測量系統(tǒng)研究分析培訓(共145頁).pptx

1、測測 量量 系系 統(tǒng)統(tǒng) 分分 析析Measurement Systems AnalysisMeasurement Systems Analysis （ M S A M S A ）上海奧邦科技發(fā)展有限公司上海奧邦科技發(fā)展有限公司1 1、測量系統(tǒng)分析（、測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）的概念：）的概念： 指指 Measurement Systems AnalysisMeasurement Systems Analysis （測量系統(tǒng)分析）的英文簡稱。（測量系統(tǒng)分析）的英文簡稱。 M ( M ( Measurement Measurement ) ) 測量測量 S ( S ( Systems Syste

2、ms ) ) 系統(tǒng)系統(tǒng) A ( A ( Analysis Analysis ) ) 分析分析2 2、測量系統(tǒng)、測量系統(tǒng)的定義：的定義： 指用來對被測特性定量測量或定性評價的指用來對被測特性定量測量或定性評價的 儀器或量具、標準、操作、方法、夾具、儀器或量具、標準、操作、方法、夾具、 軟件、人員、環(huán)境和假設的集合；用來獲軟件、人員、環(huán)境和假設的集合；用來獲 得測量結果的整個過程。得測量結果的整個過程。 一、測量系統(tǒng)分析（一、測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）概述）概述3 3、ISO/TS 16949ISO/TS 16949：2002 2002 質量管理體系對測量系統(tǒng)分析質量管理體系對測量系統(tǒng)分析 （M

3、SAMSA）的要求：）的要求： 7.6.1 7.6.1 測量系統(tǒng)分析測量系統(tǒng)分析 為分析每種測量和試驗設備系統(tǒng)得出的測量結果為分析每種測量和試驗設備系統(tǒng)得出的測量結果 存在的變差，必須進行適當的統(tǒng)計研究。此要求必須存在的變差，必須進行適當的統(tǒng)計研究。此要求必須 適用于在控制計劃中提及的測量系統(tǒng)。所用的分析方適用于在控制計劃中提及的測量系統(tǒng)。所用的分析方 法及接收準則必須符合顧客關于測量系統(tǒng)分析的參考法及接收準則必須符合顧客關于測量系統(tǒng)分析的參考 手冊的要求。如果得到顧客的批準，也可采用其它分手冊的要求。如果得到顧客的批準，也可采用其它分 析方法和接收準則。析方法和接收準則。4 4、測量系統(tǒng)分析

4、（、測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）理解要點說明：）理解要點說明： 在在控制計劃控制計劃中提出的測量系統(tǒng)都要進行測量系統(tǒng)（中提出的測量系統(tǒng)都要進行測量系統(tǒng)（MSAMSA）分析，）分析， 主要是針對產品特性所使用到的測量系統(tǒng)。主要是針對產品特性所使用到的測量系統(tǒng)。 所用的所用的測量分析方法及接收準則必須與顧客關于測量系統(tǒng)分析測量分析方法及接收準則必須與顧客關于測量系統(tǒng)分析 的參考手冊相一致。的參考手冊相一致。 如如經顧客批準，也可以采用其它方法及接收準則。經顧客批準，也可以采用其它方法及接收準則。 ISO/TS16949ISO/TS16949：2002 2002 標準中的體系內部審核檢查表強調要有證

5、標準中的體系內部審核檢查表強調要有證 據證明上述要求已達到。據證明上述要求已達到。 生產件批準程序（生產件批準程序（PPAPPPAP）手冊中明確規(guī)定：對新的或改進的量）手冊中明確規(guī)定：對新的或改進的量 具、測量和試驗設備必須參考測量系統(tǒng)分析（具、測量和試驗設備必須參考測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）手冊進行）手冊進行 變差統(tǒng)計研究。變差統(tǒng)計研究。 產品質量先期策劃（產品質量先期策劃（APQPAPQP）手冊中明確規(guī)定：測量系統(tǒng)分析）手冊中明確規(guī)定：測量系統(tǒng)分析 （MSAMSA）作為第四階段）作為第四階段“產品和過程確認產品和過程確認”的輸出之一。的輸出之一。 測量系統(tǒng)分析（測量系統(tǒng)分析（SPCSPC

6、）手冊中明確指出測量系統(tǒng)分析（）手冊中明確指出測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）是）是 控制圖必需的準備工作內容之一?？刂茍D必需的準備工作內容之一。5 5、測量系統(tǒng)分析（、測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）在）在ISO/TS16949ISO/TS16949：20022002體系標準中實施要點體系標準中實施要點 說明：說明： 標識監(jiān)視與測量設備及其檢定標識監(jiān)視與測量設備及其檢定/ /校準的狀態(tài)；校準的狀態(tài)； 確定量具的準確度和精確度；確定量具的準確度和精確度； 當量具被發(fā)現處于非檢定當量具被發(fā)現處于非檢定/ /校準狀態(tài)或失準狀態(tài)時，應對其以校準狀態(tài)或失準狀態(tài)時，應對其以 前的測量結果進行確認；前的測量結果進

7、行確認； 確保所有的量具的搬運、防護（保護確保所有的量具的搬運、防護（保護/ /維護）、清潔和貯存；維護）、清潔和貯存； 檢定檢定/ /校準記錄應包括個人量具；校準記錄應包括個人量具； 應用符合顧客要求的測量系統(tǒng)分析（應用符合顧客要求的測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）手冊（第三版）中）手冊（第三版）中 規(guī)定的測量分析方法和接收準則；除非顧客規(guī)定其它的測量分規(guī)定的測量分析方法和接收準則；除非顧客規(guī)定其它的測量分 析方法和接收準則。析方法和接收準則。6 6、測量系統(tǒng)分析（、測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）在）在ISO/TS16949ISO/TS16949：20022002體系標體系標 準中實施的優(yōu)勝者方法

8、：準中實施的優(yōu)勝者方法： 最大限度的減少量具的種類；最大限度的減少量具的種類； 最大限度的減少量具的數量；最大限度的減少量具的數量； 根據產品族添置所需要的量具；根據產品族添置所需要的量具； 只采用符合測量系統(tǒng)分析（只采用符合測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）要求的量具；）要求的量具； 不允許個人量具；不允許個人量具； 用用6 6過程分布計算結果，而不是規(guī)格公差。過程分布計算結果，而不是規(guī)格公差。7 7、MSA MSA 與與 APQP/CP APQP/CP、FMEAFMEA、PPAPPPAP和和SPCSPC的關系的關系 第一階段第一階段 第二階段第二階段 第三階段第三階段 第四階段第四階段 第五階段

