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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_做好職業(yè)規(guī)劃范文匯總5篇 做好職業(yè)規(guī)劃 篇1 第一、研究生職業(yè)規(guī)劃欠缺筆者身邊有很多研究生,經(jīng)過了解,很少有學(xué)生在大學(xué)本科階段就做職業(yè)規(guī)劃。到了研究生階段,有一部分學(xué)生想好好學(xué)習(xí);一部分學(xué)生想學(xué)習(xí)實(shí)踐兼顧;只想混個(gè)文憑的也有不少。我建議研究生們要在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上與將來的工作聯(lián)系起來。但問題是,好好學(xué)習(xí)和好好工作的標(biāo)準(zhǔn)是什么?人還是需要先解決了生存問題,再去逐步解決發(fā)展和最后實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想。每個(gè)人都是要靠自己的力量生存下來的,在目前大學(xué)生就業(yè)還不那么容易的時(shí)候,你來讀研首先要考慮的就是畢業(yè)后自己怎么在社會(huì)上生存下來-是繼續(xù)讀博將來做研究或者高校的老師還
2、是畢業(yè)后就去工作?去什么地方工作?人家需要什么樣的研究生?需要考什么證書?需要具備什么相關(guān)職業(yè)經(jīng)驗(yàn)?這些其實(shí)在讀研前就是要考慮的,這點(diǎn)我們要向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí),他們的職業(yè)教育在高中就開始設(shè)計(jì)和考慮就業(yè)問題了。由于中國(guó)的職業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃教育的滯后,使得很多研究生在本科階段的職業(yè)教育和職業(yè)理念欠缺,到了研究生階段如果自己再不重視,導(dǎo)師也不關(guān)心,相關(guān)的教育和培訓(xùn)再?zèng)]有,那結(jié)果就是很難控制的。到就業(yè)時(shí)你可能才發(fā)現(xiàn),你學(xué)到了知識(shí),但是可能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了社會(huì)和職場(chǎng)對(duì)你的基本要求了。甚至有的研究生畢業(yè)時(shí)就連一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)態(tài)度都沒有修煉出來。這樣的畢業(yè)生就業(yè)肯定是很難的。社會(huì)和職場(chǎng)很務(wù)實(shí),不養(yǎng)閑人,所以你需
3、要先解決自己的問題,使自己在研究生畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)可以被配置的人才。第二、研究生職業(yè)修煉不夠既然研究生畢業(yè)后都要解決自我生存的問題,那我們就要在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),考慮到將來的職業(yè)要求,并完成自己的職業(yè)修煉。這些職業(yè)修煉包括你的職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、職業(yè)精神等。據(jù)筆者調(diào)查,找到比較滿意工作的研究生,都是初步具備了一些職業(yè)要求的。不然你的臉上只寫著要工作,或者要錢幾個(gè)字,用人單位可未必買單。筆者的學(xué)生小劉,研究生畢業(yè)后順利留在北京東城區(qū)一家事業(yè)單位工作,是被錄用的唯一的應(yīng)屆畢業(yè)生。在讀研期間,我經(jīng)常帶她去各地做培訓(xùn)講座和社會(huì)調(diào)查,曾經(jīng)為了一次小的失誤,我批評(píng)了她多次,我對(duì)她的要求就是“戰(zhàn)戰(zhàn)
