阿凡提的故事讀后感作文10篇

1、阿凡提的故事讀后感作文 10 篇阿凡提的故事告訴我們生活中充滿著無窮無盡的智慧， 多么值得 我們學(xué)習(xí)。 下面是橙子為大家整理的阿凡提的故事讀后感， 希望對大 家有幫助。阿凡提的故事讀后感我寒假讀了阿凡提的故事覺得阿凡提是個(gè)很聰明的人， 令我最難 忘的故事是送牛奶的馬阿凡提打算進(jìn)城買一些柴禾。 于是，他借來了每天進(jìn)城賣牛奶人 的馬車，把柴裝上馬車進(jìn)了城。這匹馬知道它每天要走的路線， 進(jìn)城后停在一條小巷大聲嘶叫起 來。人們聽見馬的嘶叫，還以為買牛奶的來了，一個(gè)個(gè)提著奶罐準(zhǔn)備 打奶。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)裝在車上的不是奶而是一車柴禾時(shí)， 生氣的罵了阿 凡提一頓就回家去了。阿凡提覺得冤枉，氣得揮鞭打起馬來，說道：

2、 “你這個(gè)蠢貨，我 沒讓你買牛奶，而是讓你來賣柴禾的 ! ”因?yàn)轳R是每天都會(huì)在這和賣奶人一起賣奶，所以馬才會(huì)嘶叫。阿凡提的故事讀后感 王雨泮 在暑假里，我讀了很多書，有大戰(zhàn)火星人 、小公主、西游 記、王子與乞丐、安徒生童話 我最喜歡看的是阿凡提的 故事。這本書有很多小故事組成， 語言親切和藹、 生動(dòng)活潑。 其中， 給我印象最深的是驢吃完草走了 。這個(gè)故事主要講了老師叫學(xué)生 們畫一張畫，阿凡提因?yàn)橥藥ЧP，就交了一張白紙，他說他畫的是驢吃草。老師問他畫的草在哪里，阿凡提說草被驢吃完了。老師又問驢在哪里，阿凡提告訴老師驢吃完草走了。其實(shí)，阿凡 提什么都沒有畫，他看似想了一個(gè)好辦法，實(shí)則耍了個(gè)小聰明

3、。我可 不能向他學(xué)習(xí)，我要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。阿凡提的故事讀后感 梁天睿 這個(gè)暑假里，我讀了四本阿凡提的故事 ，它是由兩本阿凡 提的大智慧和兩本阿凡提的大幽默組成。這四本書里匯集了很 多生動(dòng)有趣的小故事。我最喜歡其中的一篇叫一根麥草 ，說的是阿凡提給村上的財(cái) 主當(dāng)長工，到了年底，財(cái)主為了不給阿凡提工錢就對阿凡提說： “我 從房頂?shù)挂豢诖湶菹聛?，你可要接住。記住：不要使一根麥草掉?地上。”阿凡提毫不在意的等著財(cái)主倒，當(dāng)飄下來最后一根的時(shí)候他 抓住了，然后阿凡提對財(cái)主說： “財(cái)主老爺，瞧，這一根麥草沒有落 在地上!”阿凡提就是這樣一個(gè)幽默、 聰明的人， 他用他的幽默和聰明化解 了

4、很多危機(jī)，還幫助了很多人。讀完這本書我就被其中一個(gè)個(gè)的小故事吸引了， 更被阿凡提的善 良勇敢幽默聰明樂于助人吸引了。 我喜歡幽默聰明的人也希望自己能 成為這樣的人。在這個(gè)暑假中當(dāng)我遇到一些困境的時(shí)候我就會(huì)想阿凡 提遇到這種情況會(huì)怎么做。 還記得有一次我想跟院里的一位小朋友交 朋友，誰知道她挺冷漠還愛生氣，我問她，你叫什么名字，她說，我 不告訴你，我就學(xué)著阿凡提的語氣說，哦，原來你叫我不告訴你，我 還是第一次聽說有 5 個(gè)字的名字呢。她聽了以后哈哈大笑，我們很 快就成為了好朋友。在以后的生活中， 我還要繼續(xù)以阿凡提為榜樣， 使自己成為一個(gè) 快樂幽默，充滿智慧的人。阿凡提的故事讀后感 100 字