9、第五階段 計劃和計劃和 產品設計產品設計 過程設計過程設計 產品和產品和 反饋、評定反饋、評定 確定項目確定項目 和開發(fā)和開發(fā) 和開發(fā)和開發(fā) 過程確定過程確定 和糾正措施和糾正措施 樣件制作樣件制作 試生產試生產 批量生產批量生產 PPAP PPAP MSAMSA DFMEA PFMEA SPC SPC DFMEA PFMEA SPC SPC （Ppk1.67) Ppk1.67) （Cpk1.33Cpk1.33） 樣件樣件CP CP 試生產試生產CP CP 生產生產CPCP 8 8、“過程分析（烏龜圖）過程分析（烏龜圖）”在測量系統(tǒng)分析（在測量系統(tǒng)分析（MSA MSA ）中的運用）中的運用過程

10、分析（烏龜圖）工作表過程分析（烏龜圖）工作表注：測量系統(tǒng)分析（注：測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）的）的“過程分析（烏龜圖）過程分析（烏龜圖）”表中之具體和詳細內容的填寫請見附件二。表中之具體和詳細內容的填寫請見附件二。過程過程 填寫填寫COPCOP或過程名稱或過程名稱測量系統(tǒng)分析測量系統(tǒng)分析( M S A )( M S A )使用什么方式進行使用什么方式進行 （材料（材料/ /設備設備/ /裝置）裝置）填寫機器（包括試驗設備），材填寫機器（包括試驗設備），材料，計算機系統(tǒng)，過程中所使用料，計算機系統(tǒng)，過程中所使用的軟件等的詳細說明的軟件等的詳細說明 輸輸 入入（要求是什么？）（要求是什么？）填寫

11、詳細的實際輸入填寫詳細的實際輸入, ,這可這可能是一份文件、材料、工具、能是一份文件、材料、工具、計劃等計劃等如何做？如何做？ （作業(yè)指導書（作業(yè)指導書/ /方法方法/ /程序程序/ /技術）技術）填寫相關的過程控制、支持過程、填寫相關的過程控制、支持過程、管理過程、程序、作業(yè)指導書、管理過程、程序、作業(yè)指導書、方法和技術等的詳細說明方法和技術等的詳細說明由誰進行？由誰進行？ （能力（能力/ /技能技能/ /知識知識/ /培訓）培訓）填寫資源要求，特別注意要填寫資源要求，特別注意要求的技能和能力準則，安全求的技能和能力準則，安全設備等設備等 輸輸 出出（將要交付的是什么？）（將要交付的是什么？

12、）填寫詳細的實際輸出填寫詳細的實際輸出, ,這可這可能是產品、文件，而且應該能是產品、文件，而且應該和實際有效性的測量相聯系和實際有效性的測量相聯系使用的關鍵準則是什么？使用的關鍵準則是什么？（測量（測量/ /評估）評估） 填寫過程有效性的測量，比填寫過程有效性的測量，比如矩陣和指標如矩陣和指標 9 9、測量系統(tǒng)分析（、測量系統(tǒng)分析（MSA MSA ）的目的）的目的 1 1）、對參加課程培訓的人員：）、對參加課程培訓的人員： 理解理解測量系統(tǒng)分析（測量系統(tǒng)分析（MSA MSA ）在產品控制和過程改進中在產品控制和過程改進中 的重要性；的重要性； 具備開展測量系統(tǒng)分析具備開展測量系統(tǒng)分析（MSA

13、 MSA ）所需要的實用知識；所需要的實用知識； 建立測量系統(tǒng)不確定度的量化方法、可測量指標和接建立測量系統(tǒng)不確定度的量化方法、可測量指標和接 受準則，從而作出專業(yè)、客觀的評價。受準則，從而作出專業(yè)、客觀的評價。 2 2）、對企業(yè)使用測量系統(tǒng)分析（）、對企業(yè)使用測量系統(tǒng)分析（MSA MSA ）方法：）方法： 確定新購或經維修、校準合格后的測量設備在生產過程中確定新購或經維修、校準合格后的測量設備在生產過程中 使用時能提供客觀、正確的分析使用時能提供客觀、正確的分析/ /評價數據，對各種測量評價數據，對各種測量 和試驗設備系統(tǒng)測量結果的變差進行適當的可靠性統(tǒng)計研和試驗設備系統(tǒng)測量結果的變差進行適

14、當的可靠性統(tǒng)計研 究，以了解測量系統(tǒng)是否滿足產品特性的測量需求和評價究，以了解測量系統(tǒng)是否滿足產品特性的測量需求和評價 測量系統(tǒng)的適用性，確保產品質量滿足和符合顧客的要求測量系統(tǒng)的適用性，確保產品質量滿足和符合顧客的要求 和需求。和需求。 1010、測量系統(tǒng)分析（、測量系統(tǒng)分析（MSA MSA ）實施的時機和范圍）實施的時機和范圍 凡組織在凡組織在控制計劃控制計劃中所提及的和中所提及的和/ /或顧客要求的所有監(jiān)或顧客要求的所有監(jiān) 視和測量裝置均要進行測量系統(tǒng)分析（視和測量裝置均要進行測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）。）。 新產品；新產品； 因設計記錄、規(guī)范和工程更改所引起的產品更改；因設計記錄、規(guī)

15、范和工程更改所引起的產品更改； 常規(guī)產品（老產品常規(guī)產品（老產品/ /舊產品）；舊產品）； 特別是以上產品中被確定為產品特殊特性所使用到特別是以上產品中被確定為產品特殊特性所使用到 的監(jiān)視和測量裝置必須進行測量系統(tǒng)分析（的監(jiān)視和測量裝置必須進行測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）；）； 只針對產品特性所使用到的監(jiān)視和測量裝置進行測只針對產品特性所使用到的監(jiān)視和測量裝置進行測 量系統(tǒng)分析（量系統(tǒng)分析（MSAMSA） ，而對過程特性所使用到的監(jiān)，而對過程特性所使用到的監(jiān) 視和測量裝置則不需要進行測量系統(tǒng)分析（視和測量裝置則不需要進行測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）。）。1111、編制監(jiān)視和測量裝置的測量系統(tǒng)分

