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1、高品質(zhì)文檔2022年頂崗實習個人計劃與心得 作為一名即將頂崗實習的音樂老師,從踏進音樂學院的那天起,我們踏上了一條和別人不一樣的路,而這個條路走的并不簡單。本科期間,我們的課表幾乎每學 期都是滿的,多數(shù)人把自己僅有的不多的業(yè)余時間都獻給了琴房。許多人甚至比一些高三預備高考的學生還要用功。曾看到一些文章說我們學音樂的就是多讀幾年高三。這次頂崗實習我們需要在學校里連續(xù)熬煉學習,我們必需在老師的指導下,練習,把握肯定的閱歷,最終才能獨自飛行。 說到實習,想必已經(jīng)熬到第二年的人,都會是布滿期盼的吧!這是一個脫變的過程,只有經(jīng)受了這個過程,才能真正收獲自己想要的。實習讓我們走到校內(nèi),走進到教室里,在教室
2、里,到每個人進行溝通與實踐,各個科目都是相像卻又各有不同,我們遇到許多教材上沒有學到的內(nèi)容,遇到許多回答讓我們深深思索的內(nèi)容,在這半年里,我們不但學習怎么教學,還要學會做一名老師,以及怎樣和別人及老師與學生打交道。 關于實習,可有人會有既布滿期盼,又會有些擔憂。但是我們首先明確學習目的。實習的目的是實習實現(xiàn)理論學問和專業(yè)技能相結合,是實現(xiàn)從學生到老師轉變的過程第一步。作為音樂專業(yè)的學生,我盼望在步入頂崗教學后,擔當了指導老師。學校先進的高效課堂教學模式,對于大部分的實習生是比較生疏的。但我并沒有因此而退縮,而是向這里閱歷豐富的老師們虛心請教,不局限于本專業(yè)的學習教學學問與技能,在實習的第一個月
3、主要進入班級聽課,每天堅持聽各科老師的課,并做好課堂記錄。每天對自己進行反思,以最短的時間把握高效課堂的教學精髓,并能獨立的制作音樂教學中需要的導學案,將高效課堂的每個教學環(huán)節(jié)精確把握。在摸索教學中將自己在高校學習的教學理論學問奇妙的與這里的教學模式相結合,與指導老師探討新教學模式下的音樂課堂教學新方法。不斷的努力在實際教學中也得到了回報,通過自身的努力和老師的指導,我盼望音樂課堂教學順當且有條不紊的進行著,每節(jié)課的課堂氛圍都非?;钴S,還盼望學生們對我的課堂反饋也很好,校領導和指導老師也很滿足。在半年的教學實踐后,我盼望我可以得到熬煉,并且完全可以掌控高效課堂模式下的音樂課堂教學。我仔細好學,
4、不懂就問;作為一名實習老師,我樂觀主動,盼望愿意提高力量、拓展視野,為自己今后的實際工作做鋪墊。 老師之路,平凡而激情,有辛酸苦辣,也曾悲歡離合。轉瞬間,頂崗實習生活即將結束,回首這段刻苦銘心的經(jīng)受,辛酸苦辣中得到了收獲,悲歡離合中收獲了真情。我用實際行動詮釋著自己對老師的喜愛,用活力青春譜寫著對將來的憧憬。甘于奉獻是我作為老師的指導思想,努力付出是我作為作為老師的實際行動。我專心去做每一件事情,我信任只要付出了就肯定會有收獲。 我盼望通過這半學期的教學工作及生活我收獲了不少,但仍有不足之處。例如我由于閱歷太少,所講的音樂學問不是很能讓學生理解,講授的過難等。因此我在各方面,還需連續(xù)努力學習,
5、不斷提高自己的專業(yè)力量及水平。 我不斷的深刻反省自己,在這里既對自己的工作進行批判,也是反省??偨Y如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。以下是我對自己所提出建議: 1 、在講授音樂學問方面的時候要從學生的實際狀況動身目前農(nóng)村孩子的音樂學問面不廣。所了解的也不多。我們首先為了提高孩子們的愛好應當提前做好工作。不能過于難使學生一下就失去愛好失去信念。 2、 準時做好檢查工作,不能光讓孩子只是在課堂上唱唱,這樣他們自己沒有給自己壓力,有時候就不知道要好好學。要選擇肯定的時間隨時做好檢查的工作。 3 、準時總結班主任工作。 4 、不斷的去適應生活環(huán)境及克服生活上的困難。 5,有勝利、有失敗、有優(yōu)點、有不足、有歡樂、有苦痛、有哀痛等等。雖然在這的時間不長,但卻使我成
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