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1、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)案例統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的內(nèi)容和撰寫(xiě):一、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的主要內(nèi)容1、確定統(tǒng)計(jì)調(diào)查目的和任務(wù)2、確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位調(diào)查對(duì)象是指依據(jù)調(diào)查的任務(wù)和目的,確定本次調(diào)查的范圍及需要調(diào)查的那 些現(xiàn)象的總體。調(diào)查單位是指所要調(diào)查的現(xiàn)象總體所組成的個(gè)體,也就是調(diào)查對(duì)象中所要調(diào) 查的具體單位,即我們?cè)谡{(diào)查中要進(jìn)行調(diào)查研究的一個(gè)個(gè)具體的承擔(dān)者。3、確定調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查表(1)調(diào)查課題如何轉(zhuǎn)化為調(diào)查內(nèi)容調(diào)查課題轉(zhuǎn)化為調(diào)查內(nèi)容是把已經(jīng)確定了的調(diào)查課題進(jìn)行概念化和具體化。(2)調(diào)查內(nèi)容如何轉(zhuǎn)化為調(diào)查表如何把調(diào)查內(nèi)容設(shè)計(jì)為調(diào)查表,這一問(wèn)題會(huì)在下一章中專門(mén)介紹。4、調(diào)查方式和調(diào)查方法5、調(diào)查項(xiàng)目定價(jià)與預(yù)算6、統(tǒng)計(jì)
2、數(shù)據(jù)分析方案7、其他內(nèi)容包括確定調(diào)查時(shí)間,安排調(diào)查進(jìn)度,確定提交報(bào)告的方式,調(diào)查人員的選擇、 培訓(xùn)和組織等。二、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的撰寫(xiě)1、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的格式包括摘要、前言、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的目的和意義、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的內(nèi)容和范圍、調(diào)查采 用方式和方法、調(diào)查進(jìn)度安排和有關(guān)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支預(yù)算、附件等部分。2、撰寫(xiě)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案應(yīng)注意的問(wèn)題(1) 一份完整的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案,上述1 7部分的內(nèi)容均應(yīng)涉及,不能有遺 漏。否則就是不完整的。(2)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的制訂必須建立在對(duì)調(diào)查課題的背景的深刻認(rèn)識(shí)上。(3)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案要盡量做到科學(xué)性與經(jīng)濟(jì)性的結(jié)合。(4)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的格式方面可以靈活,不一定要采用固定格式。(5)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的書(shū)
3、面報(bào)告是非常重要的一項(xiàng)工作。一般來(lái)說(shuō),統(tǒng)計(jì)調(diào) 查方案的起草與撰寫(xiě)應(yīng)由課題的負(fù)責(zé)人來(lái)完成。三、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的可行性研究(一)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的可行性研究的方法1、邏輯分析法邏輯分析法是指從邏輯的層面對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案進(jìn)行把關(guān),考察其是否符合邏 輯和情理。2、經(jīng)驗(yàn)判斷法經(jīng)驗(yàn)判斷法是指通過(guò)組織一些具有豐富市場(chǎng)調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的人士,對(duì)設(shè)計(jì)出來(lái)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案進(jìn)行初步研究和判斷,以說(shuō)明統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的合理性和可行性。3、試點(diǎn)調(diào)查法試點(diǎn)調(diào)查法是通過(guò)在小范圍內(nèi)選擇部分單位進(jìn)行試點(diǎn)調(diào)查,對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案進(jìn)行實(shí)地檢驗(yàn),以說(shuō)明調(diào)查方案的可行性的方法。(二)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的模擬實(shí)施統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的模擬實(shí)施是只對(duì)那些調(diào)查內(nèi)容很重要,調(diào)查規(guī)模