4、兢兢地做事”,“做事盡量做到零風(fēng)險(xiǎn)”,“做什么事情都要有3個(gè)預(yù)案”,“做事情不給別人添麻煩”。同時(shí)要求她讀研期間自己解決生活費(fèi)。小劉很努力,在讀研期間養(yǎng)成了做事的好習(xí)慣,積累了不少經(jīng)驗(yàn)和方法。研究生畢業(yè)時(shí),本來她準(zhǔn)備去南方發(fā)展,但是當(dāng)那個(gè)唯一的工作機(jī)會(huì)給她時(shí),她才明白了在研究生階段我對(duì)她看似很嚴(yán)格的職業(yè)要求和她自己一直的努力其實(shí)是正確的。筆者最近接觸了一位就讀研三的學(xué)生,他的導(dǎo)師一直把他摁在校園里做課題,不讓他接觸社會(huì)和職場(chǎng)。此時(shí)他又不想讀博,與導(dǎo)師的設(shè)計(jì)路線完全相反。而在找工作的時(shí)候,他才感到很頭疼-因?yàn)樗B說話到底應(yīng)該怎么說都要重新學(xué)習(xí)。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,在面試失敗了幾次以后,他都沒有底氣
5、再去面試了。我一直在幫助這個(gè)學(xué)生盡快地適應(yīng)職場(chǎng)的要求,平時(shí)工作的時(shí)候就帶著他做助手修煉自己,但是很多東西是突擊不出來的,還是要有個(gè)修煉的計(jì)劃。對(duì)那些計(jì)劃一畢業(yè)就去工作的研究生來講,利用好讀研期間的寒暑假和閑暇時(shí)間多去接觸社會(huì),接觸職場(chǎng),多去實(shí)踐是很重要的。實(shí)在沒有時(shí)間的時(shí)候,在校園里也是可以實(shí)踐的。再不行,你的頭腦和思維是應(yīng)該不受限制的。就業(yè)的問題始終是一個(gè)必須解決、必須思考的問題,不能單純寄希望于學(xué)校和社會(huì)為我們更好地解決,我們自己還是要多做準(zhǔn)備,多去修煉。第三,研究生教育應(yīng)該更貼近社會(huì)發(fā)展的要求教育最終是要解決學(xué)生的生存問題,這是教育的一個(gè)基本目標(biāo)。一個(gè)人連生存都解決不了的時(shí)候,又何談其他
6、高層次的目標(biāo)呢?目前中國(guó)的研究生教育已經(jīng)開始注重和職場(chǎng)、社會(huì)需求的聯(lián)系與匹配,從專業(yè)的設(shè)置、教學(xué)方法的改革、教學(xué)實(shí)踐的進(jìn)行都越來越體現(xiàn)出了研究生教育是要和社會(huì)、國(guó)際的發(fā)展接軌的。但同時(shí)我們還應(yīng)該看到,中國(guó)研究生教育與先進(jìn)國(guó)家相比還存在著不足和很大的發(fā)展空間。西方國(guó)家的研究生教育更注重實(shí)踐和務(wù)實(shí)的精神,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主創(chuàng)新和自己解決問題能力的培養(yǎng)。他們的研究生教育質(zhì)量依據(jù)的是本科、中學(xué)教育的基礎(chǔ)。比如西方國(guó)家在小學(xué)、中學(xué)教育階段就很重視職業(yè)教育,而我們的職業(yè)教育現(xiàn)在還很少在中學(xué)里進(jìn)行,在大學(xué)里還沒有普及,在研究生階段也是十分缺乏的。一個(gè)研究生可以順利就業(yè),是很多方面因素造成的-國(guó)際因素、國(guó)家發(fā)展、
7、社會(huì)環(huán)境、家庭意愿、職場(chǎng)要求和個(gè)人因素等很多都影響到了一個(gè)人的就業(yè)。所以,研究生教育要更適合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是漸進(jìn)的,效果也是逐步出來的。另外,很多研究生自身也存在一些問題,比如過分挑剔工作和待遇,職業(yè)發(fā)展目標(biāo)模糊,只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),忽視其他知識(shí)的學(xué)習(xí),重視理論忽視技能,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和很好的職業(yè)習(xí)慣,沒有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),很少接觸社會(huì),認(rèn)為去社會(huì)實(shí)踐就是浪費(fèi)時(shí)間,另外沒有一雙發(fā)現(xiàn)就業(yè)前景的眼睛等等。舉例來說,筆者身邊就有一個(gè)研究生班都在考證,一個(gè)班都想進(jìn)金融機(jī)構(gòu)的現(xiàn)象。其實(shí)客觀地想想,這是不大可能實(shí)現(xiàn)的。扎堆就業(yè)現(xiàn)象的出現(xiàn),恰恰說明了我們沒有自己的主見和職業(yè)目標(biāo)。筆者常說,中國(guó)這么