16、析（、編制監(jiān)視和測量裝置的測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）計劃）計劃 質量部根據控制計劃和質量部根據控制計劃和/ /或顧客要求制定監(jiān)視和測量或顧客要求制定監(jiān)視和測量 裝置的裝置的“測量系統(tǒng)分析計劃測量系統(tǒng)分析計劃”，并確定在控制計劃，并確定在控制計劃 和和/ /或顧客要求中所用到的監(jiān)視和測量裝置需進行測或顧客要求中所用到的監(jiān)視和測量裝置需進行測 量系統(tǒng)分析的方法、內容、預計完成時間、負責部量系統(tǒng)分析的方法、內容、預計完成時間、負責部 門門/ /人員、分析頻率、進度要求等，經管理者代表核人員、分析頻率、進度要求等，經管理者代表核 準后由質量部和相關部門執(zhí)行。準后由質量部和相關部門執(zhí)行。 進行測量系統(tǒng)

17、分析（進行測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）的工作）的工作/ /和管理人員必和管理人員必 須接受公司內部或外部的相關測量系統(tǒng)分析課程須接受公司內部或外部的相關測量系統(tǒng)分析課程 培訓培訓/ /訓練，并經考試合格或獲得相關證書，方訓練，并經考試合格或獲得相關證書，方 可進行測量系統(tǒng)分析（可進行測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）工作。）工作。 1212、測量系統(tǒng)分析（、測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）第三版和第二版區(qū)別）第三版和第二版區(qū)別 第三版測量系統(tǒng)分析（第三版測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）手冊中對重復性和再現性）手冊中對重復性和再現性 （GR&RGR&R）的常用系數）的常用系數K K1 1、K

18、K2 2和和K K3 3發(fā)生變化，與第二版的常用發(fā)生變化，與第二版的常用 系數系數K K1 1、K K2 2和和K K3 3不同。不同。 第三版測量系統(tǒng)分析（第三版測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）手冊中對重復性和再現性）手冊中對重復性和再現性 （GR&RGR&R）分析方法的計算內容增加了）分析方法的計算內容增加了ndcndc（分級數）的計算，（分級數）的計算， 并要求并要求ndcndc（分級數）的計算結果必須取整數且（分級數）的計算結果必須取整數且ndcndc（分級（分級 數）必須數）必須55。而在第二版測量系統(tǒng)分析（。而在第二版測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）手冊中卻）手冊中卻 對此

19、沒有要求。對此沒有要求。 第三版測量系統(tǒng)分析（第三版測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）手冊中對計數型量具的分析方）手冊中對計數型量具的分析方 法規(guī)定為：風險分析法假設檢驗分析和信號探測理論、法規(guī)定為：風險分析法假設檢驗分析和信號探測理論、 解析法。已經不再使用第二版測量系統(tǒng)分析（解析法。已經不再使用第二版測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）手冊中）手冊中 的小樣法分析和大樣法分析。的小樣法分析和大樣法分析。 第三版測量系統(tǒng)分析（第三版測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）手冊中對破壞性測量系統(tǒng)要求）手冊中對破壞性測量系統(tǒng)要求 使用使用 X-Rm X-Rm 控制圖（單值極差）進行測量系統(tǒng)分析（控制圖（單值極差）進行測量

20、系統(tǒng)分析（MSAMSA）, , 而在第二版測量系統(tǒng)分析（而在第二版測量系統(tǒng)分析（MSAMSA）手冊中卻沒有要求。）手冊中卻沒有要求。二、與測量系統(tǒng)有關的術語和定義二、與測量系統(tǒng)有關的術語和定義1 1、測量測量：定義為賦值（或數）給具體事物以表示它們之間關于特定特：定義為賦值（或數）給具體事物以表示它們之間關于特定特 性的關系。這個定義有性的關系。這個定義有C.EisenhartC.Eisenhart（19631963）首次提出。賦值過程定）首次提出。賦值過程定 義為測量過程，而賦予的值定義為測量值。義為測量過程，而賦予的值定義為測量值。2 2、量具量具：任何用來獲得測量結果的裝置，經常用來特指

21、用在車間的裝：任何用來獲得測量結果的裝置，經常用來特指用在車間的裝 置，包括通過置，包括通過/ /不通過裝置（如：塞規(guī)、通不通過裝置（如：塞規(guī)、通/ /止規(guī)等）。止規(guī)等）。3 3、測量系統(tǒng)測量系統(tǒng)：是用來對被測特性定量測量或定性評價的儀器或量具、：是用來對被測特性定量測量或定性評價的儀器或量具、 標準、操作、方法、夾具、軟件、人員、環(huán)境和假設的集合；用來標準、操作、方法、夾具、軟件、人員、環(huán)境和假設的集合；用來 獲得測量結果的整個過程。獲得測量結果的整個過程。 根據定義，一個測量過程可以看成是一個制造過程，它產生數值根據定義，一個測量過程可以看成是一個制造過程，它產生數值 （數據）作為輸出。這

22、樣看待測量系統(tǒng)是有用的，因為這可以使（數據）作為輸出。這樣看待測量系統(tǒng)是有用的，因為這可以使 組織運用那些早已在統(tǒng)計過程控制領域證明了有效性的所有概組織運用那些早已在統(tǒng)計過程控制領域證明了有效性的所有概 念、原理和工具。念、原理和工具。 4 4、測量系統(tǒng)誤差測量系統(tǒng)誤差：由于量具偏倚、重復性、再現性、穩(wěn)定性和線性產生：由于量具偏倚、重復性、再現性、穩(wěn)定性和線性產生 的合成變差。的合成變差。 5 5、校準校準：在規(guī)定條件下，建立測量裝置和己知基準值和不確定度的可溯：在規(guī)定條件下，建立測量裝置和己知基準值和不確定度的可溯 源標準之間的關系的一組操作。校準可能也包括通過調整被比較的測源標準之間的關系

23、的一組操作。校準可能也包括通過調整被比較的測 量裝置的準確度差異而進行的探測、相關性、報告或消除的步驟。量裝置的準確度差異而進行的探測、相關性、報告或消除的步驟。6 6、核準周期核準周期：兩次校準間的規(guī)定時間總量或一組條件，在此期間，測量：兩次校準間的規(guī)定時間總量或一組條件，在此期間，測量 裝置的校準參數被認定為有效的。裝置的校準參數被認定為有效的。7 7、標準標準：一個標準是根據普遍認同的意見使之作為比較的基礎；是一個：一個標準是根據普遍認同的意見使之作為比較的基礎；是一個 可接受的模型。它可能是一件人工制品或總效果可接受的模型。它可能是一件人工制品或總效果( (各種儀器，程序各種儀器，程序