5、寒假里，我讀了一篇有關(guān)阿凡提的故事國王尋找智慧 ， 受到的啟發(fā)是：智慧是靠勞動(dòng)得來的。故事里說到，國王聽說阿凡提很有智慧，便找到阿凡提，說要他 幫國王尋找智慧。 阿凡提便帶國王來到一片荒地， 讓國王拿著鋤頭挖 地。國王以為這樣便能挖到智慧， 便拼命干起來。可是很多天過去了， 也沒挖到智慧，國王生氣地問阿凡提，智慧在哪兒啊 ?阿凡提告訴國 王：智慧得種去長成后才能收到，國王只好跟著阿凡提干了一年。阿凡提的故事讀后感 400 字這個(gè)暑假里媽媽給我買了一本阿凡提的故事 ，我看了以后覺 得阿凡提是一個(gè)非常聰明的人，也有點(diǎn)“搞笑” 。因?yàn)?，他喜歡用反 向思維的方式來捉弄人，就好像我和同學(xué)們常玩的“腦筋急

6、轉(zhuǎn)彎” ， 給人意料不到答案但又在情理之中。 但是，他捉弄的都是那些貪心的 人，是為了幫那些被迫害的老百姓，讓欺負(fù)人民的壞人自食惡果。而 且，他也非常勇敢，就算遇到地位最高的國王也不例外。比如，有一個(gè)故事是說， 大地主把市場里面四條腿的東西全部買 了下來，其他弱小的農(nóng)民就買不到耕作的牲口，無法種田了。阿凡提 知道后就問他：“為什么要買那么多四條腿的呢 ?”地主說：“我有一 百萬畝地，需要四條腿的東西來耕作。 ”“是四條腿的嗎 ?我家有一百 只?！钡刂髅σ笕抠I下，阿凡提說： “每只五塊，不許反悔。 ”等 到阿凡提拿出來， 地主才發(fā)現(xiàn)原來是兔子， 地主沒辦法只能買下了一 百只兔子。阿凡提的勤勞

7、、勇敢、幽默、樂觀的精神非常值得我學(xué)習(xí)，我喜 歡他能不和惡勢力動(dòng)武， 而用智慧幫助那些弱小的人們。 媽媽希望我 通過了解阿凡提的故事， 能多學(xué)習(xí)本領(lǐng)， 以后也能用自己的聰明才智 來見義勇為、臨危不懼。阿凡提的故事讀后感 李陶源 朋友們，只要一說起那個(gè)機(jī)智詼諧，倒騎毛驢的人，你一定猜到 大名鼎鼎的阿凡提。阿凡提的故事，膾炙人口，給人啟迪。最近，我讀了一篇名叫 最 上面和最下面的阿凡提故事：阿凡提向巴依租種土地，第一次巴依 讓阿凡提把土地上面的東西給他， 下面的自己要。 阿凡提識破了巴依 的詭計(jì)，種上了土豆，讓巴依吃了啞巴虧。第二次，巴依不再讓阿凡 提種土豆了。巴依收上面的，阿凡提收桿子，這一次，

8、阿凡提種上了 玉米，收獲季節(jié)阿凡提讓人把桿子上單葉子裝了一車， 給巴依送去了， 自己留下了桿子上的玉米， 巴依這次又是“啞巴吃黃連，有苦說不出?！卑⒎蔡岬墓适拢逃吆笕?，無論干什么事情，都要知道這個(gè)東 西的特點(diǎn)和關(guān)鍵，通過分析事物的特點(diǎn)，想出解決問題的辦法，在我 們現(xiàn)實(shí)生活中，會(huì)遇到許多棘手的問題我們要向阿凡提學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)觀察， 分析問題，找到事情的關(guān)鍵，對癥下藥，這樣擺在我們面前的難題才會(huì)迎刃而解。 學(xué)習(xí)一篇課文要明白作者的思路才能讀懂文章， 理解作 者要表達(dá)的情感，做一道數(shù)學(xué)題，也要首先確定解題思路，才會(huì)化難 為易阿凡提的故事告訴我們生活中充滿著無窮無盡的智慧， 這是多么 值得我們學(xué)習(xí)啊 !

