2022學(xué)年小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃

1、2022學(xué)年小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以教育信息化建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索在新課程理念下 的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用，以應(yīng)用促 需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn) 學(xué)校的教育信息化水平的提高。二、主要工作1、健全制度、明確責(zé)任健全信息化各項(xiàng)規(guī)章制度，每個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)做到專人負(fù)責(zé)，明確人 員分工，加強(qiáng)日常管理，做到定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正 常運(yùn)轉(zhuǎn)。2、極開展教學(xué)研討信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí) 踐中，同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù)，提高教學(xué)研討的質(zhì) 量。配合學(xué)校磨好課及教研組例會(huì)制度，充分發(fā)

2、揮博客便捷的互動(dòng)功 能，在備課-聽課-口頭評(píng)議-書面評(píng)議（網(wǎng)絡(luò)發(fā)布）-（一段時(shí)間后）再次 集中交流-形成總結(jié)性的反思材料這一系列實(shí)踐和反思的環(huán)節(jié)中，促進(jìn) 教學(xué)研究水平的提高。學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開展新課程理念 下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔(dān)的 信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。配合學(xué)校開展的各級(jí)教學(xué)研討展示活動(dòng)，積極參與整合研究，做 好相關(guān)的服務(wù)工作。3、提高設(shè)備使用效益加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電 腦，檢查設(shè)備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運(yùn)用多媒體設(shè)備 進(jìn)行教學(xué)，并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。充實(shí)完善網(wǎng)站建設(shè)，本學(xué)期將在保

3、持原有格局的前提下作局部微 調(diào)，并把主頁放在教育局信息中心的服務(wù)器，以太倉市網(wǎng)站集群的方 式來宣傳和共享學(xué)校信息。為使學(xué)校各部門能對(duì)網(wǎng)站新聞系統(tǒng)最大限度地提供信息支持，本 學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少 _條新聞的硬性任 務(wù)，上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡(luò)予以公布。各條線要多發(fā)布理想的新 聞稿，即文字要簡潔明了、符合新聞規(guī)范，圖片要JPG格式、大小不要超過 1024_768dpi。對(duì)師生博客的使用，要與個(gè)人主頁、班級(jí)主頁的建設(shè)聯(lián)系起來， 強(qiáng)調(diào)這兩類主頁要真正成為學(xué)生進(jìn)行主題學(xué)習(xí)的樂園，是家庭、學(xué)校 溝通聯(lián)系的紐帶。開設(shè)班級(jí)主頁，利用班級(jí)主頁中互動(dòng)功能在轉(zhuǎn)化差 生的過程中發(fā)揮一些作用，先

4、在一二個(gè)班實(shí)施 ; 利用教師的主題學(xué)習(xí)網(wǎng) 站進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，五年級(jí)可利用網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)課的時(shí)間由任課老師確定 主題， _學(xué)生開展以班級(jí)為單位的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教 學(xué)資源（校本的和 _的）。及時(shí)收集好老師們?cè)诮虒W(xué)過程中積累的大量 素材資源，并以教材體系進(jìn)行編目。具體征集措施：各學(xué)科以教研組 為單位，在教研組長收集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相 關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進(jìn)行評(píng) 比、考核。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目，擴(kuò) 充校本資源庫內(nèi)容。經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況，辦公室建立專人負(fù)責(zé)制，建立完善的 申

5、請(qǐng)維修制度，期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查，確保設(shè)備完好。嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。制訂各室、各班信息化裝備管理負(fù)責(zé)制和信息化裝備使用制度， 規(guī)范信息化裝備使用登記制度，專人管理、專人負(fù)責(zé)，并逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng) 絡(luò)化規(guī)范管理。4、嚴(yán)格師生培訓(xùn)與考核_校本培訓(xùn)：信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐 ; 運(yùn)用博客促進(jìn) 家校聯(lián)系 ; 運(yùn)用博客促進(jìn)教師專業(yè)成長 ; 教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)示范軟件 的使用; 筆記本電腦的操作維護(hù)等。培訓(xùn)前期制定計(jì)劃，作好準(zhǔn)備，培 訓(xùn)中注意講練結(jié)合，及時(shí)作好考勤記錄。學(xué)生的信息技術(shù)培訓(xùn)。按照上級(jí)的各類信息技術(shù)競(jìng)賽要求結(jié)合本 校實(shí)際情況，本學(xué)期將在教導(dǎo)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，舉