24、 等等) )，由某一權力機構確定和建立，作為數量、重量、范圍、值或質，由某一權力機構確定和建立，作為數量、重量、范圍、值或質 量的測量規(guī)則。量的測量規(guī)則。 用于比較的可接受的基準；用于比較的可接受的基準； 用于接受的準則；用于接受的準則； 已知數值，在表明的不確定度界限內，作為真值被接受；已知數值，在表明的不確定度界限內，作為真值被接受； 基準值；基準值； 一個標準應該是一個可操作的定義：由供應商或顧客應用時，一個標準應該是一個可操作的定義：由供應商或顧客應用時， 在昨天、今天和明天都具有同樣的含義，產生同樣的結果。在昨天、今天和明天都具有同樣的含義，產生同樣的結果。8 8、參考標準參考標準：

25、一般在給定位置可得到的最高計量質量標準，在這個位置進行的：一般在給定位置可得到的最高計量質量標準，在這個位置進行的 測量，都是以此標準為最終參照。測量，都是以此標準為最終參照。9 9、測量和試驗設備測量和試驗設備(M&TE)(M&TE)：完成一次測量所必需的所有測量儀器，測量標準，：完成一次測量所必需的所有測量儀器，測量標準， 基準材料以及輔助設備?；鶞什牧弦约拜o助設備。1010、校準標準校準標準：在進行定期校準中作為基準的標準，用來減輕按照試驗室基準：在進行定期校準中作為基準的標準，用來減輕按照試驗室基準 標準來進行的校準工作負擔。標準來進行的校準工作負擔。1111、傳遞標準

26、傳遞標準：用于把一個獨立的已知值的標準與正在校準的元件進行比較的：用于把一個獨立的已知值的標準與正在校準的元件進行比較的 標準。標準。1212、基準基準：用于校準過程的參考標準，也被稱為參考標準或校準標準。：用于校準過程的參考標準，也被稱為參考標準或校準標準。1313、工作標準工作標準：在試驗室中用于進行定期測量的標準。不用于校準標準，但是：在試驗室中用于進行定期測量的標準。不用于校準標準，但是 也許可以用作傳遞標準。也許可以用作傳遞標準。 需要仔細考慮針對某一標準的材料選擇。材料的使用應反映測量系統(tǒng)的需要仔細考慮針對某一標準的材料選擇。材料的使用應反映測量系統(tǒng)的 使用和范圍，以及基于時間的變

27、差源，如磨損及環(huán)境因素使用和范圍，以及基于時間的變差源，如磨損及環(huán)境因素( (溫度，濕度溫度，濕度 等等) )。 1414、檢查標準檢查標準：一個非常類似設計測量過程的測量人工制品，不過它本身比被：一個非常類似設計測量過程的測量人工制品，不過它本身比被 評價的測量過程更穩(wěn)定。評價的測量過程更穩(wěn)定。 不同標準之間的聯系不同標準之間的聯系 測量及試驗設備測量及試驗設備檢查標準檢查標準傳遞標準傳遞標準傳遞標準傳遞標準基準基準基準基準參考標準參考標準校準標準校準標準工作標準工作標準1515、參考值參考值：參考值也稱為可被接受的參考值或基準值。它是一個人工：參考值也稱為可被接受的參考值或基準值。它是一個

28、人工 制品值或總效果值用作約定的比較基準值。該參考值基于下列各值制品值或總效果值用作約定的比較基準值。該參考值基于下列各值 而定：而定： 由較高級（如計量實驗室或全尺寸檢驗設備）的測量設備得到的由較高級（如計量實驗室或全尺寸檢驗設備）的測量設備得到的 幾個測量平均值確定。幾個測量平均值確定。 法定值：由法律定義和強制執(zhí)行。法定值：由法律定義和強制執(zhí)行。 理論值：根據科學原理而得。理論值：根據科學原理而得。 給定值：根據某些國家或國際組織的實驗工作（由可靠的理論給定值：根據某些國家或國際組織的實驗工作（由可靠的理論 支持）而得。支持）而得。 同意值：根據由科學或工程組主持下的合作實驗工作而得；由

29、用同意值：根據由科學或工程組主持下的合作實驗工作而得；由用 戶，諸如專業(yè)和貿易組織在意見完全一致情況下來定義。戶，諸如專業(yè)和貿易組織在意見完全一致情況下來定義。 協(xié)議值：由有關各方明確一致同意的值。協(xié)議值：由有關各方明確一致同意的值。 在所有情況下，參考值必須基于可操作的定義和可接受的測量系在所有情況下，參考值必須基于可操作的定義和可接受的測量系 統(tǒng)的結果。為此，用于決定參考值的測量系統(tǒng)應包括：統(tǒng)的結果。為此，用于決定參考值的測量系統(tǒng)應包括： 使用比用于正常評價的系統(tǒng)要高的分辨等級和較低的測量系統(tǒng)誤使用比用于正常評價的系統(tǒng)要高的分辨等級和較低的測量系統(tǒng)誤 差的儀器。差的儀器。 使用源于（美國）

30、國家標準和技術局（使用源于（美國）國家標準和技術局（NISTNIST）或其他的）或其他的NMINMI的標的標 準進行校準。準進行校準。 1616、基本設備：、基本設備： 16.1 16.1 分辨力分辨力（別名：可讀性、分辨率）：又稱最小的可讀數單位，（別名：可讀性、分辨率）：又稱最小的可讀數單位， 分辨率是測量分辨率、刻度限值或測量裝置和標準的最小可分辨率是測量分辨率、刻度限值或測量裝置和標準的最小可 探測單位。它是量具設計的一個固有特性，并作為測量或分探測單位。它是量具設計的一個固有特性，并作為測量或分 級的單位被報告。數據分級數通常稱為級的單位被報告。數據分級數通常稱為“分辨力比率分辨力比

31、率”，因，因 為它描述了給定的觀察過程變差能可靠地劃分為多少級。為它描述了給定的觀察過程變差能可靠地劃分為多少級。 由設計決定的固有特性；由設計決定的固有特性； 測量或儀器輸出的最小刻度單位；測量或儀器輸出的最小刻度單位； 總是以測量單位報告；總是以測量單位報告； 1 1：10 10 經驗法則。經驗法則。16.2 16.2 有效分辨率有效分辨率：考慮整個測量系統(tǒng)變差時的數據分級大小叫有效分辨：考慮整個測量系統(tǒng)變差時的數據分級大小叫有效分辨 率?；跍y量系統(tǒng)變差的置信區(qū)間長度來確定該等級的大小。通過率?；跍y量系統(tǒng)變差的置信區(qū)間長度來確定該等級的大小。通過 把該數據大小劃分為預期的過程分布范圍能

