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1、八年級語文上冊大自然的語言作業(yè)試題一、自主理論1.紅色字注音完全正確的選項是( )2.以下詞語中紅色字的解釋不完全正確的選項是( )A.翩然(的樣子) 銷聲匿跡(隱藏)B.次第(一個接一個地) 風雪載途(裝載)C.簌簌(紛紛落下的樣子) 草木榮枯(茂盛)D.懸殊(差異) 周而復始(轉(zhuǎn)一圈)3.選出沒有錯別字的一組( )A.草長鷹飛 衰草連天 農(nóng)諺 靈敏B.北雁南飛 冰雪融化 顯著 物侯C.鳥語花香 籟籟下落 山腳 丘陵D.割麥插禾 草木萌發(fā) 內(nèi)陸 孕育4.選擇恰當?shù)脑~語填空。(1)物候觀測使用的是“活的儀器，是活生生的生物。它比氣象儀器復雜得多，( )得多。A.靈驗 B.靈敏 C.靈敏 D.靈

2、便(2)為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)開展，開展山區(qū)物候( )是必要的。A.觀察 B.觀測 C.預測 D.觀望5.調(diào)整句序：正確的句序應(yīng)是：到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。立春過后，大地漸漸從沉睡中清醒過來。到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃在秋風中簌簌地落下來。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。北雁南飛，活潑在田間草際的昆蟲也都銷扇蹦貌。不久，布谷鳥也來了。再過兩個月，燕子翩然歸來。6.指出以下句子的說明方法。二、才能進步影響物候的第三個因素是上下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉那么越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況，例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。1.選文的說明順序是_。2.文中第句中的“這個道理是指_。3.聯(lián)絡(luò)實際生活，舉一個例子說明“植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉那么越往高處越早。_。4.選文在說明“上下的差異對物候的影響時，正常情況(第句)僅一

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