8、大,什么工作做好了都是有前途的。研究生是我們國(guó)家寶貴的人才資源,他們的教育、處境、就業(yè)和發(fā)展,很大程度上影響著很多事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。我們?cè)诳吹窖芯可蜆I(yè)難現(xiàn)狀的同時(shí),還應(yīng)該看到整個(gè)社會(huì)一直在努力,不過任何問題的出現(xiàn)都是要逐步解決的?,F(xiàn)在筆者所在的經(jīng)濟(jì)學(xué)院就很注重對(duì)研究生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,也有研究生“五分鐘講話比賽”這樣訓(xùn)練職業(yè)能力的課外活動(dòng)。研究生們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候,不要過分挑剔工作的環(huán)境和待遇,不要只關(guān)注大城市和熱門職業(yè),要看到這個(gè)職業(yè)的發(fā)展空間和前途。在讀研開始的時(shí)候,同學(xué)們就要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,充分利用好時(shí)間,兼顧學(xué)習(xí)和實(shí)踐,要知道生存永遠(yuǎn)是第一位的,發(fā)展和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那是第二位的。在我
9、們抱怨就業(yè)的寒冬到來的時(shí)候,還是應(yīng)該先想想你為了順利就業(yè)之前到底做了什么準(zhǔn)備,手無寸鐵的人是無法去戰(zhàn)斗的。就業(yè)的準(zhǔn)備應(yīng)該提前,而不是在就業(yè)難的時(shí)候再去抱怨。另外,每個(gè)人的職業(yè)生涯有幾十年,還是應(yīng)該好好考慮和設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯。很多事情的解決需要時(shí)間,但生存是不能等的,研究生和大學(xué)生就業(yè)問題的良好解決,需要我們一起去努力。 做好職業(yè)規(guī)劃 篇2 避免做職場(chǎng)“閑人”就應(yīng)當(dāng)做好職業(yè)規(guī)劃。職場(chǎng)“閑人”顧名思義,就是不知道自己能夠干什么,想要干什么,就導(dǎo)致自己成為了一個(gè)徹徹底底的職場(chǎng)“閑人”,其實(shí)只要做好職業(yè)規(guī)劃,又何愁會(huì)做職業(yè)“閑人”呢?職業(yè)規(guī)劃師提醒職場(chǎng)“閑人”們,要尋找走出當(dāng)前職業(yè)困境的突破口,有
10、三個(gè)策略可行:“悠閑”之際找事忙假如暫時(shí)沒有很好跳槽機(jī)會(huì),或者認(rèn)為轉(zhuǎn)型的時(shí)機(jī)還未到,那么當(dāng)前要做的就是充實(shí)那些空閑的時(shí)間,找事干,讓自己忙起來??梢愿鶕?jù)自己的職業(yè)定位,有計(jì)劃地參加一些有助于職業(yè)生涯發(fā)展的培訓(xùn),可以是提升個(gè)人專業(yè)技術(shù)能力的培訓(xùn),也可以是提高自己表達(dá)、演講、銷售技巧等綜合能力的培訓(xùn),還可以加強(qiáng)自己的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),參加求職及職業(yè)規(guī)劃技術(shù)方面的特訓(xùn)等,以保持自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。另外,可以主動(dòng)擴(kuò)大自己的工作范圍,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一些自己力所能及的工作??此剖翘嫠朔謸?dān)工作,實(shí)則為自己贏得寶貴的工作經(jīng)歷,也向老板展現(xiàn)了個(gè)人的能力,為將來爭(zhēng)取更大的工作平臺(tái)?!斑吘墶敝险覚C(jī)會(huì)“閑”處待久了,壓力也小