32、確定數據分級數把該數據大小劃分為預期的過程分布范圍能確定數據分級數(ndc)(ndc)。 對于有效分辨率，該對于有效分辨率，該ndcndc的標準（在的標準（在97%97%置信水平）估計值為置信水平）估計值為1.411.41 （PV/GRRPV/GRR）。（見）。（見 Wheeler Wheeler，19891989，一書中的另一種解釋。），一書中的另一種解釋。） 對于一個特定的應用，測量系統(tǒng)對過程變差的靈敏性；對于一個特定的應用，測量系統(tǒng)對過程變差的靈敏性； 產生有用的測量輸出信號的最小輸入值；產生有用的測量輸出信號的最小輸入值； 總是以一個測量單位報告?？偸且砸粋€測量單位報告。16.3 16

33、.3 真值真值：真值是零件的：真值是零件的“實際實際”測量值，雖然這個值是不知道的，并測量值，雖然這個值是不知道的，并 且是不可知的，但是它是測量過程的目標。任何人讀值都應盡可能且是不可知的，但是它是測量過程的目標。任何人讀值都應盡可能 （經濟地）接近這個值。遺憾的是，真值的確從沒能夠被知道。在（經濟地）接近這個值。遺憾的是，真值的確從沒能夠被知道。在 所有的分析中，參考值被用作真值的近似值。因為參考值被用作真所有的分析中，參考值被用作真值的近似值。因為參考值被用作真 值的替代值，所以這些標準術語常常互換使用，不過不推薦這種用值的替代值，所以這些標準術語常?；Q使用，不過不推薦這種用 法。法。

34、 物品的實際值；物品的實際值； 未知的和不可知的。未知的和不可知的。 16.4 16.4 基準值基準值：被承認的一個被測體的數值，作為一致同意的用于進行比較的基準或標準樣：被承認的一個被測體的數值，作為一致同意的用于進行比較的基準或標準樣 本：本： 一個基于科學原理的理論值或確定值；一個基于科學原理的理論值或確定值； 一個基于某國家或國際組織的指定值；一個基于某國家或國際組織的指定值； 一個基于某科學或工程組織主持的合作試驗工作產生的一致同意值。一個基于某科學或工程組織主持的合作試驗工作產生的一致同意值。 對于具體用途，采用接受的參考方法獲得的一個同意值。對于具體用途，采用接受的參考方法獲得的

35、一個同意值。 該值包含特定數量的定義，并為其它已知目的自然被接受，有時是按慣例被接受。該值包含特定數量的定義，并為其它已知目的自然被接受，有時是按慣例被接受。 人為規(guī)定的可接受值；人為規(guī)定的可接受值； 需要一個可操作的定義；需要一個可操作的定義； 作為真值的替代；作為真值的替代； 一個基準值可通過采用更高級別的測量設備（如：計量實驗室或全尺寸檢驗設一個基準值可通過采用更高級別的測量設備（如：計量實驗室或全尺寸檢驗設 備）進行多次測量，取其平均值來確定。備）進行多次測量，取其平均值來確定。 注：與基準值同義使用的其它術語：注：與基準值同義使用的其它術語： 已接受的基準值已接受的基準值 已接受值已

36、接受值 慣用值慣用值 慣用真值慣用真值 指定值指定值 最佳估計值最佳估計值 標準值標準值 標準測量標準測量 1717、位置變差：、位置變差： 17.1 17.1 準確度準確度：觀測值和可接受的基準值之間同意的接近程度。：觀測值和可接受的基準值之間同意的接近程度。 “ “接近接近”真值或可接受的基準值；真值或可接受的基準值； ASTM ASTM包括位置和寬度誤差的影響。包括位置和寬度誤差的影響。 一個表示準確的通用概念，它涉及一個或多個測量結果一個表示準確的通用概念，它涉及一個或多個測量結果 的平均值與一個參考值之間一致的接近程度。測量過程的平均值與一個參考值之間一致的接近程度。測量過程 必須處

37、于統(tǒng)計控制狀態(tài)，否則過程的準確度就毫無意義。必須處于統(tǒng)計控制狀態(tài)，否則過程的準確度就毫無意義。 在一些組織中準確度和偏倚互換使用。在一些組織中準確度和偏倚互換使用。ISO(ISO(國際標準化國際標準化 組織組織) )以及以及ASTM(ASTM(美國實驗與材料協(xié)會美國實驗與材料協(xié)會) )使用準確度這個術使用準確度這個術 語時同時包含了偏倚和重復性的含義。為了避免由使用語時同時包含了偏倚和重復性的含義。為了避免由使用 準確度準確度一詞產生的混淆，一詞產生的混淆，ASTMASTM建議術語建議術語偏倚偏倚只被用來描只被用來描 述位置誤差。本文將沿用這個原則。述位置誤差。本文將沿用這個原則。 17.2

38、17.2 偏倚偏倚：對同樣的零件的同樣特性，測量的觀測平均值（在可重復條件下的一組試驗）：對同樣的零件的同樣特性，測量的觀測平均值（在可重復條件下的一組試驗） 和真值和真值( (基準值基準值) )之間的差值。偏倚常被稱作之間的差值。偏倚常被稱作“準確度準確度”（傳統(tǒng)上稱為（傳統(tǒng)上稱為“準確度準確度”）。）。 因為因為“accuracy”“accuracy”在字面上有好幾種意思，所以建議不要用它來替代在字面上有好幾種意思，所以建議不要用它來替代“偏倚偏倚”。偏。偏 倚是在測量系統(tǒng)操作范圍內對一個點的評估和表達。倚是在測量系統(tǒng)操作范圍內對一個點的評估和表達。 測量結果的觀測平均值與基準值之間的差異

39、；測量結果的觀測平均值與基準值之間的差異； 測量系統(tǒng)的系統(tǒng)誤差分析。測量系統(tǒng)的系統(tǒng)誤差分析。 偏倚是測量系統(tǒng)的系統(tǒng)誤差的測量。它引起由各種已知的或未知的變差源的綜合偏倚是測量系統(tǒng)的系統(tǒng)誤差的測量。它引起由各種已知的或未知的變差源的綜合 影響組成的總誤差，它引起總誤差的原因是在重復采用同樣的測量過程進行測量影響組成的總誤差，它引起總誤差的原因是在重復采用同樣的測量過程進行測量 時，總是趨向于使所有的測量結果發(fā)生持續(xù)及可預測的偏移。時，總是趨向于使所有的測量結果發(fā)生持續(xù)及可預測的偏移。 造成過分偏倚的可能原因是：造成過分偏倚的可能原因是： 儀器需要校準；儀器需要校準； 儀器、設備或夾緊裝置的磨損；

