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文檔簡介

專題復習四（一）我們周圍的空氣教學目標知識與技能：1、通過復習加深對空氣及其組成和用途的認識，加深了解氧氣的物理性質和化學性質；2、懂得空氣中氧氣含量的測定實驗，制取氧氣的實驗與制取其他氣體的比較；3、了解空氣污染和保護空氣。過程與方法：通過學習次定空氣中氧氣含量的測定和制取氧氣的試驗，進一步學習科學探究的試驗設計與分析、處理實際問題的一般思路。情感態(tài)度與價值觀：1、深刻樹立科學的物質觀點，科學的對待實驗過程和結論；2、加強樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學物質的觀念。教學重難點重點：1、空氣中氧氣含量的測定；2、氧氣的性質和用途，以及氧氣的制取試驗。難點：空氣中氧氣含量的測定，氧氣的制取試驗教學過程引言一、 空氣1、空氣的成分（中考寶典44頁）2、空氣中各成分的用途N2：O2：稀有氣體：3、空氣污染物CO有毒 SO2酸雨 NO2酸雨 PM2.5霧霾，呼吸道疾病PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物另外，CO2溫室效應，但它不算空氣污染物二、 氧氣1、氧氣的物理性質2、氧氣的化學性質a、化學性質活潑，支持燃燒，供給呼吸.。b、氧氣與各種金屬單質、非金屬單質、有機物反應，相關反應方程式和現(xiàn)象三、 相關實驗 1、空氣中氧氣含量的測定 2、制取氧氣

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