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1、人教課標(biāo)版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教課標(biāo)版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)積積 的的 變變 化化 規(guī)規(guī) 律律52 ( ) 520 ( ) 5200 ( ) 1、口算下面各題208 ( ) 108 ( ) 5 8 ( )101001000 1608040 2、筆算下面各題12512 12524 12536 12548 600012560 7500150030004500 仔細(xì)觀察上面的式子和算出的積,想一想,你能仔細(xì)觀察上面的式子和算出的積,想一想,你能把這組算式繼續(xù)寫下去嗎?試一試,你一定能行!把這組算式繼續(xù)寫下去嗎?試一試,你一定能行! 請(qǐng)請(qǐng)自學(xué)課本自學(xué)課本58頁例頁例4,思考下面問題:,思考下面問題:(1)從上往下
2、觀察第一組題)從上往下觀察第一組題:第一個(gè)因數(shù)有什第一個(gè)因數(shù)有什么特點(diǎn)?第二個(gè)因數(shù)怎樣變化?積有什么變化?么特點(diǎn)?第二個(gè)因數(shù)怎樣變化?積有什么變化?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?把你的發(fā)現(xiàn)寫出來。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?把你的發(fā)現(xiàn)寫出來。 自 探 提 示(2)從上往下觀察第二組題,第一個(gè)因數(shù)怎)從上往下觀察第二組題,第一個(gè)因數(shù)怎樣變化?第二個(gè)因數(shù)有什么特點(diǎn)?積有什么變樣變化?第二個(gè)因數(shù)有什么特點(diǎn)?積有什么變化?你又發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?把你的發(fā)現(xiàn)寫出來。化?你又發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?把你的發(fā)現(xiàn)寫出來。(3)你能用一句話將兩組題中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的規(guī))你能用一句話將兩組題中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律概括起來嗎?律概括起來嗎?討論要求:討論要求:
3、 1.小組內(nèi)口頭展示自學(xué)結(jié)果,互講互學(xué); 2.組長認(rèn)真負(fù)責(zé),確保人人參與,熱烈討論; 3.討論中簡要整理答案,做好展示準(zhǔn)備??陬^展示要求:口頭展示要求: 聲音洪亮, 自然大方, 條理清晰, 語言簡練, 聲情并茂。 請(qǐng)請(qǐng)自學(xué)課本自學(xué)課本58頁例頁例4,思考下面問題:,思考下面問題:(1)從上往下觀察第一組題)從上往下觀察第一組題:第一個(gè)因數(shù)有什第一個(gè)因數(shù)有什么特點(diǎn)?第二個(gè)因數(shù)怎樣變化?積有什么變化?么特點(diǎn)?第二個(gè)因數(shù)怎樣變化?積有什么變化?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?把你的發(fā)現(xiàn)寫出來。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?把你的發(fā)現(xiàn)寫出來。 自 探 提 示(2)從上往下觀察第二組題,第一個(gè)因數(shù)怎)從上往下觀察第二組題,第一個(gè)
4、因數(shù)怎樣變化?第二個(gè)因數(shù)有什么特點(diǎn)?積有什么變樣變化?第二個(gè)因數(shù)有什么特點(diǎn)?積有什么變化?你又發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?把你的發(fā)現(xiàn)寫出來?;磕阌职l(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?把你的發(fā)現(xiàn)寫出來。(3)你能用一句話將兩組題中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的規(guī))你能用一句話將兩組題中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律概括起來嗎?律概括起來嗎? 6 2 = 6 20 = 6 200 = 不不變變不不變變12120 1200乘乘10乘乘10乘乘10乘乘10不不變變乘乘100 兩個(gè)數(shù)相乘兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè),一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)乘幾,積也要乘幾。乘幾,積也要乘幾。乘乘10020 4 = 10 4 = 5 4 = 不不變變不不變變不不變變除除以以 2除除以以
5、 2除除以以2除除以以 4除除以以 4804020 兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)除以幾,積也要除以幾。個(gè)因數(shù)除以幾,積也要除以幾。除除以以 2 兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)另一個(gè)因數(shù)乘(或除以)乘(或除以)幾,幾,積也積也要乘(或除以)幾要乘(或除以)幾。這就是。這就是積的變積的變化規(guī)律。化規(guī)律。 通過觀察、思考我發(fā)現(xiàn)了:通過觀察、思考我發(fā)現(xiàn)了: 請(qǐng)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律請(qǐng)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空,再用筆算檢驗(yàn)一下。填空,再用筆算檢驗(yàn)一下。850 ( )1650 ( )3250 ( ) 825 ( )8001600200400 大家
6、還有哪些大家還有哪些不明白不明白的地方的地方請(qǐng)?zhí)岢鰜?,我們共?qǐng)?zhí)岢鰜恚覀児餐接懓?!同探討吧!運(yùn) 用拓 展1、判斷:判斷:(1)兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè))兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘因數(shù)乘5,積應(yīng)該乘,積應(yīng)該乘4。 ( ) (2)兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)除以)兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)除以10,另一,另一個(gè)因數(shù)不變,積也除以個(gè)因數(shù)不變,積也除以10。 ( ) (3)一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大)一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍,積也一定擴(kuò)大倍,積也一定擴(kuò)大4倍。(倍。( )2、觀察因數(shù)的特點(diǎn),找出規(guī)律再填空。、觀察因數(shù)的特點(diǎn),找出規(guī)律再填空。 1617 = 272 1634 =( ) 1651 = ( ) 1668 =( ) 1685 =( ) 16102=( )544816108813601632560平方米平方米寬寬8米米3、這塊長方形綠地的寬要增加到、這塊長方形綠地的寬要增加到24米,長米,長不變。擴(kuò)大后的綠地面積是多少?不變。擴(kuò)大后的綠地面積是多少?248=3答:擴(kuò)大后的綠地面積是答:擴(kuò)大后的綠地面積是1680平方米。平方米。5603=1680(平方米)(平方米)算一算,想一想,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?算一算,想一想,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?18 24 = 432(182)()(242) =(18 3)()(243)=432432發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是: 一
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