11、了,不受人重視,處在公司的邊緣地位,他們往往會(huì)覺得自己做的工作沒有什么價(jià)值,得不到同事和上級(jí)的承認(rèn),產(chǎn)生職業(yè)疲憊感。職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,要積極擺脫這種狀態(tài),“閑”人應(yīng)該找機(jī)會(huì)來表達(dá)自己不希望被忽視的愿望,發(fā)出自己的聲音。比如,可以與上司充分溝通,讓他知道你的職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。抓住一些好的工作機(jī)會(huì)來展示自己的能力,包括多與同事交流,打開人脈等。不過,面對(duì)形同“雞肋”甚至沒有希望改變的閑職,且真的干得不開心,發(fā)揮不了自己的特長(zhǎng),建議還是要果斷棄之,結(jié)合個(gè)人職業(yè)定位和規(guī)劃,找一份更能展示和鍛煉個(gè)人能力的新平臺(tái)。一項(xiàng)調(diào)查顯示,有七成以上的受訪者認(rèn)為理想工作的首要標(biāo)準(zhǔn)是“做自己喜歡并且有成就感的事,付
12、出越多,得到越多”。可見找到適合自己的工作,充實(shí)地工作,為更好的“收成”付出更多的努力,才是大多數(shù)人想要的。盡管累到極點(diǎn)時(shí),很多人會(huì)做一些希望能夠“錢多活少”的白日夢(mèng),可事實(shí)上,一旦真的“閑”下來,馬上又會(huì)陷入恐慌的危機(jī)。職場(chǎng)“閑人”想要盡快讓自己忙碌起來,認(rèn)清自己,準(zhǔn)確定位,盤活個(gè)人所具備的潛力和資源,規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)才是關(guān)鍵?!盎煦纭敝畷r(shí)找方向這些覺得苦悶的“職場(chǎng)閑人”們,大多是空耗大把時(shí)間的迷茫者。之所以會(huì)困惑的根本原因是,懵懵懂懂撞上了一條自己不適合也不了解的職業(yè)道路,始終無法正確判斷適合自己的職業(yè)方向。不喜歡、沒激情,不適合、不順利,造成了工作混沌和游離的狀態(tài)。不僅如此,長(zhǎng)期處于“混沌”狀態(tài)
13、下的人,終日渾渾噩噩,工作能力差強(qiáng)人意,都使得“混沌”群體在尋求新工作的過程中無所適從,舉步維艱。更多人苦于不知道今后的職業(yè)生涯該如何起步,深陷于職業(yè)的泥沼中無法自拔。欲擺脫目前的“混沌”狀態(tài),首先要“找方向”,即積極行動(dòng),做好準(zhǔn)確的職業(yè)定位:1.理性分析,調(diào)整心態(tài)首先要理智客觀地審視自己目前的工作和心理狀態(tài),把自己的性格與職業(yè)的匹配和不匹配之處都如實(shí)地?cái)[出來,理性分析目前工作不如意的深層原因。2.找準(zhǔn)定位,遠(yuǎn)離混沌通過職業(yè)取向、商業(yè)價(jià)值以及職業(yè)機(jī)會(huì)三大系統(tǒng)找出的最佳職業(yè)定位及職業(yè)。澄清自己內(nèi)心的想法,學(xué)會(huì)調(diào)整和溝通,在新的階段抓住最重要最想要的,牢牢鎖定職業(yè)目標(biāo)。3.分析利弊,揚(yáng)長(zhǎng)避短找出自
14、己的職業(yè)興趣所在,同時(shí)把自己過往的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)重新梳理,激活潛在的價(jià)值。避免做職場(chǎng)“閑人”就應(yīng)當(dāng)做好職業(yè)規(guī)劃,上述的三個(gè)策略希望對(duì)于職場(chǎng)“閑人”來說有所幫助,希望你盡早走出自己現(xiàn)在所處的困境。 做好職業(yè)規(guī)劃 篇3 涉世不深的年輕人,在我們剛剛走上社會(huì)的時(shí)候,資源沒有定性,興趣正在探索當(dāng)中,性格還沒有定型,能力和價(jià)值觀都在變化當(dāng)中,在這個(gè)時(shí)候,要求我們用現(xiàn)在的能力和有限的信息去面對(duì)未知的未來,對(duì)未來做一個(gè)確定的選擇,這是我們迷茫困惑的真正原因。怎樣才能找到既能充分發(fā)揮自身的才能而又前途光明的職業(yè)呢?那就必須做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃。首先我們來認(rèn)識(shí)一下什么是職業(yè)生涯規(guī)劃。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個(gè)人對(duì)進(jìn)