6、辦一次中高年級(jí)的 網(wǎng)上作文競(jìng)賽 （利用學(xué)生博客 ） 和電腦繪畫競(jìng)賽，具體培訓(xùn)、競(jìng)賽方案 另議。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提 下，設(shè)立中年級(jí)學(xué)生整班參與的校級(jí)鍵盤輸入競(jìng)賽，三年級(jí)英文輸 入，四年級(jí)中文輸入，主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行。5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，杜絕不良信息，保障教學(xué)應(yīng)用。根據(jù)太倉市校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)管人員安全管理責(zé)任制度和獎(jiǎng)懲條 例，明確網(wǎng)管人員的崗位職責(zé)，全面實(shí)施對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流量監(jiān)控， 安全監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管理工作月報(bào)制度，建立重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檔案袋，主要 記錄設(shè)備的型號(hào)、硬件情況、軟件情況、主要用途等。加強(qiáng)中心機(jī)房的安全檢查工作，對(duì)服務(wù)器上開設(shè)的服務(wù)和端口做 到天天小

7、檢，月月大檢。加強(qiáng)辦公室和班級(jí)電腦使用情況的檢查，清理與教學(xué)無關(guān)的軟 件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導(dǎo)教師正確使用網(wǎng)絡(luò)，杜絕不良信息 的危害。-學(xué)年小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想以泰安市教育信息化發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)寧陽縣教育信息化工作發(fā)展規(guī)劃，以學(xué)校信息化提升改造和全自 動(dòng)錄播教室的建設(shè)為重點(diǎn)，完善泰安市教育云平臺(tái)的使用工作 ；嘗試探 討pad在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，優(yōu)化課堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)模式 ；繼續(xù) 加強(qiáng)教師信息技術(shù)的能力培訓(xùn)，在教師中開展微課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、翻 轉(zhuǎn)課堂比賽；繼續(xù)做好信息公開工作，爭取在年度學(xué)校信息化工作 中爭取更上一個(gè)新的臺(tái)階。二、主要工作1學(xué)校信息化提

8、升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設(shè)。本學(xué)期我縣學(xué)校學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設(shè)是工作重點(diǎn)，其中包括前期的方案論證，項(xiàng)目設(shè)置，功能定位，以及后 期的工程建設(shè)、操作使用、管理培訓(xùn)等是主要工作 ；其次是做好學(xué)校校 園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用，加強(qiáng)對(duì)班主任和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng) 年級(jí)的檢查和評(píng)比，提高我校信息化的利用率。具體安排：結(jié)合寧陽 縣教育局信息化實(shí)事工程建設(shè)，認(rèn)真做好本學(xué)期間的校園網(wǎng)提升改造 工作、WIFI工程全覆蓋工程；錄播教室的建設(shè)工程。學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小 組認(rèn)真做好錄播教室工程的功能定位方案，為工程建設(shè)提供依據(jù)；認(rèn)真 制定好錄播教室竣工后的使用制度，建立錄播教室使用登記記錄和錄 播計(jì)劃

9、日常表，做好錄播節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。2、教師信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn)。一是積極爭取外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，或者申請(qǐng)教師對(duì)全校教師進(jìn)行微課 設(shè)計(jì)、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)教學(xué)講座培訓(xùn)。并結(jié)合教學(xué)月開展青年教師的微 課設(shè)計(jì)、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)大賽，并向全校教師進(jìn)行展示，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn) 行表彰。二是根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況積極開展 泰安市教育云平臺(tái)是使用應(yīng)用培訓(xùn)。讓廣大教師、學(xué)生使用好管理 好。3、加強(qiáng)信息化課題的實(shí)踐和研究。嘗試開展pad在課堂教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐研究，利用 pad技術(shù)開展探究 型學(xué)習(xí)、拓展性學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改變課堂教學(xué)中老師一講到底，學(xué)生一 聽到底的局面，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習(xí)模式。4、努力做好本年度

10、泰安市教育云平臺(tái)使用工作。 全面展開泰安市教育云平臺(tái)的使用，對(duì)照上學(xué)期末年度寧陽縣云平臺(tái)使用的工作安排，做好日常教師空間的開設(shè)、資料的上傳，確保 學(xué)校信息公開內(nèi)容正確，公開及時(shí) ; 在教師和學(xué)生家長中做好信息云平 臺(tái)的介紹，鼓勵(lì)師生及家長參與云平臺(tái)的交流互動(dòng)。認(rèn)真做好本學(xué)期 云平臺(tái)考核工作，力爭使我校的云平臺(tái)工作能夠在原有基礎(chǔ)上更上一 個(gè)新的臺(tái)階。5、繼續(xù)做好學(xué)校各網(wǎng)站內(nèi)容更新。繼續(xù)做好學(xué)校校園門戶網(wǎng)站、泰安市教育云平臺(tái)、 _省基礎(chǔ)教育 管理平臺(tái)、 _省中小學(xué)信息化管理網(wǎng)等網(wǎng)站內(nèi)容的更新及維護(hù)，確保 各運(yùn)行正常，并在日常教育教學(xué)中發(fā)揮功能和作用。6、重視信息員隊(duì)伍的建設(shè)。抓好教師和學(xué)生兩支信息

