我錯(cuò)了。你要是還想懲罰我的話，我愿意接受懲罰，這樣的話，也可以給同學(xué)們提個(gè)醒，不要像我那樣去破壞公共場(chǎng)所的衛(wèi)生情況，