下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、三角形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì)方案太安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 袁安課題名稱三角形內(nèi)角和會(huì)龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 楊建成科 目數(shù)學(xué)年級(jí)七年級(jí)教學(xué)時(shí)間一課時(shí)學(xué)習(xí)者分析初一學(xué)生學(xué)習(xí)幾何剛?cè)腴T,幾何語(yǔ)言少,動(dòng)手能力差,讓學(xué)生在動(dòng)手獲取知識(shí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、探索精神和實(shí)踐能力,并通過動(dòng)手操作把三角形內(nèi)角和轉(zhuǎn)化為平角的探究活動(dòng),向?qū)W生滲透“轉(zhuǎn)化”數(shù)學(xué)思想 教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀在探索中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心 二、過程與方法讓學(xué)生在動(dòng)手獲取知識(shí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、探索精神和實(shí)踐能力,并通過動(dòng)手操作把三角
2、形內(nèi)角和轉(zhuǎn)化為平角的探究活動(dòng),向?qū)W生滲透“轉(zhuǎn)化”數(shù)學(xué)思想三、知識(shí)與技能 1.讓學(xué)生親自動(dòng)手,通過量、剪、拼等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、證實(shí)三角形內(nèi)角和是180°2.會(huì)應(yīng)用這一知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.掌握三角形三角形內(nèi)角和定理2. 三角形三角形內(nèi)角和定理教學(xué)資源量角器、正方形、剪刀、各類三角形(包括直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形)投影儀。 教學(xué)過程教學(xué)活動(dòng)1
3、;一. 設(shè)疑引思 1. 分小組分別量出直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù). 2. 每小組請(qǐng)一位同學(xué)說出自已量的三角形中兩個(gè)角的度數(shù)老師迅速”猜出”第三個(gè)角的度數(shù). 3. 設(shè)問:老師為什么能很快”猜” 出第三個(gè)角的度數(shù)呢? 三角形還有許多奧妙,等待我們?nèi)ヌ剿?<導(dǎo)入新課,板書課題。教學(xué)活動(dòng)2二. 探索交流,獲取新知
4、0; 1. 量一量:每個(gè)學(xué)生將自已剛才量出的三角形的內(nèi)角和的度數(shù)相加,初步得出”三角形的內(nèi)角和是180°”的結(jié)論. 2. 折一折:將正方形紙沿對(duì)角線對(duì)折,使之變成兩個(gè)完全重合的三角形,發(fā)現(xiàn):一個(gè)三角形的內(nèi)角和就是正方形4個(gè)角內(nèi)角和的一半,也就是360的一半,即180度, 初步驗(yàn)證”三角形的內(nèi)角和是180°”的結(jié)論. 3. 拼一拼:學(xué)生先動(dòng)手剪拼所準(zhǔn)備的三角形,進(jìn)一步驗(yàn)證得出”三角形的內(nèi)角和是180°”的結(jié)論.
5、160; 4. 師演示將一個(gè)三角形的三個(gè)角拼成一個(gè)平角的過程. 5. 驗(yàn)證:演示三種三角形割補(bǔ)過程 發(fā)現(xiàn)1: 通過把直角三角形割補(bǔ)后,內(nèi)角2,3 組成了一個(gè)()角,等于()度,1等于90度。所以直角三角形的內(nèi)角和等于( )度。 發(fā)現(xiàn)2:通過把鈍角、銳角三角形割補(bǔ)后,三角組成了一個(gè)( )角,而( )角等于( )度。所以銳角三角形和鈍角三角形的內(nèi)角和
6、都是180度。 6. 小結(jié):剛才能過量一量折一折拼一拼,你發(fā)現(xiàn)了什么? 生說,師板書:三角形的內(nèi)角和-180°4.得出結(jié)論。 教學(xué)活動(dòng)3三. 應(yīng)用練習(xí),拓展提高 1.書例
7、5后”做一做” 思考:為什么不能畫出一個(gè)有兩個(gè)直角的三角形?(兩個(gè)鈍角、一個(gè)直角和一個(gè)鈍角的三角形?) 2、下面哪三個(gè)角會(huì)在同一個(gè)三角形中。 (1)30、60、45、90 (2)52、46、54、80 (3)61、38、44、98 3.走向生活: (1)那天,老師去買了一塊三角形的玻璃,我拿著玻璃,剛到校門,一不小心,碰在門上了,摔成這幾塊(撕),哎,只有再去買一塊,但尺寸我記不得了,該怎么辦,你們能不能幫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冥想 原理課程設(shè)計(jì)
- 新工人入場(chǎng)安全培訓(xùn)試題及答案【必刷】
- 職工安全培訓(xùn)試題及參考答案【B卷】
- 石油庫(kù)課程設(shè)計(jì)風(fēng)玫瑰圖
- 活動(dòng)場(chǎng)景建模課程設(shè)計(jì)
- 禮儀課程設(shè)計(jì)安排文案
- 帽子用首飾市場(chǎng)環(huán)境與對(duì)策分析
- 刀片手工具市場(chǎng)環(huán)境與對(duì)策分析
- 柴火爐市場(chǎng)環(huán)境與對(duì)策分析
- 實(shí)驗(yàn)室用液相色譜儀相關(guān)項(xiàng)目實(shí)施方案
- 二手車報(bào)價(jià)單范文
- 發(fā)光材料的物理基礎(chǔ)課件
- 北京市昌平區(qū)2022- 2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)控?cái)?shù)學(xué)試卷(含答案)
- 開題報(bào)告:信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞情境教學(xué)的實(shí)踐研究【優(yōu)秀課題】
- 2023年酒泉市社區(qū)工作者招聘考試筆試題庫(kù)及答案解析
- 河大版《信息技術(shù)》三年級(jí)第一冊(cè)優(yōu)質(zhì)課件
- 美容職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)課件
- 保密技術(shù)檢查課件
- 良性位置性眩暈講課
- 麻精藥品管理與使用課件
- 電力電纜行業(yè)現(xiàn)狀分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論