自我認知報告

1、自我認知報告在踏入大學之前，我從沒接觸過什么叫自我認知。如今，在老師的啟蒙下，我開始接觸到“自我認知”這一概念。并且也在老師推薦的測評網(wǎng)站進行了相關的自我認知測試。感覺測試結果很是相近，讓我對自身有了進一步的了解。所以，我將測試結果進行總結概括并結合自身實際加以融合，凝結成了這份自我認知報告。接下來我將從自我價值觀、自我興趣、自我性格和自我能力四個方面進行概述。自我價值觀成就因子得分高，表明我在工作中很重視運用自身能力，獲得成就感。重視在工作中能發(fā)揮自己的專長；重視在工作中可以獲得自我肯定的感覺。獨立因子得分高，表明我在工作中很重視能否有所創(chuàng)造并且能自主決策。重視在工作中能嘗試自己的想法，不必

2、事事遵循慣例；重視工作中可以審時度勢、因勢利導地自己做決定。認可因子得分高，表明我在工作中很重視晉升、權威、贊賞和社會地位等。重視工作中有晉升的機會，能提供清晰的成長空間、上升通道等；重視在工作中因為優(yōu)異的表現(xiàn)、作出的能力、取得的成果等得到別人的認可與尊重；重視在工作中能給予其他員工指導與指示；能給其他工作伙伴所尊敬。自我興趣我的職業(yè)興趣類型為： RIE類型：技能型（ R）特點：喜歡操作機械、修理儀器等需要技術的活動；喜歡用實際行動代替言語表達，重視現(xiàn)在勝于重視未來；喜歡具體明確、需要動手操作的工作環(huán)境；喜歡從事機械、電子、建筑、農(nóng)事等方面的工作。通常情緒穩(wěn)定、忍耐力強，給人以誠實、謙和、踏實

3、的印象。生活事例：喜歡修理各種家用電器、設備等；喜歡上實驗課、勞技課等，因為可以操作實驗設備、儀器；喜歡玩各種組裝、拼裝類玩具；喜歡喜歡戶外運動、體育活動等。類型：研究性（ I ）特點：喜歡研究且解決抽象的問題， 喜歡運用心智能力去觀察、 分析、推理，喜歡與符號、概念、文字、抽象思考有關的活動；喜歡從事理化、生物等需要動腦的研究性工作；在工作中表現(xiàn)出優(yōu)異的科學能力。通常個性獨立、溫和、謹慎、理性、有邏輯。生活事例：腦袋里常常有各種各樣的“為什么”；與各類娛樂雜志相比，更喜歡翻閱科學、哲學等知識類書籍、材料；喜歡參加在腦力上更有挑戰(zhàn)的活動和游戲，如下棋、推理游戲；平時可能話不多，但不人云亦云。類

4、型：經(jīng)營型（ E）特點：喜歡以言語說服或影響他人，領導他人；喜歡銷售、管理、法律、政治方面的工作；做事有組織、有計劃，喜歡立刻采取行動，領導人們達成工作目標。通常精力充沛，生活緊湊，善于表達，希望擁有權力。生活事例：從小擔任各種學生干部，在各項活動中表現(xiàn)出色；喜歡看各類金融類電視和書籍，對商業(yè)活動很感興趣；大學后對創(chuàng)業(yè)感興趣，與小伙伴們組建團隊開展創(chuàng)業(yè)實踐。精品文庫自我性格我的合作 / 競爭人格測評類型屬于【合作】類型我在進行工作和學習時，總體上傾向于以合作的方式與他人共同完成目標。我在工作、閑暇或社會關系中，樂于與他人擁有共同目標，并享受共同活動帶來的快樂。我善于與伙伴完成一些相互依賴性的組

5、織任務，在沒有正式的要求也愿意與他人一起工作。我的大五人格測評類型屬于【開放】類型我具有非常高的開放性和好奇心， 這一點和動物中的貓很相像。 您總是對新奇的事物充滿好奇，想要去觀察和了解。即使擔心嘗試新事物對自己有不好的影響，仍然會小心翼翼地去接觸。我的思維較為開放，能接受一些自己不曾聽說過的新觀點，也能很容易融入陌生的環(huán)境。大五人格的開放性是指對經(jīng)驗持開放、 探求態(tài)度，而不僅僅是一種人際意義上的開放。構成這一維度的特征包括活躍的想象力、對新觀念的自發(fā)接受、發(fā)散性思維和智力方面的好奇心。我的開放性處于高分維度， 這說明您能夠很好地接納新鮮的事務或者新鮮的情境，并能夠較為順利和迅速地融入其中。對

6、自我的發(fā)展建議： 我應當保持這種對新鮮事物和陌生情境的積極接納和主動探求，這會在面對挑戰(zhàn)時給予我巨大的幫助。我的主動性人格測評得分屬于【高分組】我是一個主動性很強的人，現(xiàn)實生活中，我很少會受環(huán)境的制約，比起被動適應環(huán)境，我更傾向主動對環(huán)境做出創(chuàng)造和改變，從這點來說，我是一個十分積極的人；在面對不利條件和缺陷時您能迎刃而上，努力化解困難和危機；我往往還是傳達組織使命、發(fā)現(xiàn)并解決問題的先導者。這些對我職業(yè)生涯的成功來說都是十分重要的品質(zhì)。自我能力我具有很好的批判性思維能力。 在生活中會對人和知識充滿好奇， 樂于接受不同的觀點，能夠獨立地思考而不會盲從，并且敢于提出問題，在遇到問題時，可以對其進行理

7、性與全面地分析和判斷，從而認識事物，在此基礎上提出自己的想法，理智做出決策解決問題。在日常生活中能夠理解和表達極為多樣的經(jīng)驗、情景、數(shù)據(jù)、事件、判斷、習俗、信念、規(guī)則、程序或規(guī)范的含義或意義。我的自我管理經(jīng)過測評對比，在同齡人中非常出色，我對自己有著很高的要求，在工作中全神貫注的保持投入狀態(tài)，我能夠即時根據(jù)任務的進展和要求的變化為自己設定合適的目標，并及時調(diào)整行為。自我認知報告小結：經(jīng)過以上四個方面的概述， 相信老師已經(jīng)對我有了一定了解。 接下來我將列舉關于我自身特點的關鍵詞，以此使你對我有更直觀的印象：樂觀，和善，務實，自制，寬容，善于觀察，熱愛挑戰(zhàn)，熱衷技術。歡迎下載2精品文庫職業(yè)興趣類型偏重：社會型為主，管理型次之。價值取向：自我實現(xiàn)取向為主職業(yè)能力：推理、數(shù)理能力較強，人文素質(zhì)次之自身能力：社會交際能力、管理組織能力熱心、健談、負責，善于與人合作是我對自己的總結。善于營造和諧的人際氛圍。得到鼓勵和贊揚時工作最出色，希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時也會適當?shù)慕o別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們