4、又很大的調(diào) 查項(xiàng)目才采用模擬調(diào)查,并不是所有的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案都需要進(jìn)模擬調(diào)查。 模擬調(diào) 查的形式很多,如客戶論證會(huì)和專家評(píng)審會(huì)等形式。(三)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的總體評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的總體評(píng)價(jià)可以從不同角度來(lái)衡量。 但是,一般情況下,對(duì)統(tǒng) 計(jì)調(diào)查方案進(jìn)行評(píng)價(jià)應(yīng)包括四個(gè)方面的內(nèi)容,即:統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案是否體現(xiàn)調(diào)查目 的和要求;統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案是否具有可操作性; 統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案是否科學(xué)和完整; 統(tǒng) 計(jì)調(diào)查方案是否具有調(diào)查質(zhì)量高、效果好。案例:湘潭大學(xué)單放機(jī)市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃書(shū)一、前言單放機(jī)一一又稱隨身聽(tīng),是一種集娛樂(lè)性和學(xué)習(xí)性于一體的小型電器, 因其 方便實(shí)用而在大學(xué)校園內(nèi)廣為流行。目前各高校都大力強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,湘
5、潭大學(xué)已經(jīng)把學(xué)生英語(yǔ)能否過(guò)四級(jí)和學(xué)位證掛鉤,為了練好聽(tīng)力,湘大學(xué)子幾乎人人都需要單方機(jī),市場(chǎng)容量巨大。為配合某單放機(jī)產(chǎn)品擴(kuò)大在湘大的市場(chǎng)占有率,評(píng)估湘大單放機(jī)行銷環(huán)境,制定響應(yīng)的營(yíng)銷策略,預(yù)先進(jìn)行湘大單放機(jī)市場(chǎng)調(diào)查大有必要。本次市場(chǎng)調(diào)查將圍繞市場(chǎng)環(huán)境、消費(fèi)者、競(jìng)爭(zhēng)者為中心來(lái)進(jìn)行。二、統(tǒng)計(jì)調(diào)查目的和任務(wù)要求詳細(xì)了解湘大單放機(jī)市場(chǎng)各方面情況,為該產(chǎn)品在湘大的擴(kuò)展制定科學(xué) 合理的營(yíng)銷方案提供依據(jù),特撰寫(xiě)此市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃書(shū)。1、全面摸清企業(yè)品牌在消費(fèi)者中的知名度、滲透率、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度。2、全面了解本品牌及主要競(jìng)爭(zhēng)品牌在湘大的銷售現(xiàn)狀。3、全面了解目前湘大主要競(jìng)爭(zhēng)品牌的價(jià)格、廣告、促銷等營(yíng)銷策略。4、
6、了解湘大消費(fèi)者對(duì)單放機(jī)電器消費(fèi)的觀點(diǎn)、習(xí)慣。5、了解湘潭大學(xué)在校學(xué)生的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)資料, 預(yù)測(cè)單放機(jī)市場(chǎng)容量及潛力。三、統(tǒng)計(jì)調(diào)查內(nèi)容市場(chǎng)調(diào)研的內(nèi)容要根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查的目的來(lái)確定。 市場(chǎng)調(diào)研分為內(nèi)、外調(diào)研兩 個(gè)部分,此次服裝市場(chǎng)調(diào)研主要運(yùn)用外部調(diào)研,其主要內(nèi)容有:(一)行業(yè)市場(chǎng)環(huán)境調(diào)查主要的調(diào)研內(nèi)容有:1、湘大單放機(jī)市場(chǎng)的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?、湘大該行業(yè)的營(yíng)銷特點(diǎn)及行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況;3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對(duì)該行業(yè)發(fā)展的影響;4、當(dāng)前湘大單放機(jī)種類、品牌及銷售狀況;5、湘大該行業(yè)各產(chǎn)品的經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)狀態(tài);(二)消費(fèi)者調(diào)查主要的調(diào)研內(nèi)容有:1、消費(fèi)者對(duì)單放機(jī)的購(gòu)買形態(tài)(購(gòu)買過(guò)什么品牌、購(gòu)買地點(diǎn)、選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)等) 與消費(fèi)
