MBTI職業(yè)性格測(cè)試ENFJ教育家型資料講解_第1頁(yè)
MBTI職業(yè)性格測(cè)試ENFJ教育家型資料講解_第2頁(yè)
MBTI職業(yè)性格測(cè)試ENFJ教育家型資料講解_第3頁(yè)
MBTI職業(yè)性格測(cè)試ENFJ教育家型資料講解_第4頁(yè)
MBTI職業(yè)性格測(cè)試ENFJ教育家型資料講解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、ENFJENFJ 教育家型 ENFJENFJ公共關(guān)系專(zhuān)家 ENFJENFJ(外傾、直覺(jué)、情感和判斷) 個(gè)性特征描述: ENFJENFJ 型的人熱愛(ài)人類(lèi)。他們認(rèn)為人和感情關(guān)系是最重要的,而且他們很自然地去關(guān)心別人。他們以熱情的態(tài)度對(duì)待生命,感受與個(gè)人相關(guān)的所有事物。由于他們很理想化,按照自己的價(jià)值觀(guān)生活,因此 ENFJENFJ 型的人對(duì)于他們所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠(chéng)。他們精力充沛、滿(mǎn)腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤懇懇、鍥而不舍。 ENFJENFJ 型的人具有自我批評(píng)的自然傾向。 然而, 因?yàn)樗麄儗?duì)他人的情感具有責(zé)任心, 所以 ENFJENFJ型的人很少在公共場(chǎng)合批評(píng)人。他們敏銳地意識(shí)到什么

2、是(或不是)合適的行為。他們彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會(huì)。ENFJENFJ 型的人 具有平和的性格與忍耐力,他們長(zhǎng)于外交,擅長(zhǎng)在自己的周?chē)ぐl(fā)幽默感。他們是天然的領(lǐng)導(dǎo)者,受人歡迎而有魅力,他們?cè)敢獬蔀槌錾膫鞑スぷ髡撸3S欣米约嚎陬^表達(dá)的天賦。 ENFJENFJ 型的人在自己對(duì)一種情況的感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是這種情況事實(shí)上如何。他們對(duì)顯而易見(jiàn)的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。 ENFJENFJ 型的人天生具有條理性,他們喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人:正在做決定,他們還是喜歡把問(wèn)題解決了。 ENFJENFJ 型的人顯得富有同

3、情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人。他們能很好地理解別人,有責(zé)任感和關(guān)心他人。由于他們是理想主義者,因此他們通??吹絼e人 身上的優(yōu)點(diǎn)。 可能存在的盲點(diǎn) ENFJENFJ 型的人具有如此的同情心與關(guān)切之心,以致于對(duì)一些問(wèn)題和他人的情感涉入過(guò)多。有時(shí)他們選擇的事業(yè)并不值得他們傾注所有的時(shí)間和精力。當(dāng)一些事情 完成得不是很好時(shí),他們會(huì)覺(jué)得不知所措、失望和理想破滅。這會(huì)使他們退縮,感到自己不被欣賞。ENFJENFJ 型的人需要學(xué)會(huì)接受自己和他們所關(guān)心的人的缺點(diǎn)。他們還需要了解怎樣挑選他們的戰(zhàn)場(chǎng)”和怎樣保持現(xiàn)實(shí)的期望。 由于他們對(duì)和睦友好強(qiáng)烈的渴望,因此 ENFJENFJ 型的人能夠忽視自己的需求和真實(shí)的

4、問(wèn)題。因?yàn)榛乇軟_突,所以他們有的維持,一種缺乏誠(chéng)實(shí)和平等的人際關(guān)系。 ENFJENFJ 型的人非常在意別人的情感,以致于當(dāng)情況涉及批評(píng)或傷害感情時(shí),他們能視而不見(jiàn)重要的事實(shí)。學(xué)會(huì)如何接受和處理作為人際關(guān)系中必不可少的沖突,對(duì)于 ENFJENFJ 型的。人來(lái)說(shuō)是重要的。 因?yàn)樗麄儩M(mǎn)懷熱情,急切地開(kāi)始下一次挑戰(zhàn),所以 ENFJENFJ 型的人有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的臆斷或過(guò)于急促地做決定,而沒(méi)有收集到所有重要的事實(shí)。他們需要放慢速度,更仔細(xì)地注意汁劃的細(xì)節(jié)。直到等到知曉所有的信息,他們才能避免犯錯(cuò)誤。 ENFJENFJ 型的人對(duì)于情感因素關(guān)注的程度到了對(duì)他們行為的必然結(jié)果視而不見(jiàn)的地步。努力關(guān)注涉及他們決