15、入社會(huì)所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計(jì)和事前構(gòu)想,它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計(jì)劃性工作,是在對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行評(píng)估、結(jié)合自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,制訂出的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學(xué)性、計(jì)劃性和前瞻性的人,在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,沒有計(jì)劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。因此,每位即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)正確分析,科學(xué)計(jì)劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補(bǔ)
16、上這一課,這既是競(jìng)爭(zhēng)的需要,也是求職者對(duì)自己未來負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)??梢哉f,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個(gè)人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。在開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,求職者必須要確定一個(gè)愿景,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,隨后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃就是職業(yè)生涯規(guī)劃。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),求職者必須要搞清以下幾個(gè)問題:什么樣的工作可以實(shí)現(xiàn)你的愿景。在未來的職業(yè)生涯中你該怎樣實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景。你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景。為了實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對(duì)自己進(jìn)行正確的定位。騎馬找馬是為了找到更好的馬,并使找好馬的效
17、率能夠提高。在做職業(yè)規(guī)劃的同時(shí),是否考慮了以下幾個(gè)相關(guān)因素?您具備怎樣的實(shí)力,您有怎樣的素質(zhì),您的自身潛力在哪里?一是心理因素。因?yàn)檫@是理想職業(yè)之基礎(chǔ)。性格決定命運(yùn),腦袋決定口袋。在今天這個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的職場(chǎng)里,人要學(xué)會(huì)合作,要學(xué)會(huì)融入群體,因?yàn)橹挥羞@樣,才能集思廣益取得勝利。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴,永遠(yuǎn)不能適應(yīng)變化的時(shí)代需求,適應(yīng)變化的職場(chǎng)需求。二是信息因素。我們每個(gè)人都生活在一個(gè)信息社會(huì)里,感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認(rèn)與否,信息無時(shí)無刻不在影響著我們每個(gè)人生活的方方面面。這一點(diǎn)從某種意義上講,對(duì)選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對(duì)性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息,通過理性分析及
18、時(shí)做出科學(xué)決策,從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。三是判斷因素。專家認(rèn)為這是理想職業(yè)之關(guān)鍵。這好比就像賽場(chǎng)上一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員一樣,他的門前一射對(duì)于取得勝利來說至關(guān)重要。同樣有針對(duì)性地收集于特定的相關(guān)職場(chǎng)訊息,經(jīng)過理性的、科學(xué)的分析后,如何因地制宜、把握時(shí)機(jī),占據(jù)主動(dòng)性及時(shí)出擊,適時(shí)做出抉擇,而不至于錯(cuò)失良機(jī)追悔莫及。四是潛力因素。就像一個(gè)教練選擇運(yùn)動(dòng)員一樣,教練員首先需要了解該運(yùn)動(dòng)員是否符合該項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn),是否有潛力可挖,是否是可造之才,在做了相關(guān)綜合測(cè)評(píng)后,才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè),同樣也需具備潛力因素。因?yàn)槿耸亲畲蟮馁Y源,如何有效地利用和開發(fā)人的潛力,最大限度地發(fā)揮人的
