十三周長沙小學(xué)五年級(jí)語文星期天作業(yè)(第十一周)_第1頁
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文檔簡介

1、長沙小學(xué)五年級(jí)語文星期天作業(yè)(第十三周)班級(jí) 姓名 家長簽名 一、抄寫詞語敦煌 一尊 帛畫 刺繡 臥佛 記錄 帝國 洞窟 斷崖絕壁 個(gè)性鮮明 神態(tài)各異 慈眉善目 威風(fēng)凜凜 強(qiáng)壯勇猛 神態(tài)安詳 惟妙惟肖 嘖嘖贊嘆 精妙絕倫 宏偉瑰麗 豐富多彩 引人注目 成百上千 輕撥銀弦 漫天遨游 翩翩起舞 燦爛輝煌 腐敗無能 舉世聞名 彩帶飄拂 二、看拼音寫漢字qn sh hu hu dn huán diàn jio fén xì zn jìn(輕 紗) ( 嘩 嘩) ( 敦 煌 ) ( 踮 腳 ) ( 縫 隙 ) ( 尊 敬)yuè r zh

2、42;n dié wò fó hón dà é ki jì lù zhù mín(悅 耳) ( 中 諜 ) ( 臥 佛 ) (宏 大) (隔 開) ( 記錄 ) (著 名)hn dòn qín xián xiù hu fn biàn xin tán dì uó (轟 動(dòng) ) ( 琴 弦 ) (繡 花) ( 分 辨 ) ( 胸 膛 ) ( 帝 國)Táo zuì di d tón un j

3、ié zuò xuán uà chén zuì( 陶 醉) ( 跌 打) ( 銅 管) ( 杰 作) ( 懸 掛 ) ( 沉 醉)yn yìn qì shì fi fán shn huí yn duàn yá jué bì(掩 映 ) ( 氣 勢(shì) 非 凡) ( 山 回 谷 應(yīng)) ( 斷 崖 絕 壁 )wi fn ln ln wéi miào wéi xio zé zé zàn t

4、4;n jn miào jué lún( 威 風(fēng) 凜 凜 ) ( 惟 妙 惟 肖 ) ( 嘖 嘖 贊 嘆 ) ( 精 妙 絕 倫 )hón wi u lì màn tin áo yóu f bài wú nén ( 宏 偉 瑰 麗 ) ( 漫 天 遨 游 ) ( 腐 敗 無 能 )bù jué yú r yu yu yán yán wàn lài jù jì ( 不 絕 于 耳 ) ( 悠 悠 揚(yáng)

5、 揚(yáng) ) ( 萬 籟 俱 寂 )pén bó shn j fán huá sì jn shí yn shí xiàn ( 蓬 勃 生 機(jī) ) ( 繁 花 似 錦 ) ( 時(shí) 隱 時(shí) 現(xiàn) )三、多音字組詞 鮮xin ( 鮮花 ) 藏cáng( 躲藏 ) 佛fó ( 神佛) xin ( 鮮為人知) zàng(寶藏 ) fú ( 仿佛) 四、用“ ”畫出字的正確讀音凜(lín ln)冽 佛(fó fú)教 銀弦(xián xuán)

6、 腐(f f)爛 敦(dn dn)煌 瑰(gu gu)麗蟠(fn pán)曲 屏(píng pín)障 裹挾(xié ji)五、讀拼音,寫漢字fú 仿( 佛) 飄(浮) 佩(服) ( 伏)擊 zn ( 尊)敬 (遵)守 一(樽)酒六、組詞皇(皇帝) 尊(尊敬) 繡(刺繡) 錄(記錄)維(維護(hù)) 瑰(瑰麗) 藍(lán)(藍(lán)天)煌(敦煌) 遵(遵守) 透(透過) 綠(綠色)惟(惟一)魄(氣魄) 籃(籃球) 壁(壁畫) 俯(俯視) 璧(和氏璧) 腐(腐?。?弦(琴弦)舷(舷窗)七、近義詞描?。枥L) 瑰麗(奇麗) 腐?。ǜ啵?陳列(陳設(shè))惟妙惟肖(活靈活現(xiàn)

7、) 精妙絕倫(巧奪天工)八、反義詞強(qiáng)壯(虛弱) 宏偉(渺?。?輝煌( 暗淡) 引人入勝(無人問津)舉世聞名(鮮為人知)九、將詞語補(bǔ)充完整,再解釋加點(diǎn)的字神(態(tài))各異:不同 精妙絕(倫): 獨(dú)一無二 惟(妙)惟肖: 相似 斷(崖)絕(壁):走不通 引人(注)目 (慈)眉善目 宏偉(瑰)麗 舉世(聞)名(威)風(fēng)凜凜 漫天(遨)游 (腐)(?。o能 (嘖)(嘖)贊嘆十、按題目要求選擇正確的序號(hào)1. 下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是 ( C ) A.老師工作非常幸苦,我們應(yīng)該尊敬老師。 B.每位同學(xué)的胸前都帶著校徽。 C.丁丁的歌聲多么美妙。 D.傷風(fēng)感冒是一種急病。2.“煌、尊、錄、腐、帝”這五個(gè)字按音

