人教版初三上冊物理同步練習(xí)：熱和能復(fù)習(xí)試卷-word文檔

1、人教版初三上冊物理同步練習(xí)： 熱和能復(fù)習(xí)試卷一、填空題 每空 1 分，共 23 分1、將一銅塊放在爐子上加熱，在銅塊溫度升高的過程中， 它的內(nèi)能 、比熱容 。 以上兩空選填增大減小或不變 2、古詩花氣襲人知驟暖， 從花的芳香氣味變濃可以知道周 邊的氣溫突然升高。從物理學(xué)的角度分析，這是因?yàn)闇囟仍?高， 。汽車的發(fā)動機(jī)選用水做冷卻劑，主要是由于水的 的 緣故 . 烈日下，操場上單杠的溫度會升高，這是通過 的方式 改變其內(nèi)能的。3、汽油的熱值是 3.3107J/kg ，在一臺四沖程汽油機(jī)內(nèi) 完全燃燒 2kg 汽油能放 出熱量 J ，假設(shè)該汽油機(jī)的效率是 30%，那么這些熱量通過該汽油機(jī)的轉(zhuǎn)化能對外

2、做 的有用功是 J。4、分別用兩個(gè)相同的電熱器， 同時(shí)給質(zhì)量和溫度都相同的 A、 B 兩種液體加熱，它們溫度隨時(shí)間變化的圖像如下列圖，由圖 可以看出 液體的溫度升高的快， 液體的比熱容大。5、 甲、乙兩物體的比熱容之比為 2 : 3,吸 收熱量之比為3 : 1,它們升高的溫度相同，那么甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為6、如圖甲所示，小明在吹氣球時(shí)，被吹大了的氣球沒能用 手握住,吼叫著飛了出去,假設(shè)他及時(shí)撿拾起氣球,將會感 覺到它噴氣的嘴部溫度和原來相比 選填變高、變低或沒有 變化 ，這是因?yàn)楫?dāng)球內(nèi)氣體噴出來時(shí)，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情 況是 能轉(zhuǎn)化為 能。如圖 乙或丙的 中汽油機(jī)的工作過程與 這一情景過程中能

3、量的轉(zhuǎn)化是一致的。7、如下列圖是汽油機(jī)工作循環(huán)中的 沖程，如果一臺單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是 1800r/min ，那么汽油機(jī)每秒 對外做功 次 .8、天然氣是一種清潔燃料，安慶市出租車使用天然氣代替 柴油或汽油 . 天然氣的熱值是 7107J/m3. 當(dāng)出租車消耗 0.2m3 天然氣時(shí)， 所釋放的熱量是 J 假定天然氣完全燃燒 . 假設(shè)天然氣所釋放熱量的 84%被水吸收，能使 100kg 的水溫 度升高c.9、許多同學(xué)喜歡吃烤肉串。用炭火烤肉的過程是利用的方式增加肉的內(nèi)能的，木炭燃燒的過程是將 能轉(zhuǎn)化為 能的過 程。但科學(xué) 說明，經(jīng)常吃燒烤食品有害建康。10、如下列圖，大口玻璃瓶內(nèi)有一些水

4、，水的上方有水蒸氣.給瓶內(nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳出時(shí)，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能將 填增加或 減少 ，這是采用 的方式來改變物體的內(nèi)能的 .二、選擇題 每題 3 分，共 30 分11、2022年 4月 19日，俄聯(lián)盟號飛船返回艙著陸時(shí)出現(xiàn)嚴(yán) 重錯誤，返回艙進(jìn)入地球大氣層后，朝地面飛行的前端不是 隔熱罩，而是艙門和天線，導(dǎo)致艙門被燒焦，天線遭焚毀， 宇航員的生命受到嚴(yán)重威脅，在這一過程中，返回艙能量轉(zhuǎn)化的方式是 ( )A. 重力勢能動能內(nèi)能 B. 動能重力勢能內(nèi)能C. 內(nèi)能重力勢能動能 D. 內(nèi)能動能重力勢能12 以下對熱學(xué)知識進(jìn)行的歸納總結(jié)中，正確的選項(xiàng)是 ( )13、以下有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中，正確的選項(xiàng)是( )A