5、定的事實(shí)而不僅僅是人,這會(huì)很有幫助的。 ENFJENFJ 型的人對(duì)于贊揚(yáng)有著很好的反應(yīng),但卻很容易被批評(píng)所傷害,這些批評(píng)使他們很易怒。他們當(dāng)面受到甚至是最無(wú)惡意或動(dòng)機(jī)良好的批評(píng)時(shí),反應(yīng)是激動(dòng)、感到受傷害或生氣。ENFJENFJ型的人的確應(yīng)該停下來(lái).退后一步,在做出反應(yīng)前努力客觀(guān)地了解情況。少一些敏感能夠使ENFJENFJ 型的人聽(tīng)到一些包括建設(shè)性批評(píng)的、重要而有幫助的信息。 ENFJENFJ 型的人是如此的理想化,以至于他們習(xí)慣于以他們對(duì)事物的希望是怎樣,便怎樣去看待事物。他們易受理想化的人際關(guān)系的影響,易于忽視與他們認(rèn)為相矛盾的事實(shí)。ENFJENFJ 型的人沒(méi)有學(xué)會(huì)面對(duì)自己無(wú)法認(rèn)同的事實(shí),

6、結(jié)果他們忽視了自己的問(wèn)題,而不是去尋找解決的方法。一般來(lái)說(shuō),ENFJENFJ 型的人需要努力警覺(jué)。 功能運(yùn)用 外向與內(nèi)向是指我們心理能量的作用方向,判斷與知覺(jué)是我們做事的兩種方式。 心理學(xué)稱(chēng)之為態(tài)度”。感覺(jué)與直覺(jué)是我們獲取信息的方式,思考和情感是做決定 的方式,心理學(xué)稱(chēng)之為功能”,功能是人格理論的精髓、核心。 每一個(gè)人在都會(huì)用到四種功能,但對(duì)功能應(yīng)用的喜好程度不一樣。等級(jí)中第一位的稱(chēng)為主導(dǎo)功能”,第二位的稱(chēng)為輔助功能”。每個(gè)人都需要運(yùn)用到這兩個(gè)過(guò)程。 有效地使用你的類(lèi)型:(ENFJ)(ENFJ) ENFJENFJ 型的人主導(dǎo)功能是情感(關(guān)注情感),輔助功能是直覺(jué)。他們傾向于: 體諒他人感受、了

7、解他人的需要、喜歡和諧的人際關(guān)系、易表露情感、喜去說(shuō)服他人。 探求隱含的原因、可能性或事物的整體。 ENFJENFJ 型的人比較少地使用他們的第三、第四功能-感覺(jué)和思維。即使在需要這些功能的場(chǎng)合,他們?nèi)匀粺o(wú)法有效使用。 作為一個(gè) ENFJENFJ 型的人: 如果你過(guò)多地關(guān)注情感,你可能會(huì)表現(xiàn)得不合乎邏輯、不夠客觀(guān)、沒(méi)有組織系統(tǒng)的思考、不具批判精神全盤(pán)接受、感情用事。 如果你過(guò)多地使用直覺(jué)功能,你可能會(huì)表現(xiàn)得不注重細(xì)節(jié)、不注意實(shí)際、不耐沉悶、不合邏輯、把握不住現(xiàn)在、驟下斷語(yǔ)。 問(wèn)題解決方式 每個(gè)人都會(huì)用自己的方式進(jìn)行決策,決策通常來(lái)自于你的主導(dǎo)功能,并且完全忽視你的第四功能。你的功能運(yùn)用如下:

8、主導(dǎo)功能情感 輔助功能直覺(jué) 第三功能感覺(jué) 第四功能思維 人格中的每一種功能對(duì)解決問(wèn)題都具有關(guān)鍵和重要作用, 忽視任何一個(gè)都將導(dǎo)致做出有缺陷的決定,理想化的問(wèn)題解決功能流程如下: 一個(gè)好的決策通常來(lái)自于四個(gè)功能的合理運(yùn)用。 當(dāng)你嘗試去解決問(wèn)題時(shí),你可以利用上表指導(dǎo)這個(gè)過(guò)程,但在整個(gè)的執(zhí)行過(guò)程是非常困難的,因?yàn)槊總€(gè)人都不愿意用他不喜歡的功能去解決問(wèn)題。就算你有意識(shí)地努力運(yùn)用所有這些功能, 你也不可能會(huì)在真實(shí)生活”中以這種順序運(yùn)用它們。關(guān)鍵是要利用它們提醒自己,完善決策,就算你不按這種方式行事。 工作中選擇符合你的主導(dǎo)功能和輔助功能的崗位是非常重要的。第三功能要經(jīng)過(guò) 發(fā)展鍛煉才能合適運(yùn)用,第四功能可

