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文檔簡介

1、1.4造一艘小船造一艘小船 船的發(fā)展史船的發(fā)展史木筏木筏獨木舟獨木舟明輪明輪帆船帆船氣墊船氣墊船遠洋貨船遠洋貨船現(xiàn)代客輪現(xiàn)代客輪木筏、獨木舟、明輪、木筏、獨木舟、明輪、帆船、氣墊船、遠洋貨船、帆船、氣墊船、遠洋貨船、現(xiàn)代客輪、航空母艦現(xiàn)代客輪、航空母艦船的發(fā)展史船的發(fā)展史思考思考. 船是人類的偉大發(fā)明。自從有了船，人們可船是人類的偉大發(fā)明。自從有了船，人們可以自由方便地在水面上行駛，也可以把很多的貨以自由方便地在水面上行駛，也可以把很多的貨物運送到遠方。今天讓我們來造一艘小船。我們物運送到遠方。今天讓我們來造一艘小船。我們來進行一場別開生面的造船比賽，看誰造的船的來進行一場別開生面的造船比賽，

2、看誰造的船的載重量大。載重量大。 .今天老師和同學們一起來造一艘小船，今天老師和同學們一起來造一艘小船，那么船應該怎么造呢？那么船應該怎么造呢？造船過程造船過程一、準備一、準備 1.決定造一艘什么船；決定造一艘什么船；2.準備需要的材料。準備需要的材料。 二、制作二、制作1.畫出船的設想草圖；畫出船的設想草圖；2.動手制作。動手制作。三、改進和完三、改進和完成成.放到水里試試，找出需要改進的地方；放到水里試試，找出需要改進的地方；.演示、介紹我的小船。演示、介紹我的小船。 我的小船有哪些特點？我的小船有哪些特點？.我的小船還有哪些需要改進的地方？我的小船還有哪些需要改進的地方？.交流：我的或同學的小船還有哪些需要改進的地方交流：我的或同學的小船還有哪些需要改進的地方 浸入水中的體積浸

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