電壓實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告單九年級(jí)姓名：組名：實(shí)驗(yàn)名稱：練習(xí)使用電壓表實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?正確使用電壓表測(cè)用電器工作時(shí)的電壓實(shí)驗(yàn)器材：學(xué)生電源實(shí)驗(yàn)步驟：1、校零：2、按電路圖把電壓表與用電器（小燈泡）聯(lián)，并注意要讓電流從線柱流入， 從接線柱流出， 并選擇合適的。3、測(cè)出燈泡工作時(shí)兩端的值。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小燈泡工作時(shí)兩端的電壓U=V1. 電壓表正確使用要注意以下幾點(diǎn)： (“兩要、兩不要、兩看清” )“兩要”：電壓表要與被測(cè)用電器聯(lián)，電流要進(jìn)出?！皟刹灰保罕粶y(cè)電壓不要超過(guò)電壓表，不超量程時(shí)可把電壓表直接接到電源兩極上，測(cè)出?！皟煽辞濉?：看清電壓表所用，看清電壓表每一小格所表示的電壓值即。教師評(píng)分：日期物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告單九年

2、級(jí)班級(jí)：姓名：實(shí)驗(yàn)名稱： 探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材： 學(xué)生電源、電壓表、三個(gè)小燈泡（其中兩個(gè)規(guī)格相同）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干實(shí)驗(yàn)步驟：按照電路圖連接實(shí)物圖；將電壓表分別并聯(lián)在電路中AB之間、BC之間、 AC之間，并分別記錄測(cè)量的電壓值；換用另外的小燈泡再測(cè)一次。實(shí)驗(yàn)記錄：L1 兩端的電壓 U1/VL2 兩端的電壓 U2 /V總電壓 U/V第一次測(cè)量第二次測(cè)量實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)：表達(dá)式：教師評(píng)分：日期物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告單九年級(jí)班級(jí)：姓名：實(shí)驗(yàn)名稱： 探究并聯(lián)電路各支路用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?探究并聯(lián)電路的電

3、壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材： 學(xué)生電源、電壓表、三個(gè)小燈泡（其中兩個(gè)規(guī)格相同）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干實(shí)驗(yàn)步驟：按照電路圖連接實(shí)物圖；將電壓表分別并聯(lián)在電路中AB之間、CD之間、EF 之間，并分別記錄測(cè)量的電壓值；換用另外的小燈泡再測(cè)一次。實(shí)驗(yàn)記錄：L1 兩端的電壓 U1/VL2 兩端的電壓 U2/V總電壓 U/V第一次測(cè)量第二次測(cè)量實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)：表達(dá)式：教師評(píng)分：日期中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告單九年級(jí)組名：實(shí)驗(yàn)名稱： 練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?學(xué)會(huì)正確使用滑動(dòng)變阻器和用滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度實(shí)驗(yàn)器材： 學(xué)生電源、小燈泡及燈座、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)步驟：1、檢查器材：檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊

4、全。2、觀察滑動(dòng)變阻器的銘牌：觀察滑動(dòng)變阻器的銘牌，并記錄所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值，允許通過(guò)的最大電流值。3、畫電路圖。AA4.、根據(jù)電路圖連接電路：（1）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，連接實(shí)物；BC（2）將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至最大阻值處；（3）檢查電路是否正確。AB5、閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片位置，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，觀察DC小燈泡的亮度變化，記錄當(dāng)滑片P 向右移動(dòng)時(shí)，變阻器的電阻變化，小燈泡的亮度變化。BCDD實(shí)驗(yàn)結(jié)論：滑動(dòng)變阻器接入電路的接線柱A BA CA DB CB DC D滑片 P 自左向右移動(dòng)時(shí)電路中的變化情況（即由A滑向B端）小燈泡（變亮，電流（變大， 變不變，變暗）小，不變）教師評(píng)分：日期中學(xué)物理實(shí)

5、驗(yàn)報(bào)告單九年級(jí)組名：實(shí)驗(yàn)名稱： 探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，得出并認(rèn)識(shí)電流、電壓和電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材： 學(xué)生電源、定值電阻兩個(gè)、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表和電壓表、導(dǎo)線若干實(shí)驗(yàn)步驟：1、按照電路圖連接實(shí)物，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，將滑動(dòng)變阻器滑片位于阻值最大位置；2、閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片位置，觀察電流表示數(shù)I 、電壓表示數(shù) U ，并記錄在數(shù)據(jù)表格中。3、改變滑片位置，觀察電流表示數(shù)I1，電壓表示數(shù)U1，并記錄在數(shù)據(jù)表格中；4、仿照步驟 3，再重復(fù)四次，觀察電流表示數(shù)I2-I6, 電壓表示數(shù) U2-U6 ，并記錄在數(shù)據(jù)表格中。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：次數(shù)電阻 R/電壓 U/V電流 I/A123456結(jié)論：通過(guò)

6、導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體。教師評(píng)分：日期中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告單九年級(jí)班級(jí)：組名：實(shí)驗(yàn)名稱： 探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)探究，得出電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材： 學(xué)生電源、三個(gè)不同阻值定值電阻、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表和電壓表各、導(dǎo)線若干實(shí)驗(yàn)步驟：1、按電路圖連接實(shí)物，將R1 接入電路，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器滑片位于阻值最大位置；2、閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片位置，觀察電壓表示數(shù)等于2v時(shí)，觀察電流表示數(shù)I1 和電阻值R1，并將I1、 R1 記錄在數(shù)據(jù)表格中；3、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片位于阻值最大處，用R2替換R1 ，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片位置，觀察電壓表示數(shù)為2v時(shí)，觀察電流表示數(shù)I2 和電阻值R2，并將I2 、R2