9、能永遠(yuǎn)不會(huì)在你的職業(yè)生涯中起到關(guān)鍵作用,因此你應(yīng)當(dāng)避免那種要求長(zhǎng)期使用它的工作。 工作中的優(yōu)勢(shì) 對(duì)于不同的人格類(lèi)型和不同的動(dòng)力等極而言,沒(méi)有好與壞”之分,每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,都有其特別的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),但問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何認(rèn)識(shí)這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),完善自己。我們對(duì)于成功的建議是:取已之長(zhǎng),補(bǔ)已之短 學(xué)會(huì)了這一點(diǎn)將會(huì)影響到你的成敗及你對(duì)工作的喜好。 你在工作中的優(yōu)勢(shì): 優(yōu)秀的交流及表達(dá)能力 天生的領(lǐng)導(dǎo)才能及凝聚力 熱情奔放,及有較強(qiáng)的尋求合作的能力 堅(jiān)決果斷,有組織能力 渴望推陳出新 與別人感情交融,能遇見(jiàn)別人的需要,能真誠(chéng)地關(guān)懷別人 興趣廣泛,頭腦靈活 能統(tǒng)觀(guān)全局,能洞察行為與意識(shí)之間的聯(lián)系

10、 鞭策自己做出成績(jī),達(dá)到目的 對(duì)自己所信仰的事業(yè)盡職盡責(zé) 工作中的劣勢(shì) 下面列出了你工作中可能存在的缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)有的比較明顯,有的并不明顯或你沒(méi)有意識(shí)到,目的是為了讓你注意”到它們,并考慮產(chǎn)生的原因。缺點(diǎn)有些是天生的,而有些是長(zhǎng)時(shí)間形成的,因此你不可能在一兩天內(nèi)改變,而是去提醒、思考。注意:其實(shí)知道存在的問(wèn)題就是改變提高中很重要的一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你正 在慢慢發(fā)生變化。 您工作中的劣勢(shì):不愿干預(yù)自己價(jià)值觀(guān)相沖突的事 容易把人際關(guān)系理想化 很難在競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、氣氛緊張的環(huán)境下工作 對(duì)那些沒(méi)效率、或死腦筋的人沒(méi)有耐心逃避矛盾沖突, 易于疏忽不愉快的事在沒(méi)有收集足夠證據(jù)前,易于倉(cāng)促做決定不愿訓(xùn)誡下屬 易于因

11、輕率犯錯(cuò)誤 易于滿(mǎn)足小范圍管理,決不放棄控制權(quán) 適合的崗位特質(zhì) 研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿(mǎn)足會(huì)使你的工作主動(dòng)性更強(qiáng),積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡(jiǎn)單的告訴你什么樣的工作適合你,而是細(xì)化的幫你分析工作中的哪些特質(zhì)對(duì)你重要,你還需要從中選出你認(rèn)為最重要的,因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對(duì)特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭(zhēng)取。 所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭(zhēng)取你崗位中的那些特質(zhì)。 下面的條目從各個(gè)側(cè)面上認(rèn)證了您怎樣才能受到真正的職業(yè)滿(mǎn)足,看完這些條目之后,我們建議您根據(jù)它

12、們對(duì)您的重要程序進(jìn)行排序,排序的時(shí)候,回想一下您過(guò)去的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷以及當(dāng)前學(xué)習(xí)環(huán)境和工作感受,并思考:哪一些是令你 感到特別滿(mǎn)意,有哪些令你極其不高興試著尋找貫穿這些經(jīng)歷的主題。 你的崗位特質(zhì): 作為 ENFJENFJ 型人,職業(yè)滿(mǎn)足意味著你做的這些工作: 1 1、能讓我與我的同事、客戶(hù)、主顧建立并維持親密的、互助的人際關(guān)系。 2 2、允許我對(duì)于我所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中出現(xiàn)的問(wèn)題自己創(chuàng)造性地解決,同時(shí)我的努力能讓我有所回報(bào)。 3 3、能讓我看到我的工作有很好的前景,我所作的貢獻(xiàn)得到別人的賞識(shí),同時(shí)我自身及我的事業(yè)能得到發(fā)展,我的進(jìn)步得到同時(shí)的鼓勵(lì)。 4 4、能讓我成為另一群富有創(chuàng)造精神的人的一員,同