7、心理(必須品、偏愛(ài)、 經(jīng)濟(jì)、便利、時(shí)尚等)。2、消費(fèi)者對(duì)單放機(jī)各品牌的了解程度(包括功能、特點(diǎn)、價(jià)格、包裝等);3、消費(fèi)者對(duì)品牌的意識(shí)、對(duì)本品牌及競(jìng)爭(zhēng)品牌的觀念及品牌忠誠(chéng)度;4、消費(fèi)者平均月開(kāi)支及消費(fèi)比例的統(tǒng)計(jì);5、消費(fèi)者理想的單放機(jī)描述。(三)競(jìng)爭(zhēng)者調(diào)查主要的調(diào)研內(nèi)容:1、主要競(jìng)爭(zhēng)者的產(chǎn)品與品牌優(yōu)、劣勢(shì);2、主要競(jìng)爭(zhēng)者的營(yíng)銷方式與營(yíng)銷策略;3、主要競(jìng)爭(zhēng)者市場(chǎng)概況;4、本產(chǎn)品主要競(jìng)爭(zhēng)者的經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)狀態(tài);四、調(diào)研對(duì)象及抽樣因?yàn)閱畏艡C(jī)在高校的普遍性,全體在校學(xué)生都是調(diào)查對(duì)象,但因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì) 背景的差異,全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距, 導(dǎo)致消費(fèi)購(gòu)買習(xí)慣的差 異性,因此他(她)們?cè)谶x擇單放機(jī)的品
8、牌、檔次、價(jià)格上都會(huì)有所不同。為了 準(zhǔn)確、快速的得出調(diào)查結(jié)果,此次調(diào)查決定采用分層隨機(jī)抽樣法: 先按其住宿條 件的不同分為兩層(住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件)一一公寓學(xué) 生與普通宿舍學(xué)生,然后再進(jìn)行隨機(jī)抽樣。止匕外,分布在湘大校內(nèi)外的各經(jīng)銷商、 專賣店也是本次調(diào)查的對(duì)象,因其規(guī)模、檔次的差異性,決定采用判斷抽樣法。具體情況如下:消費(fèi)者(學(xué)生):300名 其中住公寓的學(xué)生占50%經(jīng)銷商:10家其中校外5家大型綜合商場(chǎng)1家中型綜合商場(chǎng)2家專賣店2家校內(nèi) 5家綜合商場(chǎng)3家專賣店2家消費(fèi)者樣本要求:1、家庭成員中沒(méi)有人在單放機(jī)生產(chǎn)單位或經(jīng)銷單位工作。2、家庭成員中沒(méi)有人在市場(chǎng)調(diào)查公司或廣告
9、公司工作。3、消費(fèi)者沒(méi)有在最近半年中接受過(guò)類似產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)查測(cè)試。4、消費(fèi)者所學(xué)專業(yè)不能為市場(chǎng)營(yíng)銷、調(diào)查或廣告類。五、調(diào)查員的規(guī)定、培訓(xùn)(一)規(guī)定1、儀表端正、大方。2、舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。3、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。4、訪員要具有把握談話氣氛的能力。5、訪員要經(jīng)過(guò)專門(mén)的市場(chǎng)調(diào)查培訓(xùn),專業(yè)素質(zhì)好。(二)培訓(xùn)培訓(xùn)必須以實(shí)效為導(dǎo)向,本次調(diào)查其人員的培訓(xùn)決定采用舉辦培訓(xùn)班、集中 講授的方法,針對(duì)本次活動(dòng)聘請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、 經(jīng)驗(yàn)。并 對(duì)他們進(jìn)行思想道德方面的教育, 使之充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)查的重要意義, 培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,端正其工作態(tài)度、作風(fēng),激發(fā)
10、他們對(duì)調(diào)查工作的積極 性。六、人員安排根據(jù)我們的調(diào)研方案,在湘潭大學(xué)及市區(qū)進(jìn)行本次調(diào)研需要的人員有三種: 調(diào)研督導(dǎo)、調(diào)查人員、復(fù)核員。具體配置如下:調(diào)研督導(dǎo):1名調(diào)查人員:20名(其中15名對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、5名對(duì)經(jīng)銷商進(jìn)行 深度訪談)復(fù) 核員:12名 可由督導(dǎo)兼職,也可另外招聘如有必要還將配備輔助督導(dǎo)(1名),協(xié)助進(jìn)行訪談、收發(fā)和檢查問(wèn)卷與禮 品。問(wèn)卷的復(fù)核比例為全部問(wèn)卷數(shù)量的 30%全部采用電話復(fù)核方式,復(fù)核時(shí)間 為問(wèn)卷回收的24小時(shí)內(nèi)。七、市場(chǎng)調(diào)查方法及具體實(shí)施1、對(duì)消費(fèi)者以問(wèn)卷調(diào)查為主,具體實(shí)施方法如下:在完成市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后,就可以開(kāi)展具體的
