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1、(華文行楷,初號,單倍行間距)三 江 學(xué) 院(華文行楷,小初,單倍行間距)??飘厴I(yè)調(diào)查報告題 目 院(系) 專業(yè)學(xué) 號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 起訖日期 調(diào)查地點 (宋體,三號,行間距46磅)注:使用時將括號中的字體、字號、行間距等不需要的內(nèi)容刪除。畢業(yè)調(diào)查計劃起訖日期 工作內(nèi)容 實習(xí)期間 2012.1-2012.6 2011年12月上旬 指導(dǎo)教師第一次見面指導(dǎo),確定畢業(yè)調(diào)查報告撰寫要求; 2012年2月下旬 指導(dǎo)教師第二次指導(dǎo),檢查畢業(yè)調(diào)查進度情況; 2012年3月下旬 指導(dǎo)教師第三次指導(dǎo),指導(dǎo)畢業(yè)調(diào)查中遇到的專業(yè)問題; 2012年4月下旬 指導(dǎo)教師第四次指導(dǎo),指導(dǎo)畢業(yè)調(diào)查報告的修改,檢查工作周
2、志; 2012年5月下旬 與指導(dǎo)教師第五次見面,檢查畢業(yè)調(diào)查報告完成情況; 2012年6月 畢業(yè)調(diào)查報告綜合評定 在實習(xí)期間不定期向企業(yè)指導(dǎo)教師溝通、請教問題。 三江學(xué)院商學(xué)院畢業(yè)調(diào)查報告題目學(xué)號姓名 指導(dǎo)教師姓名實習(xí)單位起訖時間實習(xí)目的實習(xí)單位介紹崗位介紹實習(xí)內(nèi)容實習(xí)過程(字?jǐn)?shù)要求:1000字以上)實習(xí)總結(jié)及體會(字?jǐn)?shù)要求:3000字以上) (不夠可另加附頁)三江學(xué)院畢業(yè)調(diào)查工作周志(本表由學(xué)生如實填寫,一周一次,填寫8次以上)工作內(nèi)容遇到的問題解決方案 學(xué)生簽名: 年 月 日注:此頁可根據(jù)需要自行復(fù)制,不受頁數(shù)限制。三江學(xué)院畢業(yè)調(diào)查指導(dǎo)情況記錄表(本表由學(xué)生和指導(dǎo)教師按指導(dǎo)情況分別如實填寫
3、)教師指導(dǎo)意見及指導(dǎo)方式(教師填寫):(指導(dǎo)的主要內(nèi)容、遇到的問題及解決方法等簡況,并對下一階段的工作提出要求)指導(dǎo)方式: 面授( ) 電話( ) 網(wǎng)絡(luò)( ) 其它( )指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日學(xué)生的反饋意見(任務(wù)完成情況及下一階段的工作計劃): 學(xué)生簽名: 年 月 日注:此頁可根據(jù)需要自行復(fù)制,每指導(dǎo)一次,填寫一次,不受頁數(shù)限制。三江學(xué)院畢業(yè)調(diào)查指導(dǎo)情況記錄表(本表由學(xué)生和指導(dǎo)教師按指導(dǎo)情況分別如實填寫)教師指導(dǎo)意見及指導(dǎo)方式(教師填寫):(指導(dǎo)的主要內(nèi)容、遇到的問題及解決方法等簡況,并對下一階段的工作提出要求)指導(dǎo)方式: 面授( ) 電話( ) 網(wǎng)絡(luò)( ) 其它( )指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日學(xué)生的反饋意見(任務(wù)完成情況及下一階段的工作計劃): 學(xué)生簽名: 年 月 日三江學(xué)院畢業(yè)調(diào)查報告評閱表 (指導(dǎo)教師填寫)學(xué)生姓名學(xué) 號報告單位實習(xí)崗位學(xué)生工作態(tài)度好 一般 較差指導(dǎo)教師綜合評定評分:指導(dǎo)教師可參考以下標(biāo)準(zhǔn)評分:調(diào)查報告質(zhì)量水平滿分40分;工作態(tài)度與紀(jì)律滿分20分;工作能
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