2022年網(wǎng)絡教學工作計劃

1、高品質文檔2022年網(wǎng)絡教學工作計劃 2021年校內(nèi)網(wǎng)絡教學工作方案 我校現(xiàn)有老師150人，學生1400人，共有30個教學班?，F(xiàn)有電腦網(wǎng)絡教室1間，配備了多媒體電腦60臺;多媒體教室1間;電子備課室1間，電腦18臺;多媒體語音室2間;學校各科室辦公電腦17臺;衛(wèi)星接設備1套;大量的常規(guī)電教器材;豐富的訓練教學資源達160gb以上。現(xiàn)代遠程訓練工程在我校已全面推開，為實現(xiàn)全面探究農(nóng)村中學現(xiàn)代遠程訓練工程的應用，運行機制和管理方法，進一步討論與之相適應的教學方法，結合我校實際狀況，特制定本學期的遠程訓練工作方案如下： 一、完善相關設備設施的建設 1、檢修我校網(wǎng)絡教室，進行硬件維護升級，確保設備正常

2、穩(wěn)定的運行。 2、全校局域網(wǎng)內(nèi)電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。 3、添置刻錄機及160g硬盤，以便于資源的存儲。 二、強化管理，建立運行保障機制 明確人員分工，落實責任，做好設備管理，資料收集和應用，老師培訓，應用討論等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設備的日常管理、維護和保養(yǎng)，制定管理制度，建立使用、維護檔案;推動教學資源的運用;制定資源播放、接收計錄，使用方案，遠程訓練資源分發(fā)和使用記錄。 三、面對老師與學生，強化模式三在教學中的應用 學校實行有力措施，充分發(fā)揮模式的功能和作用，與教學活動緊密結合起來，樂觀推動多樣化的訓練技術手段與新型教學方式在訓練教學中的應用，以促進我校訓練教學質量的整體提高，促進學生全

3、面進展。學校要將光盤教學或幫助教學快速普及開來，要特殊留意發(fā)揮教學光盤在課堂教學中的作用，使老師從學問的傳授者變成學生學習的輔導者，領導者和課堂教學的組織者;要抓好教學光盤在實景教學，試驗教學，多媒體教學方面的優(yōu)勢。衛(wèi)星教學收視點必需面對學生，進入課堂。學校要依據(jù)訓練電視臺衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時間表，做出合理的支配，組織學生收看同時，負責接收、整理、刻錄各學科課程資源，并在課堂教學中廣泛應用;充分利用衛(wèi)星教學收視點的設備，組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網(wǎng)絡教室不能只用來上信息技術課，要和多媒體教室的應用結合起來，與不同學科教學整合起來，最大限度地挖掘兩種模式的綜合應用效益。學校應將已

4、有的課程資源名目發(fā)布在學校網(wǎng)站上，新收集、刻錄的資源準時補充上名目，便于老師使用。分學科提出課時支配要求，力爭排滿課表，充分應用，達到每個學生每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網(wǎng)絡教室上。 四、樂觀探究遠程訓練教學的方法 由于遠程訓練中使用的教學資源，并不能像以前那樣零打碎敲地進行制作，而必需以專業(yè)為導向進行整體規(guī)劃、統(tǒng)一制作。因此，既要給傳統(tǒng)課堂訓練與網(wǎng)絡遠程訓練之間肯定的緩沖期，又要使教學資源的構建有充分的時間預備。如此這樣，在開展遠程訓練的初期，實行遠程實時授課、適當?shù)谋镜孛媸诤投嗝襟w課件光盤相結合的方式進行。而整個轉變過程，爭取用13年的時間，逐步向基于互聯(lián)網(wǎng)、以學習者為中心、真正的遠程網(wǎng)絡訓練轉化。 我校目前處于遠程訓練的首期，運用網(wǎng)絡多媒體新技術制作基于網(wǎng)絡的課堂授課型多媒體課件，進行“學習型”課件的研制，力爭使本屆學生在接受面授之余，作為幫助學習之用。再通過征詢學生的使用意見，將修改后的課件投入到下屆學生的正式學習中去。 五、仔細做好校本培訓工作，搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的討論和推廣工作。 為本校老師的多媒體教學課程供應相應的教學便利、關心、示范和指導。關心他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參與上級組織的現(xiàn)代技