三年級(jí)上冊(cè)語文教案6.小攝影師丨人教新課標(biāo)

1、 6.小攝影師教學(xué)要求1.懂得老一輩革命者對(duì)青少年一代的關(guān)心、保護(hù)，學(xué)習(xí)小攝影師熱愛和尊敬革命前輩的優(yōu)良品德，不辜負(fù)老一輩的殷切期望，努力學(xué)習(xí)，天天向上。2.理解詞語，讀懂每句話，從而理解課文內(nèi)容。3.學(xué)會(huì)本課生字新詞。會(huì)用"突然"一詞說話。4.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)通過理解詞語、句子，理解課文內(nèi)容，體會(huì)高爾基熱愛兒童的思想感情教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)高爾基容許給"小攝影師"膠卷，結(jié)果他還是跳上車走了。這個(gè)自然段在突出中心思想上的作用。教學(xué)時(shí)間3課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備投影儀、生字卡片。教學(xué)過程第一課時(shí)一、板書課題：小攝影師二、范讀課文，考慮一課文主要寫了幾個(gè)人？2個(gè)人。

2、二小攝影師是指文中的哪個(gè)人？小男孩。三文中的另一個(gè)人是誰？高爾基。三、介紹高爾基四、學(xué)生自讀課文，借助拼音字典認(rèn)識(shí)生字詞五、投影出示以下詞語，學(xué)生認(rèn)讀六、標(biāo)點(diǎn)自然段十五個(gè)自然段七、檢查朗讀課文，糾正讀音八、分角色朗讀課文一"攝影"什么意思？照相。二課文稱誰是小攝影師？小男孩。三小男孩給誰照相？結(jié)果怎樣？寫小男孩給高爾基照相，因忘帶膠卷結(jié)果沒照成的事。九、作業(yè)布置第二課時(shí)分角色朗讀全文，考慮一課文寫了一件什么事？二默讀課文，考慮：課文先寫什么？接著寫什么？然后寫什么？最后寫什么？板書：想拍、準(zhǔn)拍、照相、希望。三學(xué)習(xí)第1自然段。1.小男孩怎樣來到高爾基面前的？2."突

3、然"什么意思？說明什么？四學(xué)習(xí)第25自然段。1.讀第25自然段。2.門衛(wèi)為什么不讓小男孩進(jìn)高爾基辦公室？3.高爾基在很忙的情況下讓小男孩進(jìn)來說明什么？第三課時(shí)一、學(xué)習(xí)第六至十一自然段一這一段主要寫了什么？1."小攝影師"給高爾基照相時(shí)動(dòng)作，神態(tài)語言是怎樣呢？請(qǐng)同學(xué)們用"-"畫出來。6、7、9、11自然段中的部分語句。2.分別朗讀畫出的語句3.從上述語句中你讀懂了什么？板書：仔細(xì)打量、擺弄很久、哭著走遠(yuǎn)、上車走了。三高爾基在照相時(shí)動(dòng)作、神態(tài)、語言是怎樣的呢？請(qǐng)同學(xué)們用" "線畫出來。7、10、13、15自然段中的部分語句。1.分別朗讀畫出的語句。2."吩咐"是什么意思？1文中誰按誰的吩咐？2從"吩咐"這個(gè)詞中你體會(huì)到什么呢？3.從畫出的其它語句中你讀懂了什么？板書：按照吩咐、側(cè)臉微笑、趕緊大喊、讓他進(jìn)來。4.這段又一次出現(xiàn)"突然"這個(gè)詞，讀含有突然一詞的那句話。這次"突然"說明什么？情況急劇變化。5.誰用"突然"一詞說一句話。二、看板書，用"當(dāng)盯"說話三、學(xué)習(xí)第四段一讀第1215自然段。二小男孩會(huì)再來嗎？三高爾