結(jié)親連心活動總結(jié)_第1頁
結(jié)親連心活動總結(jié)_第2頁
結(jié)親連心活動總結(jié)_第3頁
結(jié)親連心活動總結(jié)_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、結(jié)親連心活動總結(jié)結(jié)親連心活動總結(jié)的范文,覺得有用就了,這里給大家轉(zhuǎn)摘到。篇一:梁邱鎮(zhèn)民族小學(xué)結(jié)親連心活動總結(jié)梁邱鎮(zhèn)民族小學(xué)“結(jié)親連心”家訪活動總結(jié)8 月 8 日上午 9 點,梁邱鎮(zhèn)民族小學(xué)“結(jié)親連心”暨全體教師集中家訪活動動員大會在會議室召開,會議由民族小學(xué)校長李海龍主持。民族小學(xué)副校長徐艷分別傳達(dá)了縣局、中心校有關(guān)深化“結(jié)親連心”家訪活動的文件精神,副校長陳建軍宣布了本次集中家訪活動人員分組情況。對于此次集中家訪活動,民族小學(xué)李海龍校長提出了以下幾點要求:一、要求每一位教干教師要充分認(rèn)識此次“結(jié)親連心”暨集中家訪活動的意義,深入學(xué)生家庭,了解其家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣等;二

2、、借此機會向廣大家長宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)果及我校 20XX 年調(diào)研成果, 及時把縣局 “致全縣家長的一封信”發(fā)送到家長們手中;并認(rèn)真聽取家長對教育發(fā)展現(xiàn)狀、辦學(xué)理念、師德師風(fēng)情況、班級管理等方面的意見和建議,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋思想?yún)R報專題工作;三、認(rèn)真填寫費縣“萬名教師聯(lián)系十萬家庭”請款登記2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1 / 3表,切實做好信息反饋工作,架起家校互動合作的橋梁。同時強調(diào),全體教干教師要結(jié)合工作實際,進一步深化思想認(rèn)識,堅持做好經(jīng)常性聯(lián)系工作,認(rèn)真解決家長訴求,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高家長對學(xué)校教育的知曉率和滿意度,確?!敖Y(jié)親連心

3、”家訪活動活動取得滿意的效果。此次家訪活動活動的開展得到家長重視,每位家訪教師都與家長們進行了親切地交流,就孩子的學(xué)習(xí)和成長互換意見,認(rèn)真聽取了他們對學(xué)校工作的意見、建議,并叮囑家長在假期監(jiān)管好孩子的安全,督促孩子堅持把假期自主學(xué)習(xí)搞好。家長對于這項活動給予積極的肯定與大力的支持,對縣局組織的這次活動給予了高度評價,對我校教師的務(wù)實工作精神表示感謝,并表示將對學(xué)校各項活動一如既往的給予大力支持。梁邱鎮(zhèn)民族小學(xué)20XX年建設(shè)局的工作給予充分肯定,他指出,高新區(qū)“三區(qū)一城”的建設(shè)離不開大家的辛勤付出,下一步隨著新材料科技城的掛牌成立,我區(qū)的發(fā)展任務(wù)更重,肩上的擔(dān)子也更重。他希望結(jié)合群眾路線教育實踐活動,黨員干部能發(fā)揚過去的好作風(fēng),范文TOP100 不斷提高自身干事能力,提高服務(wù)意識,提高工作效率;通過教育實踐活動在原來的基礎(chǔ)上有所提升,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求,用心工作,用心做事,在破難解難方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2 / 3篇三:蘭陵縣深化結(jié)親連心活動有關(guān)情況匯總表蘭陵縣深化結(jié)親連心活動有關(guān)情況匯總表前,部門單位匯總后統(tǒng)一送交鎮(zhèn)組織辦。 3、社會滿意度調(diào)查一欄在征求群眾意見后在相應(yīng)選項上打“”號。以上就是結(jié)親連心活動總結(jié)的范文全部內(nèi)容,涉及到活動、工作、群眾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論