五年級語文上冊期末試卷2

1、五年級語文上冊期末試卷（二）一、拼音。（9分） 1.給加點字的音節(jié)補充完整。二、漢字。（11分）1看拼音寫漢字。sh& m） t2o（ ）菜 墳（ ） （ ）氣j c2n sh3n（ ）生 （ ）酷 （ ）北mi3n %u sh（ ）勵 （ ）然 解（ ）2改正下面句子中用錯的字。（1）這道提目我終于做對了。（ ）（2）我自己打工掙錢交學廢。（ ）（3）臘人海力布是個留傳很久的民間故事。（ ）（ ）（4）趙大叔從坑上接起一條毯子，撥腳就跑。（ ）（ ）（ ）3寫出下面漢字共幾畫。乍（ ） 乃（ ） 冊（ ）棗（ ） 凹（ ） 承（ ）三、詞語。（12分）1按一定順序排列下面詞語。水果

2、果品 桃 水蜜桃日報 報紙 人民日報2把下面搭配不當?shù)脑~語改正過來，寫在括號內(nèi)。熱愛公物（ ） 傳播小說（ ）學習勤勞（ ） 天氣開朗（ ）3選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。（1）或者。.。.或者。.。. （2）連。.。.也。.。.（3）既然。.。.就。.。. （4）不是。.。.就是。.。.先生（ ）救了我，（ ）把好事做到底，讓我吃了你吧！周日，我（ ）去姥姥家，（ ）去公園。星期三（ ）我自己回家，（ ）媽媽到學校接我。住在附近的小弟弟、小妹妹被吸引來了，（ ）從這兒路過的大個子叔叔（ ）不由自主地坐到場邊，欣賞起這場球賽來。4給加點的詞選擇正確的意思。干凈：清潔 全部、一點不剩 四、句子。（18分）1

3、把下面的句子改寫成“被”字句。（1）守門員撲住了幾個險球。_（2）我把作業(yè)寫完了。_2修改病句。（1）蔚藍的天空萬里無云，藍得像一塊藍玻璃。_（2）玻璃的作用非常廣泛。_（3）好的身體是為人民工作的源泉。_3照樣子寫句子。例：您不要隨地扔紙。請您不要隨地扔紙。您不要隨地扔紙，好嗎？（1）你陪我去公園。_（2）你放學后來我家。_4擴句。（1）哨所在山崖上。_（2）我們學習知識。_5造句。（1）聳立_（2）從。.。.到。.。._（3）像。.。.似的。.。.（造一比喻句）_ 五、加標點。（給下面句子選擇正確的標點，把序號寫在句后括號內(nèi)）。（6分）1我們學的功課有思想品德 語文 數(shù)學 自然 體育 音樂

4、 美術(shù)等（ ）2讀了 古井 一課 我受到了很深的教育 我從古井聯(lián)想到自己 應(yīng)該怎樣生活 怎樣做人六、按要求回答問題。（9分）1填空。宿新市徐公店的作者是_ _代_?！八蕖钡淖x音是_；意思是_。 2給加點詞選擇正確的意思。數(shù)量 就3“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！钡囊馑际牵?）。（1）這細細的嫩葉是誰的巧手剪裁出來的？原來是“二月春風”這把“剪刀”剪出來的?。。?）不知道這么細的葉子是誰裁出來的？只知道二月春風像剪刀。4把下面詩句排成兩首古詩，并在橫線上寫出題目。（1）_（ ）（2）_（ ）只在此山中，不識廬山真面目，松下問童子，橫看成嶺側(cè)成峰，云深不知處。遠近高低各不同。言師采藥去。只緣身

5、在此山中。 七、閱讀。（15分）1讀下面一段話，選擇正確答案。泉太好了。泉池是差不多見方的，三個泉口偏西，北邊便是條小溪，流向西門去?？茨侨齻€大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾。你立定呆呆地看三分鐘，便覺得自然的偉大，使你再不敢正眼去看。永遠那么純潔，永遠那么活潑，永遠那么鮮明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退縮，只有自然有這樣的力量！冬天更好，泉上起了一片熱氣，白而輕軟，在深綠的長長的水藻上飄蕩著，不由你不想起一種似乎神秘的境界。（1）這一段話講的是（ ）。在西門橋上看到的趵突泉流出的泉水。大泉的景色。小泉的景色。（2）下面寫作者看到的景色是（ ）。寫作者的聯(lián)想是（ ）。晝夜不停，老那么翻滾。

6、自然的偉大。永遠那么“純潔”“活潑”“鮮明”。只有自然有這樣的力量。冬天泉上飄蕩著一片白氣。神秘的境界。（3）“永遠那么純潔，永遠那么活潑，永遠那么鮮明”是（ ）。比喻句 擬人句 排比句2閱讀短文，回答下面問題。春天的雨點達麗瑪坐在教室的板凳上，圓溜溜的一雙眼睛正望著老師烏漢娜，但是她的心正和春風一起，游蕩到大草原上去了。“達麗碼，這個問題你來回答?！睘鯘h娜從42雙眼睛里，發(fā)現(xiàn)了達麗瑪這雙走了神的眼睛。達麗瑪站起來，無法回答，臉羞得紅紅的。“放學后，你到辦公室來。我給你補這堂課。”達麗瑪坐下來，竭力忍住，才沒讓眼淚掉下來。孩子們活蹦亂跳地背著書包放學了，達麗瑪?shù)椭^走進了辦公室。烏漢娜讓達麗瑪

7、坐在自己身邊，像是對著42位學生，又開始講課了。達麗瑪望著老師嚴肅的面容，認真的表情，心里發(fā)誓：上課再也不能讓心跑向大草原了。她把老師講的每一句話都印在心里。.。.補課完畢，她才看見窗外飄灑著細細的春雨?！袄蠋?，下雨了？”達麗瑪驚奇地問?！澳銢]看見閃電嗎？沒聽見雷聲嗎？”烏漢娜問。達麗瑪搖搖頭?！澳闶裁炊紱]聽見？”烏漢娜又問?！袄蠋煟抑宦犚娔o我講課了?！笔茄?，她只聽到老師沙啞的嗓音，只看到老師發(fā)干的嘴唇，哪注意到閃電、雷聲？烏漢娜忘記了一切疲勞，壓抑住心頭的激動：“哦，達麗瑪。.。.你會學好，我放心了。.。.”21歲的烏漢娜老師解開蒙古袍衣襟，把十歲的達麗瑪摟在身旁，在綿綿春雨中，送孩子回到家，然后扭身走了。達麗瑪摸著自己干干的衣服，依在門前深情地望著老師的背影在細雨朦朧中遠去。.。.春天的雨點，落在草原上，草原上正萌發(fā)著蓬勃的生機。春天的雨點兒，仿佛也落在了達麗瑪心。（1）選擇正確答案，在括號內(nèi)打“”。“春天的雨點”的含義是：春天的雨點，給草原帶來了生機。（ ）春天雨下得小。（ ）老師對學生的關(guān)心，像春雨一樣，使學生在思想上發(fā)生了變化。（ ）（2）判斷下面分段方法和所概括的段意的對錯，對的在括號內(nèi)打“”，錯的打“×”。第一種（ ）。第一段（第12自然段）寫烏漢娜老師給達麗亞補課。第二段（第35自然段）寫烏漢娜老師把達麗亞送回家。第