40、儀器、設備或夾緊裝置的磨損； 磨損或損壞的基準，基準出現誤差；磨損或損壞的基準，基準出現誤差； 校準不當或調整基準的使用不當；校準不當或調整基準的使用不當； 儀器質量差儀器質量差 設計或一致性不好；設計或一致性不好； 線性誤差；線性誤差； 應用錯誤的量具；應用錯誤的量具； 測量錯誤的特性；測量錯誤的特性； （量具或零件）變形；（量具或零件）變形； 不同的測量方法不同的測量方法 設置、安裝、夾緊、技術；設置、安裝、夾緊、技術； 環(huán)境環(huán)境 溫度、濕度、振動、清潔的影響；溫度、濕度、振動、清潔的影響； 違背假定，在應用常量上出錯；違背假定，在應用常量上出錯； 應用應用 零件尺寸、位置、操作者技能、疲

41、勞，觀察錯誤（易讀性、視差）。零件尺寸、位置、操作者技能、疲勞，觀察錯誤（易讀性、視差）。 在校準過程使用的測量程序（如：使用在校準過程使用的測量程序（如：使用“基準基準”）應盡可能與正常操作的測量程）應盡可能與正常操作的測量程 序一致。序一致。 17.3 17.3 穩(wěn)定性穩(wěn)定性：既指測量過程的統(tǒng)計穩(wěn)定性又指隨時間變化的測量穩(wěn)定性。兩者對于測量系：既指測量過程的統(tǒng)計穩(wěn)定性又指隨時間變化的測量穩(wěn)定性。兩者對于測量系 統(tǒng)預期用途都是重要的。統(tǒng)計穩(wěn)定性包含一個可預測的，潛在的測量過程，該過程在統(tǒng)預期用途都是重要的。統(tǒng)計穩(wěn)定性包含一個可預測的，潛在的測量過程，該過程在 普通原因變差普通原因變差( (受

42、控受控) )條件下運行，測量穩(wěn)定性代表測量系統(tǒng)在運行周期條件下運行，測量穩(wěn)定性代表測量系統(tǒng)在運行周期( (時間時間) )內對測內對測 量標準或基準的必要的符合程度。量標準或基準的必要的符合程度。 偏倚隨時間的變化；偏倚隨時間的變化； 一個穩(wěn)定的測量過程是關于位置的統(tǒng)計受控；一個穩(wěn)定的測量過程是關于位置的統(tǒng)計受控； 別名：漂移。別名：漂移。 穩(wěn)定性是測量系統(tǒng)在某一階段時間內，測量同一基準或零件的單一特性時獲得的穩(wěn)定性是測量系統(tǒng)在某一階段時間內，測量同一基準或零件的單一特性時獲得的 測量總變差。換句話說，穩(wěn)定性是偏倚隨時間的變化。測量總變差。換句話說，穩(wěn)定性是偏倚隨時間的變化。 不穩(wěn)定性可能的原因

43、包括：不穩(wěn)定性可能的原因包括： 儀器需要校準，需要減少校準時間間隔；儀器需要校準，需要減少校準時間間隔； 儀器、設備或夾緊裝置的磨損；儀器、設備或夾緊裝置的磨損； 正常老化或退化；正常老化或退化； 磨損或損壞的基準，基準出現誤差；磨損或損壞的基準，基準出現誤差； 校準不當或調整基準的使用不當；校準不當或調整基準的使用不當； 儀器質量差儀器質量差 設計或一致性不好；設計或一致性不好； 儀器設計或方法缺乏穩(wěn)健性；儀器設計或方法缺乏穩(wěn)健性； （量具或零件）變形；（量具或零件）變形； 不同的測量方法不同的測量方法 設置、安裝、夾緊、技術；設置、安裝、夾緊、技術； 環(huán)境變化環(huán)境變化 溫度、濕度、振動、清

44、潔度；溫度、濕度、振動、清潔度； 違背假定，在應用常量上出錯；違背假定，在應用常量上出錯； 缺乏維護缺乏維護 通風、動力、液壓、過濾器、腐蝕、銹蝕、清潔；通風、動力、液壓、過濾器、腐蝕、銹蝕、清潔； 應用應用 零件尺寸、位置、操作者技能、疲勞，觀察錯誤（易讀性、視差）。零件尺寸、位置、操作者技能、疲勞，觀察錯誤（易讀性、視差）。 17.4 17.4 線性線性：測量系統(tǒng)預期操作范圍內偏倚誤差值的差別。換句話說，線性表示操作范圍內：測量系統(tǒng)預期操作范圍內偏倚誤差值的差別。換句話說，線性表示操作范圍內 多個和獨立的偏倚誤差值的相關性。多個和獨立的偏倚誤差值的相關性。 整個正常操作范圍的偏倚改變；整個

45、正常操作范圍的偏倚改變； 整個操作范圍的多個并且獨立的偏倚誤差的相互關系；整個操作范圍的多個并且獨立的偏倚誤差的相互關系； 測量系統(tǒng)的系統(tǒng)誤差分量。測量系統(tǒng)的系統(tǒng)誤差分量。 在設備的預期操作（測量）范圍內偏倚的不同被稱為線性。線性可以被認為是關在設備的預期操作（測量）范圍內偏倚的不同被稱為線性。線性可以被認為是關 于偏倚大小的變化。于偏倚大小的變化。 注意不可接受的線性可能以各種形式出現。不要假定一個常量偏倚。注意不可接受的線性可能以各種形式出現。不要假定一個常量偏倚。 線性誤差的可能原因包括：線性誤差的可能原因包括： 儀器需要校準，需要減少校準時間間隔；儀器需要校準，需要減少校準時間間隔；