8、序排列正中間是 ,按筆畫從少到多排列倒處第三位的是 。 ( B )A、腐 尊 B、煌 尊 C、煌 腐3.注音全對(duì)的一組是 ( B )A、凜(lín )冽 佛( fó)教 銀弦(xián) B、腐( f )爛 敦(dn)煌 瑰(gu )麗C、蟠(pán)曲 屏(pín)障 裹挾(xié )4. 下列句子中沒有語病的一句是 ( C )A.軍營里傳來了雄壯有力的戰(zhàn)士們的歌聲。B.春天的江南,是人們旅游觀光的好時(shí)節(jié)C.加強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí)的教育,是當(dāng)前非常重要的任務(wù)。D.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)5.將“這本書不是我的嗎?”改成不

9、用問號(hào)的句子的正確句子 ( ) A、這本書是我的。 B、這本書怎么不是我的。 C、難道這本書是我的嗎?6.下面的句子不正確的一組是 ( D )A、“我們坐在下面,仿佛置身于一個(gè)圓形的樂池里。”這句是比喻句。B、黃果樹瀑布這篇課文是按照游覽的順序來進(jìn)行描寫的。C、因?yàn)辄S果樹瀑布雄偉壯觀,氣勢(shì)非凡,所以被譽(yù)為“一部大自然的杰作。D、“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!边@是清代地理學(xué)家徐霞客的名言。7. 順句成段正確的答案是 (   A )( )如果有適宜的環(huán)境,一種浮游生物任其繁殖,幾天工夫就可以填滿整個(gè)海洋。( )海洋中的浮游生物身體變小了,大多數(shù)只有千分之幾到百分之幾厘米,

10、肉眼看不見。( )可是,也別小看它們,它們的繁殖能力是極強(qiáng)的。( )即使受到各種自然條件的制約,其數(shù)量仍可觀的很,它們可以稱得上是海洋里的“大家族”。( )它們游泳的本領(lǐng)也不高,有的根本不會(huì)游泳,只會(huì)隨波逐流。A、4 1 3 5 2 B、4 3 1 5 2 C、3 4 5 1 28. 下面加點(diǎn)字的的解釋中,不正確的一組是 ( C ) A、精妙絕倫 (獨(dú)一無二) 飽經(jīng)風(fēng)霜(充分) 枝干遒勁(雄?。?B、依依不舍 (離開) 山回谷應(yīng) (回答) 凝神諦聽(認(rèn)真) C、神態(tài)各異(不同) 舉世聞名(出名) 惟妙惟肖(形象)十一、查字典填空 1.“尊”字用部首查字法應(yīng)查 部,第七畫筆畫是 ,筆畫名稱是 豎

11、彎 。2.“繡”字用部首查字法應(yīng)查 部,第九畫筆畫是 ,筆畫名稱是 橫折折折鉤 。3.“錄”字用部首查字法應(yīng)查 部,第四畫筆畫是 ,筆畫名稱是 豎鉤 。4.“佛”字用部首查字法應(yīng)查 部,第五畫筆畫是 ,筆畫名稱是 豎折折鉤 。十二、課文傳真1、敦煌莫高窟是祖國西北的 。她坐落在 三危山河鳴沙山的 。四周布滿沙丘。 個(gè)洞窟像 排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存著 彩塑。這些彩塑 , 。有 ,有 ,還有 。莫高窟不僅有 ,還有 ,壁畫的內(nèi)容 ,有 ,有 ,有 ,還有 。其中最引人注目的是那 。壁畫上的飛天,有的 , ;有的 , ;有的 , ;有的 , ;有的 , 看著這些精美的壁畫,就像是走進(jìn)了 。莫高

12、窟還有一個(gè)面積不大的洞窟 。洞里曾藏有我國古代的各種 、 、 、 、 等六萬多件。課文生動(dòng)介紹了敦煌莫高窟的 、 和 把莫高窟這一舉世聞名的藝術(shù)寶庫展現(xiàn)在我們面前,贊揚(yáng)了古代勞動(dòng)人民的 和 。2、敦煌莫高窟,也叫 千佛洞 ,莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫,這里的 , ,都是我國古代勞動(dòng)人民 。文章中與這一句話相呼應(yīng)的句子是 。 十三、語段分析莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩,有(紀(jì) 記)錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反(應(yīng) 映)民間生活的,還有描摹自然風(fēng)光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天 有的臂挎花籃 采摘鮮花 有的懷抱琵琶 輕撥銀弦 有的倒懸身子 自天而降 有的彩帶(漂 飄)浮

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