信息技術(shù)科組工作計劃總結(jié)

1、信息技術(shù)科組工作總結(jié)本學(xué)期，我們以學(xué)校的工作方案為中心，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的 關(guān)心和 支持下，并在全體科組教師的共同努力下，我們順利 完成了科組的各 項教育教學(xué)工作，營造良好的信息技術(shù)教學(xué) 氣氛，提高我校教育信息 化程度，推動我校教育的現(xiàn)代化。一、提高思想素質(zhì)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1 ?組織全體科組老師認(rèn)真學(xué)習(xí) ?中小學(xué)教師職業(yè)道德 規(guī)?和?中 學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求?，從思想上提高認(rèn)識，從 行動上逐一落實。2? 根據(jù)學(xué)校的工作方案和“新課改精神，組織全體科組老師學(xué)習(xí)?省根底教育課程改革文件?，改良教學(xué)觀念、 增強(qiáng)課改意識。3? 組織全體科組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究?全日制普通高息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)?，并結(jié)合我們學(xué)校的實際情

2、況有針對性地 開展一些教改活動。4 ?組織學(xué)習(xí)?研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)?，提高開展研究性學(xué)習(xí)的組織能力，促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)在信息技術(shù)學(xué)科的廣泛應(yīng)用。5? 繼續(xù)做好科組教師部培訓(xùn)工作。本學(xué)期我們組織學(xué)習(xí) 了WindowsServer2021 ； Photoshop7. 0 ； DreamweaverMX ； FlashMX 等。分別由不同的教師負(fù)責(zé)不同的專題，我們都是利用晚上時間進(jìn)行培訓(xùn)。二、常規(guī)教學(xué)工作1? 本學(xué)期我們繼續(xù)抓好、做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作 ，做到每 個教案電子化。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)成了我們科組全體老師的常規(guī) 教學(xué)了，我們科組 每位老師的課都是利用教學(xué)的“在線課堂 進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，每節(jié)課都 制作了教學(xué)課件，實

3、現(xiàn)了教案電子 化。通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提高學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣、鍛煉同學(xué)們自主學(xué) 習(xí)的能力，也很好地解決了根底好的學(xué)生和 根底差的學(xué)生之 間的矛盾。本學(xué)期我們評為優(yōu)秀教案的老師有：詹海潮、廖烈、麥 志媚、 徐建剛。2?認(rèn)真做好集體備課。我們科組按照學(xué)校要求 ，集體備課做到 定時、定人、定地點、定容；做到單元備課“五統(tǒng) 一，課時備課“三 統(tǒng)一；做到有中心發(fā)言人；做到活動有 記錄。本學(xué)期我們評出的優(yōu)秀備課組有：高二級、高一級。3? 積極開展聽課、評課活動。為了提高科組老師的教學(xué)水平，增進(jìn)教學(xué)交流及互相學(xué)習(xí)，本學(xué)期我們科組每位老 師都上了一節(jié)匯報 課和一節(jié)校級公開課。聽完課后我們還進(jìn) 行評課，做到發(fā)揚優(yōu)點、找

4、出缺乏、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。本學(xué)期我們評出麥志媚課為校級優(yōu)質(zhì)課?？平M老師參加第 12? 14 周校級公開課情況：授課老師課題時間地點 唐章輝FlashMX 層的應(yīng)用第 12周星期三第 7 節(jié)電腦一室麥志媚Word 中表格的應(yīng)用 第 12周星期三第 3 節(jié) 電腦三室徐建剛用 Word 制作電腦小報 第 13周星期四第 7 節(jié) 語言一室廖玉能Flash交互動畫制作第 14周星期一第 7 節(jié)電腦一室廖烈認(rèn)識 FrontPage2021第 14周星期三第 3 節(jié)電腦二室4? 本學(xué)期 12月5? 9日詹海潮主任、麥志媚、徐建剛 參加 2021年全國第二屆初息技術(shù)與課程整合評選與觀摩會， 麥志媚老師參加上

