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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)目標1、能用乘法運算律簡化乘法運算;2、熟練并掌握有理數(shù)的加、減乘法混合運算。 兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘,任何數(shù)同0相乘,都得0。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)043327823146573282125).()()()()()()((1)(2)(3)5(6)?)? (6)5?你發(fā)現(xiàn)了什你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?么規(guī)律?一般地,有理數(shù)乘法中,兩個一般地,有理數(shù)乘法中,兩個數(shù)相乘,數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積交換因數(shù)的位置,積不變不變. .乘法交換律乘法交換律如果如果a,ba,b分別表示任一分別表示任一有理數(shù),那么:有理數(shù),那么:ab=baab=ba3(-4)(-5)=? 3(-4)(-5)=?你
2、又能發(fā)現(xiàn)你又能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?什么規(guī)律?三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變?;蛘呦劝押髢蓚€數(shù)相乘,積不變。乘法結(jié)合律乘法結(jié)合律如果如果a,b,ca,b,c分別表示任一有理分別表示任一有理數(shù),那么:數(shù),那么:(ab)c=a(bc)(ab)c=a(bc)1、 (85)(25)(4)解:原式(解:原式(85)(25)(4)(85)1008500學(xué)以致用-交換律結(jié)合律2. (8)(12)(0.125)( )(0.1) 1331解:原式=8(0.125) (12) ( )(0.1)31=8(0.125) (12) ( ) (0.1)=14(0.1)=0
3、.453(7)535(7) 5(4) 2015(35)20乘法分配律乘法分配律一般地,一個數(shù)與兩個數(shù)的和相乘,等于一般地,一個數(shù)與兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別與這兩個數(shù)相乘,再把積相把這個數(shù)分別與這兩個數(shù)相乘,再把積相加。加。如果如果a,b,ca,b,c分別表示任一有理數(shù),分別表示任一有理數(shù),那么:那么:a(b+c)=ab+aca(b+c)=ab+ac( )12121614解法解法1:( )12 312 212 612原式原式 112 12 1解法解法2:原式原式 12 12 12141612 3 2 6 1比較兩種解法,它們在運算順序比較兩種解法,它們在運算順序上有什么區(qū)別?解法上有什么
4、區(qū)別?解法2運用了什么運用了什么運算律?哪種解法運算簡便?運算律?哪種解法運算簡便?這題有錯嗎?這題有錯嗎?錯在哪里?錯在哪里? ? ? ? _ _ _改一改改一改 (24)( )58163413解解:原式原式 24 24 24 24 58163413計算計算: 8 18 4 15 41 4 37正確解法:正確解法: 特別提醒:特別提醒:1.1.不要漏掉符號不要漏掉符號, ,2.2.不要漏乘不要漏乘. . _ _ _ _想一想想一想 (24)( )58163413計算計算: 8 18 4 15 12 33 21 原式(24) (24)( )(24) (24)( )13341658學(xué)以致用-分配
5、律(1)( )(24)6583(2) 5 1537 (3) (11)( )(11)2 (11)( ) 253515)36(187436597. 5)9(12)11()9.(430)151109.(3)711(15)87.(2)4()25()85.(1在有理數(shù)運算律中,乘法的交換律,在有理數(shù)運算律中,乘法的交換律,結(jié)合律以及分配律還成立結(jié)合律以及分配律還成立 乘法交換律:乘法交換律: 兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積相等積相等.即:ab= ba 乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積相等或者先把后兩個數(shù)相乘,積相等即:(ab)c = a(b c )乘法的分配律:一個數(shù)同兩個數(shù)的和相一個數(shù)同
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