13、時(shí)我還很充實(shí),且有成就感。 5 5、允許我有足夠的時(shí)間探求解決問(wèn)題的創(chuàng)造性方法,然后與支持我,關(guān)心我的人分享。 6 6、我的工作環(huán)境是積極且富有挑戰(zhàn)性的,而且在工作中我有權(quán)同時(shí)操縱多個(gè)項(xiàng)目。 7 7、在工作中,我能充分發(fā)揮我的組織和決策能力,對(duì)我自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目有自主權(quán),并對(duì)其承擔(dān)一定責(zé)任。 8 8、我的工作變化性很強(qiáng),且允許我有時(shí)間對(duì)它有條不紊地進(jìn)行好規(guī)劃。 9 9、我的工作環(huán)境輕松,人們之間沒(méi)有沖突,也沒(méi)有相互猜忌。 1010、讓我有機(jī)會(huì)接觸新觀(guān)念,并允許我探究一些新方法,能讓別人生活得更美好。 職業(yè)類(lèi)型 您適合的職業(yè): 也許你會(huì)覺(jué)得下面的工作種類(lèi)繁雜,但仔細(xì)分析你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些工作各自的特

14、色正是你對(duì)工作的要求,我們會(huì)在下面列出各類(lèi)工作的特質(zhì)。當(dāng)然,這不可能是一個(gè)完美的適合你的工作的綜合,但是,卻能夠向你展示你以前不曾考慮過(guò)的工作的可能性。在列出這些工作的同時(shí),我們也要敬告您:每種職業(yè)中都有各種性格類(lèi)型的成功人士;即使是相同的工作,不同公司的要求也不盡相同,所以除了工作名稱(chēng)外, 你還要對(duì)貴公司要求的工作內(nèi)容和公司文化作詳細(xì)的了解。我們希 望在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、新型工作不斷涌現(xiàn)將來(lái),這份報(bào)告上列舉的工作種類(lèi)不是限制了你的選擇,而是告訴你,面對(duì)新工作的選擇或機(jī)會(huì)時(shí),應(yīng)該從哪些因素來(lái)分析這些工作對(duì)你的適合程度。 適合 ENFJENFJ 型人的一般職業(yè) 由于 ENFJENFJ 型人種種傾向的

15、組合,他們天然適于從事廣為不同的各種職業(yè)。 列出 ENFJENFJ 型人通常會(huì)從事的職業(yè), 重要的是要指出各種職業(yè)中都有屬于各種類(lèi)格的成功者。下面列出的是可能使 ENFJENFJ 型人格外感到滿(mǎn)意的職業(yè),而且可以發(fā)現(xiàn)其中的一些原因。這絕不是一個(gè)包羅萬(wàn)象的列表,但是包括了過(guò)去你可能沒(méi)有考慮過(guò)的情況。盡管所有這些職業(yè)都具有使你獲得滿(mǎn)足感的潛力,但我們預(yù)測(cè)未 來(lái)對(duì)一些職業(yè)的需要會(huì)多于其他職業(yè)。基于我們的研究,我們預(yù)測(cè),進(jìn)入 20002000 年以后對(duì)于下面標(biāo)注出的職業(yè)的需求將大大超過(guò)平均職業(yè)需求水平。 1 1、交流性職業(yè) 廣告銷(xiāo)售主管 公共關(guān)系專(zhuān)家 對(duì)外交流董事 作家/新聞工作者 娛樂(lè)表演者/藝術(shù)家

16、 資金籌備人 招聘人員 娛樂(lè)業(yè)導(dǎo)演 電視制片人 新聞廣播員 政客 信息制圖設(shè)計(jì)人 營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理(電臺(tái)、電視、有線(xiàn)播放行業(yè))編輯(雜志) ENFJENFJ 型人是熟練的交流者。他們善于理解他人,使他人高興,因此他們常常具有足夠的老練和外交手段。 他們有時(shí)候更喜歡口語(yǔ)而不是書(shū)面語(yǔ)言,但許多 ENPJENPJ 型人也是很好的作家。他們樂(lè)于通過(guò)接觸和會(huì)見(jiàn)人們來(lái)了解事情或問(wèn)題所包含的有關(guān)個(gè)人的方面,收集種種信息。廣告、公共關(guān)系和融資領(lǐng)域的工作常常是令人滿(mǎn)意的,尤其當(dāng)一個(gè) ENFJENFJ 型人推崇其中涉及的產(chǎn)品、服務(wù)或目標(biāo),或者當(dāng)環(huán)境不是太具競(jìng)爭(zhēng)性或充滿(mǎn)沖突的時(shí)候。 ENFJENFJ 型人可以迅速地與顧客、