19、效應(yīng),在一定意義上保持長(zhǎng)久的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這就需要我們無時(shí)無刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。五是學(xué)習(xí)因素。專家指出,這是理想職業(yè)之法寶。一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力在很大程度上講決定著其個(gè)人的未來發(fā)展方向,也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作。學(xué)習(xí)在今天看來是一個(gè)終身的話題,面對(duì)日益加劇的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì),只有不斷學(xué)習(xí)有針對(duì)性地充電,不斷補(bǔ)充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場(chǎng)需求,避免遭遇淘汰的厄運(yùn),馳騁于風(fēng)云變幻的職場(chǎng)。 做好職業(yè)規(guī)劃 篇4 目標(biāo)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力。一、職業(yè)規(guī)劃作為HR一定要做職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)通道有多少條,比如是三條,那么就需要清楚每條的通路每層級(jí)是什么,舉一個(gè)簡(jiǎn)單人例子,一
20、條操作層面的可以從初級(jí)工中級(jí)工高級(jí)工技師高級(jí)技師;一條技術(shù)層面的從助理設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)師高級(jí)設(shè)計(jì)師技術(shù)專家;一條管理層面的從普通管理主管高級(jí)主管中層助理中層高層。有了明確的職業(yè)規(guī)劃,每層職業(yè)規(guī)劃要求具備的能力和必備的知識(shí),每個(gè)層級(jí)給予明確的具體要求,學(xué)習(xí)到什么內(nèi)容,經(jīng)過什么樣的考試可以向上晉升。二、給予學(xué)習(xí)地圖制定學(xué)習(xí)樹,每個(gè)學(xué)習(xí)樹對(duì)應(yīng)不同的課程,制定出學(xué)習(xí)地圖,學(xué)習(xí)地圖與職業(yè)規(guī)劃一一對(duì)應(yīng),讓每個(gè)員工都明確的知道,學(xué)習(xí)什么樣的內(nèi)容,經(jīng)過什么樣的考試,可以晉升到什么層級(jí),然后還要知道這個(gè)層級(jí)我能享受到的薪酬待遇和福利待遇,以及可以使用的資源,如果十分透明和明確,每個(gè)想前行的人不是需要我們來催促,而是來
21、自于內(nèi)部的動(dòng)力。三、制定學(xué)習(xí)課件每個(gè)人集中精力的時(shí)間是有限的,我們?cè)谥贫ㄕn件的時(shí)候,盡量不超過30分鐘,每間隔十分鐘有一個(gè)課程跟進(jìn)回答問題,回答正確的下一個(gè)10分鐘學(xué)習(xí)開始,30分鐘學(xué)習(xí)結(jié)束后有一個(gè)考試,考試成績(jī)超過60分的時(shí)候?qū)W時(shí)進(jìn)行記錄,并建立員工學(xué)習(xí)檔案,定期公示學(xué)習(xí)進(jìn)度。四、課件的趣味性現(xiàn)在經(jīng)??吹焦卉嚿?,行人每個(gè)人都抱著一個(gè)手機(jī),低頭族說的就是他們,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)不僅給了豐富的知識(shí)量,也帶來了趣味性,也可以知道很多人在玩游戲的時(shí)候,時(shí)間過得好快,能否把我們的課件增加動(dòng)畫和趣味性,讓員工用上就愛不釋手,定期推出新產(chǎn)品,如果產(chǎn)品單一就可能不具備趣味性,定期更新增加人們好奇心的滿足五、薪酬的