11、員隊(duì)伍建設(shè)，定期召開信息員工作會(huì) 議，研究學(xué)校信息化工作；建立班級(jí)多媒體設(shè)備的登記使用制度，及時(shí) 了解日常教學(xué)信息設(shè)備的運(yùn)用情況，對(duì)應(yīng)用好的班級(jí)和老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) 和表彰。7、認(rèn)真做好信息化課題研究工作。繼續(xù)探索信息化在學(xué)校各項(xiàng)工作中的課題應(yīng)用研究，重點(diǎn)做好信 息化與學(xué)校師德建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、特色辦學(xué)項(xiàng)目、教研組建設(shè)等 方面的功能和作用，努力出科研成果。8認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各種臨時(shí)工作，保障各類教育教學(xué)工 作的正常開展。- 學(xué)年小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃（三）一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校教育信息化 建設(shè)指導(dǎo)意見和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理 服務(wù)

12、、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)，強(qiáng)化 職能和職責(zé)意識(shí)，不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源，完善校園網(wǎng)絡(luò)等 系列工作，加強(qiáng)信息化工作的協(xié)調(diào)力度，提高常規(guī)管理的工作水平。二、工作思路：根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀，并結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機(jī)，本學(xué)期的工作堅(jiān) 持以建為主、以用為本的思路，以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手，充 分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的 運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階；逐漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的管理制度；在維護(hù) 好現(xiàn)有資源的前提下，加強(qiáng)管理建設(shè)，以便高效的利用有效資源為學(xué) 校教育服務(wù) ; 主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作，以更好高效服務(wù)教學(xué)。三、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施：（一） 校園

13、信息化建設(shè)方面。1、加強(qiáng)和完善學(xué)校網(wǎng)站管理工作，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站的功能， 本學(xué)期將對(duì)校園網(wǎng)站進(jìn)行改版，改版后的網(wǎng)站將更加體現(xiàn)責(zé)任和分 工，保證網(wǎng)站信息的及時(shí)性和實(shí)用性 ; 加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全防范，做好網(wǎng) 站的備份、防黑防毒等工作，保證校園網(wǎng)的暢通。2、建立學(xué)校 _公眾平臺(tái)。學(xué)校建立 _公眾平臺(tái)，在學(xué)校與家 長，教師與學(xué)生之間的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動(dòng)，構(gòu)筑 學(xué)校、家長、學(xué)生間的溝通橋梁，實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)從實(shí)體化向網(wǎng)絡(luò) 化覆蓋的轉(zhuǎn)變。3、做好三通兩平臺(tái)工作，研究制定了有效的管理機(jī)制，尤其是班 班通電子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到實(shí)處，做到分工 管理、責(zé)任明確 ; 廣泛征集教育

14、信息資源庫素材，發(fā)動(dòng)全校教師共建共 享教育資源，建設(shè)本校有特色的教育資源庫。4、加強(qiáng)信息化的培訓(xùn)工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育 教學(xué)的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加，電教設(shè)備的正確使用成為重 中之重。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式對(duì)廣大教師進(jìn)行培訓(xùn)提高，促 進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。5、認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做 好資料的保存工作。（二） 日常管理和設(shè)備維護(hù)方面。1、建立健全崗位責(zé)任制度：做到各項(xiàng)工作均有專人負(fù)責(zé)，職責(zé)分 明，責(zé)任到人，工作任務(wù)明確，努力建設(shè)一支技術(shù)素質(zhì)過硬、服務(wù)意 識(shí)強(qiáng)的工作隊(duì)伍。2、繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè)，做好硬件設(shè)施的升級(jí)和更新工作。隨著我 校