46、儀器、設備或夾緊裝置的磨損；儀器、設備或夾緊裝置的磨損； 缺乏維護缺乏維護 通風、動力、液壓、過濾器、腐蝕、銹蝕、清潔；通風、動力、液壓、過濾器、腐蝕、銹蝕、清潔； 磨損或損壞的基準，基準出現誤差磨損或損壞的基準，基準出現誤差 最小最小/ /最大；最大； 校準（不包括工作范圍）不當或調整基準的使用不當；校準（不包括工作范圍）不當或調整基準的使用不當； 儀器質量差儀器質量差 設計或一致性不好；設計或一致性不好； 儀器設計或方法缺乏穩(wěn)健性；儀器設計或方法缺乏穩(wěn)健性； 應用錯誤的量具；應用錯誤的量具； （量具或零件）隨零件尺寸變化的變形；（量具或零件）隨零件尺寸變化的變形； 環(huán)境環(huán)境 溫度、濕度、振

47、動、清潔度；溫度、濕度、振動、清潔度； 違背假定，在應用常量上出錯；違背假定，在應用常量上出錯； 不同的測量方法不同的測量方法 設置、安裝、夾緊、技術；設置、安裝、夾緊、技術； 應用應用 零件尺寸、位置、操作者技能、疲勞、觀察錯誤（易讀性、視差）。零件尺寸、位置、操作者技能、疲勞、觀察錯誤（易讀性、視差）。 1818、寬度變差：、寬度變差： 18.1 18.1 精密度精密度：傳統(tǒng)上，精密度描述了測量系統(tǒng)在操作范圍（大小、：傳統(tǒng)上，精密度描述了測量系統(tǒng)在操作范圍（大小、 量程和時間）內分辨力、靈敏度和重復的最終影響（凈效量程和時間）內分辨力、靈敏度和重復的最終影響（凈效 果）。在一些組織中，精密

48、度和重復性具有互換性。事實上，果）。在一些組織中，精密度和重復性具有互換性。事實上， 精密度最經常用于描述測量范圍內重復測量的預期變差，這個精密度最經常用于描述測量范圍內重復測量的預期變差，這個 測量范圍可以是大小、容量或時間（即測量范圍可以是大小、容量或時間（即“一個裝置在低量程測一個裝置在低量程測 量同在高量程測量一樣，具有相同的精密度量同在高量程測量一樣，具有相同的精密度”，或，或“今天和昨今天和昨 天的精密度一樣天的精密度一樣”）。有人也許會說精密度對應重復性，而線）。有人也許會說精密度對應重復性，而線 性對應偏倚（雖然前者是隨機的，而后者是系統(tǒng)誤差）。通常性對應偏倚（雖然前者是隨機的

49、，而后者是系統(tǒng)誤差）。通常 建議使用比術語建議使用比術語“精度精度”更具有描述性的分術語。更具有描述性的分術語。ASTMASTM（美國（美國 實驗及材料協(xié)會）更廣泛地把精密度定義為包括來自不同的讀實驗及材料協(xié)會）更廣泛地把精密度定義為包括來自不同的讀 數、量具、人員、實驗室或條件的變差。數、量具、人員、實驗室或條件的變差。 重復讀數彼此之間的重復讀數彼此之間的“接近度接近度”； 測量系統(tǒng)的隨機誤差分量。測量系統(tǒng)的隨機誤差分量。 18.2 18.2 重復性重復性：傳統(tǒng)上把重復性看作：傳統(tǒng)上把重復性看作“評價人內變異性評價人內變異性”。重復性是指由。重復性是指由 一個評價人，用同一種測量儀器，多次

50、測量同一零件的同一特性一個評價人，用同一種測量儀器，多次測量同一零件的同一特性 時獲得的測量變差。它是設備本身固有的變差和性能，通常指設備時獲得的測量變差。它是設備本身固有的變差和性能，通常指設備 變差變差(EV)(EV)，盡管這樣容易使人誤解。但事實上，重復性是在確定的，盡管這樣容易使人誤解。但事實上，重復性是在確定的 測量條件下連續(xù)試驗得到的普通原因（隨機變差）變差。當測量環(huán)測量條件下連續(xù)試驗得到的普通原因（隨機變差）變差。當測量環(huán) 境固定和已定義時，即確定了固定的零件、儀器、標準、方法、境固定和已定義時，即確定了固定的零件、儀器、標準、方法、 操作者、環(huán)境和假設條件時，對于重復性最佳的術

51、語是系統(tǒng)內部變操作者、環(huán)境和假設條件時，對于重復性最佳的術語是系統(tǒng)內部變 差。除了設備內部變差以外，重復性也包括在特定測量誤差模型下差。除了設備內部變差以外，重復性也包括在特定測量誤差模型下 任何情況下的內部變差。任何情況下的內部變差。 在固定的和規(guī)定的測量條件下連續(xù)（短期）實驗變差；在固定的和規(guī)定的測量條件下連續(xù)（短期）實驗變差； 通常指通常指 E.V - E.V - 設備變差；設備變差； 儀器（量具）的能力或潛能；儀器（量具）的能力或潛能； 系統(tǒng)內變差。系統(tǒng)內變差。 重復性不好的可能原因包括：重復性不好的可能原因包括： 零件（樣品）內容：形狀、位置、表面加工、錐度、樣品一致性；零件（樣品）

52、內容：形狀、位置、表面加工、錐度、樣品一致性； 儀器內部：修理、磨損、設備或夾緊裝置故障，質量差或維護不當；儀器內部：修理、磨損、設備或夾緊裝置故障，質量差或維護不當； 基準內部：質量、級別、磨損；基準內部：質量、級別、磨損； 方法內部：在設置、技術、零位調整、夾持、夾緊、點密度的變差；方法內部：在設置、技術、零位調整、夾持、夾緊、點密度的變差； 評價人內部：技術、職位、缺乏經驗、操作技能或培訓、感覺、疲勞；評價人內部：技術、職位、缺乏經驗、操作技能或培訓、感覺、疲勞； 環(huán)境內部：溫度、濕度、振動、亮度、清潔度的短期起伏變化；環(huán)境內部：溫度、濕度、振動、亮度、清潔度的短期起伏變化； 違背假定違

53、背假定穩(wěn)定、正確操作；穩(wěn)定、正確操作； 儀器設計或方法缺乏穩(wěn)健性，一致性不好；儀器設計或方法缺乏穩(wěn)健性，一致性不好； 應用錯誤的量具；應用錯誤的量具； （量具或零件）變形，硬度不足；（量具或零件）變形，硬度不足； 應用應用 零件尺寸、位置、操作者技能、疲勞，觀察誤差（易讀性、視零件尺寸、位置、操作者技能、疲勞，觀察誤差（易讀性、視 差）。差）。 18.3 18.3 再現性再現性：傳統(tǒng)上把再現性看作：傳統(tǒng)上把再現性看作“評價人之間評價人之間”的變異。再現性通常定義為的變異。再現性通常定義為 由不同的評價人，采用相同的測量儀器，測量同一零件的同一特性時測量由不同的評價人，采用相同的測量儀器，測量同