9、阿凡提的故事讀后感 阿凡提的故事這本書是媽媽在寒假給我買的，因?yàn)槲覜]有什 么書看。我一得到這本書，便看了起來。這本書有六類，分別是純真童趣 篇、快樂嬉戲篇、智慧綜合篇、幽默搞笑篇、愚人警世篇和美妙生活 片。大家都知道阿凡提很聰明，看了這本書后，我也這么覺得了。其中，這本書中讓我最記憶憂心的一個(gè)故事就是智慧綜合篇中的 錢包和鉆石戒指這個(gè)故事。故事是這樣的：一個(gè)地主丟了錢包， 他說：“誰撿到了錢包并還給他便重賞 50 個(gè)金幣。”一個(gè)人撿到了錢 包還給了地主，可地主不想損失金幣， 便說錢包里還有一枚鉆石戒指。 阿凡提聽了，便說：“既然錢包里有鉆石戒指，那么錢包就不是你的 了，我們還是另外去找失主吧

10、! ”看到這里，故事差不多完了 ; 而我也 知道了阿凡提的聰明，知道了地主的壞。我覺得，像地主這樣的人， 都應(yīng)該讓聰明的阿凡提來懲治他。 在現(xiàn)實(shí)生活中， 誰能擁有像阿凡提 那么多的智慧呢 ?并且，阿凡提在沒有任何罵人、說人的情況下，就 能把一個(gè)人弄得啞口無言，這難道不算聰明嗎 ?阿凡提，我敬佩你：敬佩你總是懲治壞人 ; 阿凡提，我崇拜你：崇拜你那么聰明聰明的阿凡提 400 字“我有一只小毛驢，天天最愛騎”是誰在唱歌呀 ？噢，原來 是大名鼎鼎聰明的阿凡提來了 !阿凡提不僅聰明，還很善良。由于經(jīng)常幫助窮苦的百姓，他的名 氣越來越大?；实勐犝f了阿凡提的大名，便把他召進(jìn)皇宮，想當(dāng)面考 考他。大殿上，皇

11、帝說道： “阿凡提，我來出個(gè)題目，如果你答不出 來，我就殺掉你 !” “好的，陛下?！卑⒎蔡嵝辛藗€(gè)禮?；实蹎柕溃?“天 上有多少顆星星 ？”“和您的胡子一樣多。 ”“我的胡子又是多少 ？”皇帝又問。阿凡 提指著小毛驢：“和它尾巴上的毛一樣多。 ”大臣們都笑起來，皇帝氣 的胡子直翹：“來人，把阿凡提綁起來， 殺頭! ”阿凡提一點(diǎn)兒也不怕， 笑著說：“我早知道今天會(huì)死，而且還知道您哪天死呢。 ”皇帝嚇了一 跳，問：“這是真的 ？” “當(dāng)然!”阿凡提面不改色地說。 “你快說，我 是哪一天死 ？”皇帝又急又怕?！澳惚任彝硭酪惶?。我今天死了，你明 天就要死了?！卑⒎蔡峄卮稹?“天哪 ! ”皇帝頓時(shí)渾身發(fā)

12、抖，大喊著： “來人，快，把阿凡提放了 ! ”阿凡提啊，你可別死呀 ! 不然我也沒命 了! 你再活一萬年，那么我就能活一萬年零一天了。 “皇帝哀求道?！?我的金銀財(cái)寶任你取 ! “皇帝說完，命人搬出寶庫里的機(jī)箱財(cái)寶，送 給阿凡提。后來，阿凡提把財(cái)寶送給窮苦的百姓。大家聽說這件事， 更加敬佩他了。阿凡提的故事讀后感 100 字今天，我讀啦【阿凡提的故事】，被阿凡提的聰明才智深深地 吸引啦。在【四條腿的動(dòng)物】中，描寫啦一位大地主把牲口市上所有的 馬、牛、驢等四條腿的牲畜全買走啦， 但他說還不夠， 有多少買多少。 阿凡提正好經(jīng)過那里，問他 ;你買那么多牲畜干什么、 大地主 說; 我有一萬畝耕地，要許

13、多四條腿的牲畜來耕作。 只要是 四條的多要嗎、阿凡提問。要，你有多少我要多少。 大地 主回答。阿凡提說 ; 那你要說話算話，不許反悔。 一言為定， 覺不反悔。大地主高興地回答。阿凡提回去以后，給他送來啦一 百只兔子，大地主一看急啦， 阿凡提，這兔子能耕地嗎、 那么 您不是說四條腿的都要嗎，并沒有具體說什么。 大地主聽啦無言 以對，只好買下啦阿凡提的一百只兔子。阿凡提的故事讀后感我很喜歡阿凡提的機(jī)智幽默，沉著冷靜 的性格，我要好好向他學(xué)習(xí)。阿凡提的故事讀后感 今天，我讀了阿凡提的故事。有趣的故事有兩個(gè)： 第一個(gè)會(huì) 留下五個(gè)手指印 講的是：阿凡提會(huì)加減法的時(shí)候， 他爸爸考他：“你 哥哥有六塊糖，你從他手里拿走五塊，會(huì)留下什么