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1、手繪講座的心得體會(huì)_心理講座心得體會(huì)五個(gè)周的手繪課就這樣完畢了,感覺時(shí)間過得好快,有時(shí)侯一畫就是一整天,一晃一天就過去了,有時(shí)候一天就只能畫個(gè)大型出來。不過回過頭看看自己畫的,雖然不是那么的完美,但是通過自己的努力還是有所>收獲的。以前沒有接觸過手繪,覺得手繪就是簡(jiǎn)單的畫一畫,不用像素描那樣那么細(xì)的找關(guān)系,上調(diào)子??匆妱e人畫手繪的時(shí)候一會(huì)兒就畫出來了,而且還那么好。但當(dāng)自己真的接觸到收回的時(shí)候才覺得手繪真的好難。開場(chǎng)的時(shí)候手繪對(duì)我來說是一件辣手的差事,怎么畫都不像,又沒有點(diǎn)效率,一節(jié)課下去,有時(shí)候形都找不準(zhǔn),那是好真的令我很頭疼,感覺很煩,為什么別人能畫好,我卻畫不好。但我并沒放棄,在教
2、師的細(xì)心教誨和同學(xué)們的幫助下,我開場(chǎng)努力的練習(xí),雖然以前沒畫過,但是自己還是有信心的,學(xué)起來也就有干勁了。有時(shí)候感覺自己還沒有畫夠就下課了,回宿舍后還會(huì)自己再練習(xí),畫一畫。學(xué)習(xí)手繪課的時(shí)候要和同學(xué)教師多交流,看看別人是怎么畫的。多看別人的作品和繪畫過程,同樣的結(jié)果途徑可能有好多種,程度相當(dāng)?shù)囊嘟涣?,比自己高的更要討教,即使程度低于你的人可以從他們身上看到自己曾走過的彎路,如何改良等,對(duì)于程度高于自己的更要英勇的討教他們,學(xué)習(xí)他們技能的同時(shí),學(xué)習(xí)他們的繪畫方法等。手繪課已經(jīng)完畢了,對(duì)我來說,最難得地方是畫透視,很多時(shí)候透視找不到,畫出來的東西就很難看。很多時(shí)候畫畫的時(shí)候要多聯(lián)絡(luò)下生活中的物體,
3、有時(shí)候需要自己親身去體會(huì)一下,當(dāng)自己真正的去體會(huì)后,就會(huì)覺得畫起來挺簡(jiǎn)單的。手繪不好學(xué)還有就是因?yàn)槭掷L的根底元素只有一個(gè)-'線',每個(gè)人都會(huì)畫線,但畫出來的結(jié)果卻大相徑庭-有些人的線是僵硬的、死板的,有些人的線卻準(zhǔn)確而充滿'活力'處處閃動(dòng)著手繪線條的美感。還要注意先畫前面的,后畫后面的,防止不同的物體輪廓線穿插,在這個(gè)過程中邊勾邊上明暗調(diào)子,逐漸形成整體,前景中比照,中景強(qiáng)比照,背景弱比照。前景的人物刻畫要準(zhǔn)確傳神,動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào),背景人物根本上可以用點(diǎn)和面代替,要切記近實(shí)遠(yuǎn)虛,近大遠(yuǎn)小。手繪課我們還學(xué)習(xí)了彩鉛和馬克筆的使用,上色的疊加要心中有數(shù),不然一不小心就會(huì)畫錯(cuò)了,彩鉛畫錯(cuò)了還可以用橡皮擦掉,可是馬克筆畫錯(cuò)了就沒法改了,所以再上色之前,如今草稿紙上畫一畫,上色的時(shí)候還要注意顏色的疊加,有些顏色疊加起來就變成灰色的了,注意明暗關(guān)系,這樣才會(huì)有立體感,不至于看上去平平的感覺。 畫完之后還要對(duì)面面進(jìn)展調(diào)整,統(tǒng)一色彩,對(duì)物體的質(zhì)感做深化刻畫。有時(shí)候到這一步還需要彩鉛的介入,作為對(duì)馬克筆的補(bǔ)充。只有這樣才能畫出一幅藝術(shù)品。'手繪'的進(jìn)步,不是一朝一夕就可以學(xué)好的,要堅(jiān)持練習(xí)。要想獲得成功必須扎扎實(shí)實(shí),塌實(shí)前行!這就要求我們學(xué)習(xí)中必需要有一個(gè)良好的心態(tài),
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