11、問(wèn)卷調(diào)查了。把調(diào)查問(wèn)卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員, 統(tǒng)一選擇中餐或 晚餐后這段時(shí)間開(kāi)始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查, 能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本)。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說(shuō)明來(lái)意,并特別聲 明在調(diào)查結(jié)束后將贈(zèng)送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過(guò)程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。記得一定 要求其在調(diào)查問(wèn)卷上寫(xiě)明學(xué)生姓名、所在班級(jí)、寢室、電話號(hào)碼,以便以后的問(wèn) 卷復(fù)核。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問(wèn)卷,也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充 分考慮,得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。2、對(duì)經(jīng)銷商以深度訪談為主:由于調(diào)查形式的不同,對(duì)調(diào)查者所提出的要求也有所
12、差異。 與經(jīng)銷商進(jìn)行深 度訪談的調(diào)查者(訪員)相對(duì)于實(shí)施問(wèn)卷調(diào)查的調(diào)查者而言,其專業(yè)水平要求更 高一些。因?yàn)闀r(shí)間較長(zhǎng),調(diào)查員對(duì)經(jīng)銷商進(jìn)行深度訪談以前一般要預(yù)約好時(shí)間并 承諾付與一定報(bào)酬,訪談前調(diào)查員要做好充分的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有 問(wèn)題。調(diào)查者在訪談過(guò)程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位, 把握著整個(gè)談話的方向,能夠準(zhǔn)確 篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。3 、通過(guò)網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查湘大人口統(tǒng)計(jì)資料:調(diào)查者查找資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性,以盡量減少誤差。因?yàn)槠浜?jiǎn)易 性,該工作可直接由復(fù)核員完成。八、調(diào)查程序及時(shí)間安排市場(chǎng)調(diào)研大致來(lái)說(shuō)可分為準(zhǔn)備、實(shí)施和結(jié)果處理三個(gè)階段。1、準(zhǔn)備階段
13、:它一般分為界定調(diào)研問(wèn)題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問(wèn)卷或 調(diào)研提綱三個(gè)部分。2、實(shí)施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào) 查活動(dòng)有關(guān)的信息。3、結(jié)果處理階段:將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析,并將調(diào)研 結(jié)果以書(shū)面的形式一一調(diào)研報(bào)告表述出來(lái)。在客戶確認(rèn)項(xiàng)目后,有計(jì)劃的安排調(diào)研工作的各項(xiàng)日程,用以規(guī)范和保證調(diào) 研工作的順利實(shí)施。按調(diào)研的實(shí)施程序,可分七個(gè)小項(xiàng)來(lái)對(duì)時(shí)間進(jìn)行具體安排:調(diào)研方案、問(wèn)卷的設(shè)計(jì) 3個(gè)工作日調(diào)研方案、問(wèn)卷的修改、確認(rèn) 1個(gè)工作日項(xiàng)目準(zhǔn)備階段(人員培訓(xùn)、安排) 1個(gè)工作日實(shí)地訪問(wèn)階段 4個(gè)工作日數(shù)據(jù)預(yù)處理階段 2個(gè)工作日數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段 3個(gè)工作日調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)階段
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