22、誘惑性制定了學(xué)習(xí)地圖和學(xué)習(xí)課件,單獨(dú)的完成是沒有太多的獎(jiǎng)勵(lì),但當(dāng)考核得到一定的層級(jí)的時(shí)候,每層級(jí)之間的薪酬是有距大的差距和更高的福利待遇和可用的資源六、把讓做變成自動(dòng)做每個(gè)人都想是自己的主人,把要求做,變成自己主動(dòng)做,只要我們給予明確的規(guī)劃職業(yè)方向和學(xué)習(xí)地圖,結(jié)合薪酬的激勵(lì),一定自動(dòng)做。愿我們每個(gè)人都能夠做好真正的自己,做好激勵(lì)。 做好職業(yè)規(guī)劃 篇5 企業(yè)招聘難愈演愈烈,招聘廣告登了一遍又一遍,始終招不到合適的人?!?5%的簡(jiǎn)歷都是無效簡(jiǎn)歷。超半數(shù)一眼看過去一排工作經(jīng)歷,一兩年的時(shí)間里換了N份工作,每份時(shí)間都只有幾個(gè)月。就光這一點(diǎn),就直接讓他OUT了?!蹦彻綡R表示,頻繁換工作的求職者,多半
23、不考慮。所以,應(yīng)聘者們注意了,投出去的簡(jiǎn)歷總是石沉大海,很有可能就是因?yàn)橹щx破碎的工作經(jīng)歷害了你,面試機(jī)會(huì)就這么被槍斃了??墒牵@也很為難,工作經(jīng)歷不就該老老實(shí)實(shí)寫清楚么?該怎么補(bǔ)救呢?如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,吸引HR關(guān)注?新人很瀟灑,HR很無奈“工作感覺不合適就換唄,反正找工作又不難。”小A畢業(yè)一年不到,已經(jīng)換了三份工作。但談起這件事,她完全理直氣壯?;ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間去嘗試不同的工作,看看自己到底適合什么,難道不是很平常么?近一年來,職場(chǎng)新人,尤其是90后普遍表現(xiàn)出對(duì)工作的“不重視”,感覺“不喜歡”、“不合適”、“沒發(fā)展”就瀟灑辭職,甚至直接“裸辭”。相較“80后”,“90后”擇業(yè)更注重自我感受,跳槽顯得更
24、加隨意。某公司HR表示,招聘難愈演愈烈?!拔覀兪盏胶芏嗪?jiǎn)歷,但是質(zhì)量都不高,工作換得太頻繁了,一看簡(jiǎn)歷就知道他的職業(yè)定位有很大問題,前后工作經(jīng)歷跳躍太大,而且目標(biāo)崗位和個(gè)人具備的技能根本不匹配,這樣的人實(shí)在沒辦法請(qǐng)他來面試?!逼髽I(yè)普遍擔(dān)心,新人不穩(wěn)定,即便給了他們機(jī)會(huì),招進(jìn)來后也很可能因?yàn)橐稽c(diǎn)不順心或不滿意就辭職,大大增加了招聘成本。頻繁換工作留下四大“后遺癥”頻繁、沒有目標(biāo)、“試錯(cuò)型”的跳槽很容易讓個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展陷入被動(dòng)和劣勢(shì),也許一年左右你還看不出影響,但是工作三五年后問題就會(huì)集中爆發(fā)。據(jù)統(tǒng)計(jì),工作經(jīng)歷在五年左右的咨詢客戶,換了四五份,甚至六七份后往往也難逃以下的“后遺癥”:進(jìn)步極慢,個(gè)人能力始終原地踏步;薪資不漲,職位也沒多大變動(dòng);不論換什么工作,還是覺得沒發(fā)展;工作缺乏激情,總是“做一天和尚撞一天鐘”。接下來的問題是,是什么原因造成了這種狀況?“進(jìn)入職場(chǎng)上后,絕大多數(shù)新人還處于職業(yè)探索初期,自己能做什么,想做什么都不清楚,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)興趣、職業(yè)能力的了解不夠深入,總感覺這也不合適,那也不合適,所以出現(xiàn)頻繁換工作的情況?!本唧w來說,新人頻繁跳槽有以下原因:1)缺乏對(duì)自我的客觀認(rèn)識(shí)和評(píng)估。2)無發(fā)展緊迫感,導(dǎo)致職業(yè)規(guī)劃意識(shí)缺位。3)職業(yè)定位不清晰,無職業(yè)規(guī)劃。4)光有目標(biāo),而沒有切實(shí)可行的發(fā)展方案和路徑。5)職業(yè)心態(tài)不成熟,受挫易放棄。應(yīng)對(duì)措施:做好
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