54、一零件的同一特性時測量 平均值的變差。手動儀器受操作者技術影響常常是實際情況，然而，在測平均值的變差。手動儀器受操作者技術影響常常是實際情況，然而，在測 量過程（即自動操作系統(tǒng)）中操作者就不是主要的變差源了。由于這個原量過程（即自動操作系統(tǒng)）中操作者就不是主要的變差源了。由于這個原 因，為此，再現性被看作是測量系統(tǒng)之間或測量條件之間的平均變差。因，為此，再現性被看作是測量系統(tǒng)之間或測量條件之間的平均變差。 由不同的評價人使用同一量具，測量一個零件的一個特性時產生的測量由不同的評價人使用同一量具，測量一個零件的一個特性時產生的測量 平均值的變差；平均值的變差； 對于產品和過程條件，可能是評價人、

55、環(huán)境（時間）或方法的誤差；對于產品和過程條件，可能是評價人、環(huán)境（時間）或方法的誤差； 通常指通常指A.V-A.V-評價人變差；評價人變差； 系統(tǒng)間（條件）變差；系統(tǒng)間（條件）變差； ASTM E456-96 ASTM E456-96包括重復性、實驗室、環(huán)境及評價人影響。包括重復性、實驗室、環(huán)境及評價人影響。 ASTM ASTM（美國實驗及材料協(xié)會）的定義超出上述定義范圍，它不僅包括評（美國實驗及材料協(xié)會）的定義超出上述定義范圍，它不僅包括評 價人不同，而量具、實驗室和環(huán)境（溫度、濕度）也不同，同時在再現價人不同，而量具、實驗室和環(huán)境（溫度、濕度）也不同，同時在再現 性計算中還包括重復性。性計

56、算中還包括重復性。 再現性錯誤的潛在的原因包括：再現性錯誤的潛在的原因包括： 零件（樣品）之間：使用同樣的儀器、同樣的操作者和方法時，當測量零件（樣品）之間：使用同樣的儀器、同樣的操作者和方法時，當測量 零件的類型為零件的類型為A A、B B、C C時的均值差。時的均值差。 儀器之間：同樣的零件、操作者和環(huán)境，使用儀器儀器之間：同樣的零件、操作者和環(huán)境，使用儀器A A、B B、C C等的均值差。等的均值差。 注意：在這種研究情況下，再現性錯誤常與方法和注意：在這種研究情況下，再現性錯誤常與方法和/ /或操作者混淆?；虿僮髡呋煜?標準之間：測量過程中不同的設定標準的平均影響標準之間：測量過程中

57、不同的設定標準的平均影響 方法之間：改變點密度，手動與自動系統(tǒng)相比，零點調整，夾持或夾緊方法之間：改變點密度，手動與自動系統(tǒng)相比，零點調整，夾持或夾緊 方法等導致的均值差。方法等導致的均值差。 評價人（操作者）之間：評價人評價人（操作者）之間：評價人A A、B B、C C等的訓練、技術、技能和經驗等的訓練、技術、技能和經驗 不同導致的均值差。對于產品及過程資格以及一臺手動測量儀器，推薦不同導致的均值差。對于產品及過程資格以及一臺手動測量儀器，推薦 進行此研究。進行此研究。 環(huán)境之間：在第環(huán)境之間：在第1 1、2 2、3 3等時間段內測量，由環(huán)境循環(huán)引起的均值差。等時間段內測量，由環(huán)境循環(huán)引起的

58、均值差。 這是對較高自動化系統(tǒng)在產品和過程資格中最常見的研究。這是對較高自動化系統(tǒng)在產品和過程資格中最常見的研究。 違背研究中的假定。違背研究中的假定。 儀器設計或方法缺乏穩(wěn)健性。儀器設計或方法缺乏穩(wěn)健性。 操作者訓練效果。操作者訓練效果。 應用應用 零件尺寸、位置、觀察誤差（易讀性、視差）。零件尺寸、位置、觀察誤差（易讀性、視差）。 18.4 18.4 GRRGRR或量具或量具R&RR&R：一個測量系統(tǒng)的重復性和再現性的合成變差的估：一個測量系統(tǒng)的重復性和再現性的合成變差的估 計。換句話說，計。換句話說，GRRGRR變差等于系統(tǒng)內部和系統(tǒng)之間的方差的總和。變差等于系統(tǒng)內部和系

59、統(tǒng)之間的方差的總和。 2 2GRR GRR = = 2 2再現性再現性 + + 2 2重復性重復性 量具重復性和再現性：測量系統(tǒng)重復性和再現性合成的評估；量具重復性和再現性：測量系統(tǒng)重復性和再現性合成的評估； 測量系統(tǒng)能力；依據使用的方法，可能包括或不包括時間影測量系統(tǒng)能力；依據使用的方法，可能包括或不包括時間影 響。響。 18.5 18.5 測量系統(tǒng)能力測量系統(tǒng)能力： 測量系統(tǒng)變差的短期評估（例如測量系統(tǒng)變差的短期評估（例如“GRR”“GRR”包括圖形）測量系統(tǒng)性能；包括圖形）測量系統(tǒng)性能； 測量系統(tǒng)變差的長期評估（長期控制圖法）。測量系統(tǒng)變差的長期評估（長期控制圖法）。 18.6 18.6

60、 靈敏度靈敏度：靈敏度是導致一個測量裝置產生可探測：靈敏度是導致一個測量裝置產生可探測( (可辨別可辨別) )輸出信號的最小輸出信號的最小 的輸入。一個儀器應至少和其分辨力單位同樣敏感，它是測量系統(tǒng)對被測的輸入。一個儀器應至少和其分辨力單位同樣敏感，它是測量系統(tǒng)對被測 量特征改變的響應。靈敏度由量具設計量特征改變的響應。靈敏度由量具設計( (分辨力分辨力) )、固有質量、固有質量(OEM)(OEM)、使用、使用 中的維護以及儀器和標準的操作條件決定。它通常被描述為測量的一個單中的維護以及儀器和標準的操作條件決定。它通常被描述為測量的一個單 位，是用測量單位報告的。位，是用測量單位報告的。 最小的輸入產生可探測出的輸出信號；最小的輸入產生可探測出的輸出