5、. 分子間既有引力又有斥力，分子間的距離越大作用力也越 大B. 機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動情況有關(guān)，內(nèi)能與物體內(nèi)部 分子的熱運(yùn)動與相互作用情況有關(guān)C. 震后疾病防控消毒時(shí)空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味，是藥物 分子的擴(kuò)散現(xiàn)象D. 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，但功和熱量是不同 的物理量，單位也不同14、以下關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說法中正確的選項(xiàng)是 ( )A. 物體吸熱，溫度一定升高B. 物體的內(nèi)能增大，一定是外界對物體做功C. 某一鐵塊，溫度降低，內(nèi)能一定減小D. 物體放熱，溫度一定下降15、質(zhì)量和初溫都相等的銅和鋁 ( 銅的比熱容小于鋁 ) ，放 出相等熱量后相接觸，熱傳遞的方向是 (

6、)A、從銅傳給鋁B、從鋁傳給銅C、不發(fā)生熱傳遞 D、不能確定16、以下事例中沿海地區(qū)晝夜溫差小于沙漠地區(qū)；在北 方嚴(yán)寒的冬天，用水來作為傳熱的介質(zhì)，給居民區(qū)供暖氣 冬天戶外的自來水管常有凍裂 ; 農(nóng)民伯伯為了防止植物在 夜間被凍壞，黃昏時(shí)常給田里灌水；水利發(fā)電；冬天，北 方地區(qū)為了防止地窖里的菜被凍壞，常常在地窖里放一桶 水。其中是由于水的比熱容較大的是 ( )A. B. C. D. 17、熱機(jī)的效率較低，為了提高熱機(jī)的效率，你認(rèn)為以下方 法目前不可能實(shí)現(xiàn)的是 ( )A、盡量使燃料充分燃燒B、盡量減少各種熱損失C、盡量減少因克服摩擦力而額外消耗的能量D、想方法把燃料放出的熱量全部用來做有用功1

7、8、關(guān)于燃料的熱值，以下說法中正確的選項(xiàng)是 ( )A. 燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀 況無關(guān)B. 燃燒 1 千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值C. 燃料燃燒時(shí)，質(zhì)量越大，熱值越大D. 燃料不完全燃燒時(shí)的熱值比完全燃燒時(shí)的熱值小19、以下現(xiàn)象中 ,用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是 ( )20、在圖所示的各種現(xiàn)象中，主要說明分子間存在引力的是( )三、實(shí)驗(yàn) , 探究題 (每空 2 分，共 20 分)21、如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，在兩容器內(nèi)分 別裝入質(zhì)量相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的電加熱器加熱， 用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值。(1) 用兩個(gè)相同的電加熱器

8、加熱相同時(shí)間的目的是： 。(2) 要使水和煤油升高相同的溫度，哪個(gè)需要加熱的時(shí)間長 答： 。(3) 熱量是一個(gè)抽象的物理量。本實(shí)驗(yàn)將物體吸收熱量的多 少轉(zhuǎn)化為通過比擬來實(shí)現(xiàn) , 這種方法稱為轉(zhuǎn)換法。(4) 以下描述中同樣采用轉(zhuǎn)換法的是 A. 水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流B. 根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定，可將物質(zhì)分為 三態(tài)C. 研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度，橫截面積，材料是否有關(guān) 系D. 通過觀察木樁被重物打入沙子的深度，可比擬重物重力勢 能的大小(5) 下表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)。請分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，答復(fù)以下問 題： 比擬 1、2 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物

9、質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量 ; 比擬 1、4 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同物 質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度 ; 以上兩空選填相同或 不同 比擬 2、4 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是： 6加熱過程中，用攪棒攪動的目的是 ；水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的 選填溫度計(jì)示數(shù)或加熱時(shí)間 關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，以下要求中不正確的選項(xiàng)是 填字母 A.采用相同的加熱方法 B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油 C. 使用相同的燒杯液體名稱實(shí)驗(yàn)次數(shù)液體質(zhì)量m/g液體初溫t1/ C液體末溫 C升高的溫 t2- t1/ C通電時(shí)t/min水 21002056368煤油 310020299141002056364三、計(jì)算題 每題 9 分，共 27 分22、太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備，某熱水器 每小時(shí)平均接收 4.2106J 的太陽能，在 5 小時(shí)的有效照射時(shí) 間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20C的水溫度升高 到40C.求：(1) 熱水器中的水吸收的熱量 Q;(2) 熱水器的效率(3) 假設(shè)改用煤氣來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤 氣?( 煤氣的熱值 q=4.2107J/kg ，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全 部被水吸收 )23、 某型號飲水機(jī)加熱