品德與生活（社會(huì)）考查題_第1頁
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品德與生活（社會(huì)）考查題_第3頁
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文檔簡介

1、 請(qǐng)對(duì)以下品德老師的教學(xué)設(shè)計(jì)作出評(píng)析請(qǐng)對(duì)以下品德老師的教學(xué)設(shè)計(jì)作出評(píng)析 他們需要關(guān)愛（品德與生活他們需要關(guān)愛（品德與生活1 1年級(jí)下冊(cè)）年級(jí)下冊(cè)） 教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生感受到社會(huì)中有很多殘疾人，他們需讓學(xué)生感受到社會(huì)中有很多殘疾人，他們需要我們的關(guān)愛和幫助，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。要我們的關(guān)愛和幫助，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。 教學(xué)片斷：教學(xué)片斷：教師板書課題：他們需要關(guān)愛教師板書課題：他們需要關(guān)愛 師：師：同學(xué)們，我們身邊有很多殘疾人，你們看到過嗎？同學(xué)們，我們身邊有很多殘疾人，你們看到過嗎？說說你看到的景象？當(dāng)時(shí)你有什么感受？說說你看到的景象？當(dāng)時(shí)你有什么感受？ 生生1 1：我在馬路邊看到

2、過，哪些盲人走路慢慢的，很小心。我在馬路邊看到過，哪些盲人走路慢慢的，很小心。 生生2 2：我在大橋下看到有些沒有腳的殘疾人，在向人乞討。我在大橋下看到有些沒有腳的殘疾人，在向人乞討。 生生1 1：我就覺得他們真可憐。我就覺得他們真可憐。生生2 2：我覺得我們應(yīng)該幫助他們。我覺得我們應(yīng)該幫助他們。（老師頻頻點(diǎn)頭，并播放愛的奉獻(xiàn)，渲染氣氛。）（老師頻頻點(diǎn)頭，并播放愛的奉獻(xiàn)，渲染氣氛。）師：師：我們應(yīng)該怎么對(duì)待他們呢？我們應(yīng)該怎么對(duì)待他們呢？生生1 1：我們要多關(guān)心他們，他們過馬路的時(shí)候要扶一下。我們要多關(guān)心他們，他們過馬路的時(shí)候要扶一下。生生2 2：我們不能笑話他們。我們不能笑話他們。師：師：老師繼續(xù)問道：老師繼續(xù)問道： 聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：150708431251507084312

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