17、客戶(hù)以及同事建立關(guān)系,能夠成為具有說(shuō)服力和效率的代理人、制作人、招聘人員和政界人士。他們是天生的具有超凡感召魅力的領(lǐng)導(dǎo)者,以促進(jìn)大大小小群體之間的交流為樂(lè)。 2 2、咨詢(xún)顧問(wèn) 心理醫(yī)生職業(yè)顧問(wèn) 牧師/教士翻譯/口譯 雇員幫助顧問(wèn)便利促進(jìn)人 私人顧問(wèn)公司公共活動(dòng)顧問(wèn)酒精和毒品戒禁顧問(wèn) 許多 ENFJENFJ 型人從幫助他人通過(guò)自我了解而獲得幸福和滿(mǎn)足的職業(yè)中得到自己的滿(mǎn)足感。他們樂(lè)于幫助客戶(hù)了解個(gè)人的問(wèn)題,克服困難。ENFJENFJ 型人通常熱情、 富于同情心,是有影響力的治療醫(yī)生。他們常喜歡從事牧師的工作,這樣可以與他人分享自己的價(jià)值觀(guān)念,幫助自己和他人發(fā)揮全部潛力。 他們可以很容易地看到可行

18、的選擇或解決辦法,幫助他們的客戶(hù)也了解到同樣的情況。 3 3、教育/社會(huì)服務(wù)職業(yè) 教師:衛(wèi)生健康/藝術(shù)/戲劇/英文學(xué)生的系主任大學(xué)教授:人文學(xué)科兒童福利工作者 圖書(shū)館管理員社會(huì)工作者 特殊教育教師雙語(yǔ)種教育老師 老年人社會(huì)工作者住宅安居指導(dǎo) 非盈利性組織的指導(dǎo)者早期教育教師 ENFJENFJ 型人常常從事教育,因?yàn)檫@一職業(yè)可以給予他們直接與人們打交道從而幫助他人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。他們喜歡教授那些能夠著重于事物的意義并通過(guò)解釋與表達(dá)來(lái)講授的科目。他們曙要和諧而合作的工作環(huán)境,能夠容納所有的看法,鼓勵(lì)人們公開(kāi)分享各自的看法和情感。 社會(huì)服務(wù)性機(jī)構(gòu)也常常吸引 ENFJENFJ 型人,因?yàn)樗鼈兲峁┝艘?/p>

19、改善自己與他人的生活質(zhì)量為工作目標(biāo)的機(jī)會(huì)他們喜歡做領(lǐng)導(dǎo)者,盡可能多地駕馭他們的工作,喜歡看到他們的努力帶來(lái)積極的結(jié)果。 4 4、健康護(hù)理職業(yè) 全面健康醫(yī)生(可替代藥物)飲食學(xué)家/營(yíng)養(yǎng)學(xué)家語(yǔ)言障礙病理學(xué)家/聽(tīng)覺(jué)病理學(xué)家職業(yè)治療醫(yī)生 在迅速擴(kuò)大的保健行業(yè),這些職業(yè)很好地利用了 ENFJENFJ 型人的觀(guān)察、診斷以及處 理對(duì)象整體的能力,ENFJENFJ 型人通常對(duì)心理學(xué)的、感情的以及精神的疾病原因很感興趣,常常著迷于新型以及替代性的各種治療方法。 他們喜歡職業(yè)療法以及語(yǔ)言病理學(xué)所具有的創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的因素。 5 5、商業(yè)/咨詢(xún)職業(yè) 開(kāi)發(fā)人力資源的培訓(xùn)員推銷(xiāo)培訓(xùn)員 招聘人員旅游代理人 小型企業(yè)經(jīng)理項(xiàng)目設(shè)計(jì)人 銷(xiāo)售經(jīng)理調(diào)職顧問(wèn) 公司/工作小組的培訓(xùn)員生態(tài)旅行專(zhuān)家 管理顧問(wèn):多樣化管理/組建工作小組 咨詢(xún)性行業(yè)中許多不同的工作為 ENFJENFJ 型人提供了職業(yè)滿(mǎn)足感,這樣的工作在與他人保持密切聯(lián)系的同時(shí)也能使人保持獨(dú)立性。ENFJENFJ 型人是出色的表達(dá)者和培 訓(xùn)員,尤其當(dāng)面對(duì)個(gè)人或團(tuán)體開(kāi)展工作而幫助他們提高效率的時(shí)候。他們富于創(chuàng) 造力且精力充沛, 足新方案和新服務(wù)的設(shè)計(jì)者, 但這僅僅是在這些方案于他人有益的情況下。他們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論