管理管理信息

1、管理信息一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?#160;：1、金蝶K/3供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)通過軟件數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，系統(tǒng)以商業(yè)智能的形式，采取與載入來(lái)自不同系統(tǒng)的異構(gòu)的原始數(shù)據(jù)，并以圖形用戶界面，網(wǎng)絡(luò)為企業(yè)主管提供有效的分析與查詢信息工具。供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)面向企業(yè)采購(gòu)，銷售，銷售和質(zhì)量管理人員，提供采購(gòu)管理，銷售管理，倉(cāng)庫(kù)管理，質(zhì)量管理，存貨管理，進(jìn)口管理，出口管理等業(yè)務(wù)管理功能，幫助企業(yè)全面管理供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)。 2、供應(yīng)鏈管理實(shí)習(xí)能使學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就體驗(yàn)企業(yè)物流管理的操作，體會(huì)全球經(jīng)濟(jì)一體化新型企業(yè)流程改造的浪潮，體會(huì)信息技術(shù)緊密結(jié)合的結(jié)合到企業(yè)管理，運(yùn)作的局勢(shì)。通過這樣的學(xué)習(xí)，使學(xué)生以最快捷的方式接觸和感受全球一體化的運(yùn)作模式，

2、掌握企業(yè)物流與管理的信息技術(shù)。 3、通過實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚋鶕?jù)物流供應(yīng)鏈管理理論，進(jìn)行供應(yīng)鏈管理模擬，使學(xué)生具體體會(huì)企業(yè)進(jìn)行物流供應(yīng)鏈管理的整個(gè)流程，并結(jié)合企業(yè)財(cái)務(wù)管理，人力資源管理，從更全面的角度來(lái)觀察企業(yè)物流與管理。同時(shí)，系統(tǒng)通過實(shí)驗(yàn)對(duì)物流企業(yè)的物流供應(yīng)鏈管理情景的模擬，能夠使學(xué)生進(jìn)一步理解物流供應(yīng)鏈管理理論，理解物流供應(yīng)鏈管理所涉及的范圍及范圍內(nèi)業(yè)務(wù)之間關(guān)聯(lián)性。通過供應(yīng)鏈管理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分理解物流供應(yīng)鏈管理體系的理論知識(shí)，認(rèn)識(shí)企業(yè)物流供應(yīng)鏈管理所涉及的范圍，掌握供應(yīng)鏈管理的現(xiàn)代技術(shù)。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備1、服務(wù)器端 操作系統(tǒng)：Windows Sever 2000/W

3、indows sever 2000 advanced數(shù)據(jù)庫(kù)：SQL Sever 2000金蝶K/3供應(yīng)鏈管理軟件 2、客戶端操作系統(tǒng)：Windows2000/WindowsXP金蝶K/3供應(yīng)鏈管理客戶端軟件三、實(shí)驗(yàn)步驟5.1 實(shí)驗(yàn)1系統(tǒng)初始化設(shè)置操作步驟 新建組織機(jī)構(gòu)新建帳套帳套屬性設(shè)置 帳套參數(shù)設(shè)置 啟用帳套 用戶管理 登陸主控臺(tái) 用戶部門管理5.1.10 憑證字設(shè)置 會(huì)計(jì)科目設(shè)置 計(jì)量單位設(shè)置 供應(yīng)商的設(shè)置 客戶的設(shè)置 倉(cāng)庫(kù)的設(shè)置 系統(tǒng)參數(shù)的設(shè)置 啟動(dòng)業(yè)務(wù)5.2 實(shí)驗(yàn)2采購(gòu)管理操作步驟 系統(tǒng)初始化 采購(gòu)價(jià)格管理 采購(gòu)申請(qǐng)管理 采購(gòu)訂單處理5

