幼兒園蔬菜印章教案 幼兒園中班蔬菜印章教案.doc

1、幼兒園蔬菜印章教案 幼兒園中班蔬菜印章教案【活動(dòng)設(shè)計(jì)背景】因本班大局部孩子家離幼兒園有點(diǎn)遠(yuǎn)，都是寄宿在學(xué)校，年齡還都小，每天吃學(xué)校食堂的飯，造成了孩子們的偏食、不愛(ài)吃蔬菜的不良習(xí)慣，所以我打算上蔬菜印章畫(huà)這一課，通過(guò)運(yùn)用我們家中最常見(jiàn)的一些蔬菜印畫(huà)，來(lái)讓孩子們從另一方面去喜歡上蔬菜、多吃蔬菜?！净顒?dòng)目的】1、通過(guò)幼兒通過(guò)看一看、猜一猜和印一印，大膽嘗試用蔬菜截面進(jìn)展印畫(huà)。2、讓幼兒充分體驗(yàn)蔬菜印畫(huà)的樂(lè)趣。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)膽子小的幼兒大膽作畫(huà)；培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒只在紙張上印畫(huà)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、胡蘿卜、土豆、芹菜等蔬菜切成各種形狀，水粉顏料、紙張、抹布假設(shè)干。2

2、、老師范畫(huà)【活動(dòng)過(guò)程】開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié)：通過(guò)看老師范畫(huà)知道秋天許多樹(shù)上的葉子變黃了老師帶著幼兒來(lái)到小畫(huà)廊，眼前出現(xiàn)一幅畫(huà)大樹(shù)老師提問(wèn)：你們看，這棵樹(shù)是夏天的樹(shù)還是秋天的樹(shù)?你是怎么看出來(lái)的? (這棵樹(shù)是秋天的樹(shù)，因?yàn)樗砩嫌悬S色的葉子。)小結(jié)：對(duì)了，秋天的大樹(shù)葉子都變黃了，果子都成熟了。根本環(huán)節(jié)：1、通過(guò)看看猜猜知道蔬菜也可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)師：你們知道嗎?這幅畫(huà)王老師沒(méi)有用筆畫(huà)，而是用了一種特殊的材料! 老師出示所用蔬菜(這就是我用到的材料，它們都是蔬菜。重點(diǎn)提問(wèn)：請(qǐng)你們來(lái)猜一猜，我把這些蔬菜分別變成了秋天大樹(shù)的哪個(gè)局部?重點(diǎn)指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒觀察蔬菜的形狀與畫(huà)進(jìn)展比擬。(這里的葉子是用土豆畫(huà)出來(lái)的等)老師將蔬

3、菜反過(guò)來(lái)看蔬菜截面。2、幼兒自由印畫(huà)師：大家覺(jué)得神奇嗎?你們也可以做到!讓我們一起用各種蔬菜來(lái)印畫(huà)秋天的大樹(shù)。老師介紹材料：蔬菜印章材料：黃瓜，土豆，芹菜，胡蘿卜，藕等。其他材料：水粉顏料、紙張、抹布。將材料分別發(fā)給每組的小朋友時(shí)的溫馨提示：、每個(gè)桌子上都有一塊抹布，這塊抹布是用來(lái)做什么的?擦手、摸過(guò)蔬菜的手不要去碰自己和好朋友的臉或衣服，因?yàn)闀?huì)把顏料留在漂亮的衣服上，所以摸過(guò)蔬菜的手不要碰自己和好朋友的臉或衣服。、你們可以選擇自己喜歡的蔬菜寶寶，選擇你喜歡的顏色，在海綿里輕輕壓一壓，然后按到紙上壓一壓，然后將蔬菜寶寶漸漸地移開(kāi)就印成功了!幼兒自由印畫(huà)，老師巡回指導(dǎo)。完畢環(huán)節(jié)：將所有小朋友的畫(huà)都展示一遍，并讓幼兒自己來(lái)講解。延伸環(huán)節(jié)：可以讓幼兒回家和爸爸媽媽一起試著用水果也來(lái)做做印章畫(huà)?！窘虒W(xué)反思】整個(gè)畫(huà)的過(guò)程孩子們完成還是比擬好的，可以掌握印章畫(huà)的根本步驟，可以很好的配合老師，而且還發(fā)揮出了他們豐富多彩的想象力。唯一有幾點(diǎn)美中缺乏的地方是：1、一個(gè)印章用一個(gè)顏料印過(guò)畫(huà)后，在同一個(gè)印章沾其他顏色，這樣就造成了變色的畫(huà)，影響了視覺(jué)