5、 課比賽，麥老師的課得到了聽課老師的好 評，并榮獲全國三等獎。5? 繼續(xù)做好?信息技術(shù)研究性學(xué)習(xí)實驗與探索?課題 的研究和 總結(jié)工作。在教學(xué)中，我們繼續(xù)開展研究性學(xué)習(xí)活 動，為信息技術(shù)教 育的研究性學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗和做法。三、青年教師培養(yǎng)青年教師不但具有旺盛的活力和愛崗敬業(yè)的精神，而且 還具有 愛學(xué)習(xí)和刻苦鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng)。但由于他們的教學(xué)時 間短，教學(xué)經(jīng)歷 少，所以他們在教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)水平上還有 待學(xué)習(xí)和提高。為了提高 他們的教學(xué)水平和教學(xué)方法，我們 要求他們盡量多聽其他教師的課， 多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，多和 他們進(jìn)行交流。青年教師匯報課記錄表：序號時間1廖玉能第 14周星期三第 5 節(jié)麥志媚第 10

6、 周星期三第 3 節(jié)3廖烈 第 14周星期五第 4 節(jié)我們還根據(jù)學(xué)校的方案安排，進(jìn)行“一幫一的活動，要求有經(jīng)驗的老師在工作上、教學(xué)上多對青年教師進(jìn)行幫助 和指導(dǎo)，同時我 們還多為青年教師創(chuàng)造鍛煉的工作條件和工 作環(huán)境， 讓他們能在較快 時間提高自己的教學(xué)能力?！耙粠鸵换顒影才疟恚盒蛱柷嗄杲處熭o導(dǎo)教師1麥志媚徐建剛經(jīng)過兩年多的教學(xué)經(jīng)歷的磨練，麥老師在教學(xué)方面進(jìn)步 非常大， 她的教案屢次被評為校優(yōu)秀教案，她上的課得到了 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老 師的一致好評，并屢次評為校優(yōu)質(zhì)課，在 參加全國初中優(yōu)課比賽中榮 獲三等獎。四、第二課堂輔導(dǎo)我們科組開展了四個第二課堂活動小組：高二信息學(xué)競 賽小組、 高一信息學(xué)競

7、賽小組、初二信息學(xué)競賽小組、電腦 制作小組。開學(xué)初，我們通過自愿報名、問卷調(diào)查篩選、考試的方 法在高 一級新生中選撥了 一批學(xué)生來充實信息學(xué)奧賽小組 隊伍。本學(xué)期信息學(xué)參加了兩次比賽：第九屆全國信息學(xué)奧林 匹克聯(lián) 賽初賽、第九屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽。在初 賽中，我校同學(xué) 取得了非常優(yōu)異的成績，其中高中組囊括了 前六名。在復(fù)賽中，我校 初中同學(xué)也取得了令人滿意的成績。為了配合學(xué)生參加全國中小學(xué)生電腦制作活動，提高學(xué) 生的電 腦作品制作水平和創(chuàng)作能力，本學(xué)期繼續(xù)利用每天下午課余時間開放 一個電腦室給學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和搜索學(xué)習(xí)資 料。另外，本學(xué)期我們還組織評選了學(xué)生班級主頁參加省“芳華園杯班級主頁

8、設(shè)計大賽，以及組織了我校十四屆藝 術(shù)節(jié)電腦小報設(shè)計比 賽等活動。五、繼續(xù)做好輔助教學(xué)工作本學(xué)期，我們科組的老師除了認(rèn)真做好自己的輔助教學(xué)工作之外，還為我校其他科組老師做了大量的輔助教學(xué)工作。如我們科組老師為英語科、物理科、數(shù)學(xué)科等老師制作 了許多教學(xué)課件，也取得了 很好的教學(xué)效果。為做好輔助教學(xué)工作，我們科組的老師經(jīng)常利用晚上時 間制作 教學(xué)課件，有時做到凌晨一、二點，甚至有時通宵達(dá) 旦，第二天還要 正常上班工作。六、電腦室及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)我們科組負(fù)責(zé)維護(hù)五個電腦室電腦一室、電腦二室、電腦三室、語音電腦室、視聽閱覽室。，本學(xué)期，我們對所 有電腦室的一 些系統(tǒng)及軟件進(jìn)行升級，還對語言一室所有電 腦進(jìn)行了重裝系統(tǒng)軟件， 在組織第九屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽中，我們還對電腦一室和電腦二室所有