4、.2.5 收料處理5.2.6 外購(gòu)入庫(kù)單處理5.2.7 采購(gòu)發(fā)票處理 委外加工處理 報(bào)表綜合分析與處理5.3 實(shí)驗(yàn)3銷售管理操作步驟系統(tǒng)初始化銷售價(jià)格管理信用管理現(xiàn)銷處理 賒銷處理 直運(yùn)銷售管理 委托代銷處理 受托代銷處理 分期收款處5.5 實(shí)驗(yàn)5倉(cāng)存管理操作步驟 系統(tǒng)初始化 外購(gòu)入庫(kù)處理 生產(chǎn)領(lǐng)料出庫(kù)處理與產(chǎn)品入庫(kù)管理 委外加工出庫(kù)處理與委外加工入庫(kù)處理 受托加工領(lǐng)料出庫(kù)與受托加工材料入庫(kù)處理 倉(cāng)庫(kù)調(diào)撥處理 虛倉(cāng)業(yè)務(wù)處理 盤點(diǎn)處理 組裝處理5.8 實(shí)驗(yàn)8存貨核算管理操作步驟外購(gòu)入庫(kù)核算操作步驟自制入庫(kù)核算 委外加工核算處理 其他入庫(kù)核算處理 材料出庫(kù)核算處理 產(chǎn)品出庫(kù)核算處理 憑證處理 計(jì)提

5、存貨跌價(jià)處理期末結(jié)賬處理四、實(shí)驗(yàn)總結(jié)胡曉麗：通過一個(gè)星期的管理信息模擬實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理解了物流供應(yīng)鏈管理的理論，理解物流供應(yīng)鏈管理所涉及的范圍內(nèi)業(yè)務(wù)之間的關(guān)聯(lián)性。讓我認(rèn)識(shí)到掌握供應(yīng)鏈管理的現(xiàn)代技術(shù)的重要性。由于供應(yīng)鏈管理實(shí)驗(yàn)所涉及的內(nèi)容具有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性和操作步驟的復(fù)雜性，在模擬實(shí)驗(yàn)中，我遇到了種種問題。實(shí)驗(yàn)涉及到采購(gòu)業(yè)務(wù)；進(jìn)口管理；銷售業(yè)務(wù)；出口管理；質(zhì)量檢驗(yàn)；倉(cāng)儲(chǔ)管理；分銷系統(tǒng)關(guān)聯(lián)；門店管理；存貨成本核算等重要流程。在做各種采購(gòu)、銷售等錄入時(shí)，經(jīng)常因?yàn)榇中牡仍驎?huì)把一些數(shù)據(jù)輸錯(cuò)，或是批號(hào)、業(yè)務(wù)人員等沒輸，而導(dǎo)致單據(jù)不能保存，有事還會(huì)忘了審核，而到時(shí)候找不到那個(gè)單據(jù)，又得重新再做過。操作中

6、，還會(huì)出現(xiàn)負(fù)結(jié)存等問題。經(jīng)過和搭檔的共同討論和詢問老師，我們解決了問題，是我們能夠進(jìn)一步完成實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)中不僅掌握了知識(shí)和技能，還明白了合作的重要性，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有一定程度上的幫助。張燕霞：通過為期一個(gè)禮拜的管理信息系統(tǒng)模擬實(shí)驗(yàn)，讓我了解到如何根據(jù)物流供應(yīng)鏈管理的理論，進(jìn)行供應(yīng)鏈管理的模擬，這讓我們具體體會(huì)到企業(yè)進(jìn)行物流供應(yīng)鏈管理的整個(gè)流程。在實(shí)驗(yàn)開始時(shí)對(duì)于整個(gè)系統(tǒng)的不了解造成做實(shí)驗(yàn)只是單一的重復(fù)書上的步驟，使得遇到做不下去的時(shí)候只能求救老師。在老師的指導(dǎo)下，對(duì)于系統(tǒng)慢慢的理解起來(lái)，但是還是遇到了不少問題。 首先就是系統(tǒng)時(shí)間與指導(dǎo)書上的時(shí)間是不一致的，我不知道應(yīng)該在什么時(shí)候把時(shí)間改過來(lái)，甚至因?yàn)檫@個(gè)重做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。其次就是步驟與步驟之間的聯(lián)系使得我在做了上一個(gè)，下面的實(shí)驗(yàn)在不知原因的情況下無(wú)法做下去，特別是做實(shí)驗(yàn)八的時(shí)候。最后就是過程過于復(fù)雜，指導(dǎo)書中的文字描述不具體。雖然在這個(gè)過程中遇到了種種困