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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔學(xué)校2022年廉政風(fēng)險實施方案 為深化貫徹落實建立健全訓(xùn)練、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要和建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20212021年工作規(guī)劃,全面加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,依據(jù)局黨委林業(yè)局的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校的實際狀況,在全校開展廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)工作,為做好此項工作,特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深化貫徹落實 科學(xué)進展觀,堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉,注意預(yù)防”的方針,突出構(gòu)建懲防體系主線,根據(jù)更加注意治本,更加注意預(yù)防,更加注意制度建設(shè)的基本要求,大力加強黨員干部隊伍建設(shè),強化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,促進全校黨風(fēng)廉政
2、建設(shè)和各項工作的順當(dāng)開展。 二、主要內(nèi)容和目標(biāo)要求 主要內(nèi)容:以監(jiān)督制約和規(guī)范權(quán)力運行為核主,重點圍繞行政 審批權(quán)、資源配置權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)、干部任用權(quán)、項目管理權(quán),對我校的每個部門,每個崗位,每個人員的職責(zé)定位,法定權(quán)限和工作流程仔細排查梳理,做到職權(quán)項目清晰,職權(quán)范圍明確,職權(quán)流程清楚。根據(jù)全員參加的要求,通過自己找,領(lǐng)導(dǎo)提,集體定等多種形式,查準(zhǔn)個人在思想道德、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機制、 外部環(huán)境等方面發(fā)生不作為或亂作為導(dǎo)致各類問題發(fā)生的風(fēng)險表現(xiàn),對排查出的風(fēng)險點,實施分類管理,準(zhǔn)時訂正不當(dāng)行為,避開苗頭性、傾向生問題演化為違紀(jì)違法行為,著力形成強化崗位為點,以規(guī)范程序為線,以完善制度
3、為面的全面掩蓋,層層監(jiān)管,責(zé)任到位的廉政風(fēng)險防控機制。 目標(biāo)要求:通過深化開展廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)工作,使全校黨員干部崗位權(quán)利更加規(guī)范,黨員干部廉政風(fēng)險得到化解,廉潔自律意識更加堅固,黨員干部合法益得到有效愛護。 三、基本原則 開展廉政風(fēng)險機制建設(shè),要以公開、陽光、透亮為基本原則全 員參加為基本要求,確保查找廉政風(fēng)險不漏項,做到“六個堅持”即堅持以廉政訓(xùn)練和思想發(fā)動貫徹始終;堅持把邊查邊改和邊建邊做貫徹始終;堅持把廉政建設(shè)業(yè)務(wù)工作協(xié)調(diào)進展,堅持把走群眾路線,充分發(fā)揮民主,依靠群眾的參加和支持抓好廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)貫徹始終。 三、實施范圍、方案和步驟 實施范圍:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及全體黨員、 方法步
4、驟:分四個階段進行 第一階段:動員部署(4月1日2021年4月15日) (一)學(xué)習(xí)調(diào)研 組織全校黨員干部學(xué)習(xí)廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)應(yīng)知必知問答 (一)(二),充分熟悉開展廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的重要性、緊迫性,增加抓好廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的責(zé)任感。 (二)動員部署 4月15日召開廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)動員大會進行動部署, 明確指導(dǎo)思想,闡明廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)工作的重要意義,講清防控廉政風(fēng)險要解決的突出問題,四個階段的工作任務(wù)以及每個階段任務(wù)完成時限,方法步驟等。第二階段:排查廉政風(fēng)險(4月16日6月30日) 排查廉政風(fēng)險點,一是排查崗位廉政風(fēng)險點。組織黨員干部結(jié)合崗位職責(zé)查找存在或潛在的廉政風(fēng)險點
5、。重點查找班子“三重一大”議事決策以及行政管理中簡單產(chǎn)生腐敗行為的風(fēng)險因素、風(fēng)險點和表現(xiàn)形式,查找領(lǐng)導(dǎo)班子成員行政權(quán)力運行過程中關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險點地。二是排查可能存在的風(fēng)險點。實行個人查、組織評、群眾議、領(lǐng)導(dǎo)幫的形式,動員全體干部、領(lǐng)導(dǎo)班子成員參考科學(xué)方法,人人查找風(fēng)險,人人公開風(fēng)險,人人評議風(fēng)險。開展“五查五看”,一查道德方面風(fēng)險點;二查崗位職責(zé)方面廉政風(fēng)險點;三查業(yè)務(wù)流程方面廉政風(fēng)險點;四查制度建設(shè)方面廉政風(fēng)險點;五查外部環(huán)境廉政風(fēng)險點。 第三階段:制定防控措施(7月1日9月15日) (一)明確職責(zé) 根據(jù)“崗位定措施”的基本要求,以解決崗位職責(zé)不清、崗位 權(quán)限界定不準(zhǔn)、履行崗位職責(zé)缺乏監(jiān)督制
6、約,對失責(zé)行為追究不嚴等問題為重點,從制度建設(shè)入手進行清權(quán)確權(quán),制定整改措施,深化抓好規(guī)范權(quán)力運行的制度建設(shè),促進依法履行、規(guī)范行政、正確行使職權(quán)。 (二)優(yōu)化工作流程 根據(jù)“部門定流程”的基本要求,以解決工作流程混亂,公開透亮度不強,自由裁量權(quán)過大,行政效率低等問題為重點,重點圍繞“三重一大”等重大事項的科學(xué)決策以及正確行使權(quán)利,有效掌握和解決暗箱操作、無序操作等行為發(fā)生。 (一)推動體制制度創(chuàng)新 根據(jù)“單位定制度”的基本要求,充分發(fā)揮制度對防控廉政風(fēng) 險的保障力。樂觀推動體制改革和機制創(chuàng)新,從根本上防控廉政風(fēng)險。 第四階段:落實提高(9月16日12月30日) (一)明確責(zé)任 校黨支部書主為廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的第一責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)班子成
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