15、電教設(shè)備的不斷增加，維護(hù)工作的工作量會(huì)更大，信息中心會(huì)更加 做好管理與維護(hù)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，為師生提供潔 凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。3、做好了各類信息設(shè)備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作， 嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。4、加強(qiáng)了電子教室的安全管理，通過制訂相關(guān)制度和經(jīng)常性地對(duì) 師生進(jìn)行教育，培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò) 道德品質(zhì)。5、充分利用本溪教育網(wǎng)、教師培訓(xùn)網(wǎng)等先進(jìn)的教育網(wǎng)站，引進(jìn)先 進(jìn)的教育方法和理念。四、工作時(shí)間安排：_月份：1、討論制定學(xué)期教育信息化工作計(jì)劃，制定各類相關(guān)計(jì)劃、方 案。2、各專用教室對(duì)本室?guī)つ?、電教資源登記，各類管理

16、制度進(jìn)行更 新修訂，制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。3、檢查各室儀器使用配備情況，保證新學(xué)期各室正常使用。4、_教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。5、教師做好參加省市級(jí)課件論文比賽的準(zhǔn)備工作。6、任課教師完成電子教案編寫工作。_月份：1、教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。2、積極配合教務(wù)處，要求教師利用多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行優(yōu)質(zhì)公開 課。3、進(jìn)行校級(jí)教師電教論文比賽，上報(bào)優(yōu)秀作品。4、參加省、市多媒體教育軟件比賽。5、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。6、任課教師完成電子教案編寫工作。_月份：1、教師進(jìn)行電子白板應(yīng)用研討活動(dòng)，提升教師多媒體應(yīng)用水 平，充分利用網(wǎng)上資源，提高教師業(yè)務(wù)能力。2、積極配合上級(jí)部門

17、，認(rèn)真做好信息化檔案的再整理工作。3、教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。_月份：1、教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。2、教師電教設(shè)備使用情況調(diào)查，學(xué)校電教管理情況調(diào)查。3、整理學(xué)校電教檔案，資料及其它電教相關(guān)教育教學(xué)資料，整理 資源庫。_月份：1、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。2、撰寫本學(xué)期信息化工作總結(jié)。2022學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃本學(xué)期為了更好地落實(shí)學(xué)校教研工作，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和 生機(jī)，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃。一、工作思路和目標(biāo)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) ,堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量 , 培訓(xùn)培養(yǎng)促成長” 的宗旨, 圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn) , 以課程改

18、革為核心 ,以課堂 教學(xué)為主陣地 , 把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用 多種措施,多種教研形式 ,致力于課堂教學(xué)的研究 ,致力于教學(xué)質(zhì)量的提 高 , 致力于學(xué)生的全面發(fā)展 , 致力于教師的專業(yè)成長 , 力求教研工作做到 “實(shí)、廣、活、新” , 得以有效落實(shí)。為此 ,本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將 從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作 :（一） 推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作 , 增強(qiáng)教研工作 教學(xué)科研是學(xué)校的生命線 , 把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系 , 在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)常規(guī)管理制度、校本教研 考核制度等 ,努力做到以制度為保障 , 扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作 ,增強(qiáng)教 研工作的針對(duì)性、

19、實(shí)效性 , 使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生 服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。1、繼續(xù)堅(jiān)持每周三一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng) , 采用理論學(xué)習(xí)、座談交 流、 _備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開展有針對(duì) 性和實(shí)效性的教研活動(dòng) ,對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核 , 并記于教 師個(gè)人教研積分。2、繼續(xù)堅(jiān)持 _備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化 ,教學(xué)內(nèi)容 , 教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵 ,教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備, 教學(xué)過程,作業(yè) 設(shè)計(jì),板書設(shè)計(jì) , 教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在 _備課的 基礎(chǔ)上, 結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行 , 易教易學(xué)的教 案。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何

20、教的、學(xué)生是如何學(xué)的、 知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué) 生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持 _備課研討制度 , 真正體現(xiàn)出 每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分、評(píng) 比獎(jiǎng)勵(lì)。3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo) , 強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主 渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀 , 把提高 課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課 , 無教案 上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理 , 繼續(xù)實(shí) 行推門聽課對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo) , 努力促 進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān) , 切實(shí)

21、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān) 對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改 , 力求做到“四精四必” , 即“精 選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間 , 減輕學(xué)生過重 的課業(yè)負(fù)擔(dān) , 調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范 , 不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做 到面批面改 , 及時(shí)輔導(dǎo) , 以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心 , 提高學(xué)習(xí)成績。（二）促進(jìn)教師專業(yè)成長 , 加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí) ,促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新 , 作好課題的研究工 作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長 , 推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整 體水平的提高。1、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重 點(diǎn)。認(rèn)真 _教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo) , 學(xué)習(xí)新教材 , 全面熟悉新教材的特 點(diǎn), 以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐 ,探索新課程下的 課堂教育教學(xué)規(guī)律。