試卷五年級56

1、語文S版五年級下冊期末綜合測試卷一看拼音，寫詞語。(8分)hóng yáng jí dù shui jio líng chén ( ) ( ) ( ) ( )pi jiàn di tú b shì s hu( ) ( ) ( ) ( )二用“”給加點的字選擇正確讀音。(6分)虐待（ne nuè） 火炕（kàng kng） 擂鼓(léi lèi)效率（l lù） 匕首(b bì) 蒿草（ho go）三照樣子寫詞語。（6分）1相依相隨 2. 出生入死

2、 3. 憂心忡忡 4. 洋洋得意 5. 帶有褒義的詞語 6.帶有貶義的詞語 四把下列成語補充完整。（6分）毫不（ ）弱 同仇敵（ ） （ ）惡如仇 不屈不（ ）無憂無（ ） 惱羞成（ ） 抑揚頓（ ） 喪心病（ ）輾轉(zhuǎn)反（ ） 切（ ）學問 （ ）之度外 不分（ ）夜五按要求寫句子。（12分）1老人與海鷗之間的感情真深厚?。。ǜ某煞磫柧洌?2在“學雷鋒，樹新風”的活動中，使我們受到了深刻的教育。（修改病句） 3調(diào)皮的樹枝在我們的頭頂上肆無忌憚地撩撥著。（縮句） 4. 這是一顆亮晶晶的葡萄。（改成比喻句） 5. 常香玉得到政府批準。常香玉帶領香玉劇社開始演出。（用關聯(lián)詞合并成一句話） 6小明說：

3、“我今天當上班干部了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） 7.名言警句： 8.優(yōu)美語句： 六課文回顧。（12分）1.火把節(jié)是每年農(nóng)歷_月_日。它不是一個_的節(jié)日，它更是我們彝家人_、_精神的象征。2.真金在_，勇氣在_。3.它還會豐富多腔地叫喚，_、_、_。4.過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們_，像是為老人守靈的_。5.在_的絕境里，再搏一下，也許就能看到_；在_地嚴寒中，再搏一下，一定會迎來_。6.臺灣寶島重新回到祖國懷抱，臺灣同胞男女老幼個個_。他們_，_，慰勞祖國將士。7.誰說女子不如男？被稱為“棉神”的 、具有無私奉獻精神的醫(yī)護工作者 、智勇雙全、替父從軍的 、為抗美援朝捐獻戰(zhàn)

4、斗機的 ，還有 和 這兩位醉心于科研事業(yè) 、 的女科學家，她們都是女中豪杰。七默寫示兒，再回答問題。（5分）_，_。_，_。 作者是_（朝代）的_，全詩表達了詩人_的思想感情。八寫出下列句子所用的修辭方法。（5分）1.你怎么能隨便說他的壞話呢？ （ ）2.我們好不容易才從這片這片飛動的白色漩渦中脫出身來（ ）3.直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥才把我的心靈喚回來。（ ）4.我喜歡萬物崢嶸的春天，.我也喜歡綠樹成蔭的夏天，我還喜歡天高云淡的秋天。 （ ）5.巨大的響聲震得山搖地動。 （ ）九開心閱讀 （一）、課內(nèi)閱讀語段一：“昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了

5、。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉?；镉媯冏脚遥麄兇虬l(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包午飯是稀粥晚上又是一點兒面包至于菜啦茶啦只有老板自己才大吃大喝他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子去吧！我再也受不住了！我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了”/ 1在短文方框內(nèi)加入正確的標點符號。（3分）2從短文中找出描寫

6、凡卡“挨打”的至少四個動詞： （2分）3聯(lián)系上下文，寫出下列詞語中帶點字的含義。（3分） 挨了一頓打： 打發(fā)： 打酒：4 短文已經(jīng)用劃分為三層，請你用簡短的詞語或者句子概括層意。（3分） 語段二： 是 初年杰出的 、 。著名的 就出自他筆下，文章中的千古名句“ 、 ”，被后人廣為傳誦。范仲淹兩歲喪父，家境貧寒，從小讀書十分（刻 克）苦。他曾一人離家去附近山上的寺院里讀書。累了，就用冷水洗臉；餓了，就用稀粥充饑。后來，為了（近 進）一步深造，他又只身遠赴應天府書院求學。應天府書院是 ，可以免費就學。這里既有名師指教，又有大量的書（藉 籍）可供閱覽，還可以與許多飽學之士切（搓 磋）學問。范仲淹十分

7、珍惜這寶貴的學習機會，廢寢忘食地苦讀詩書，鉆研學問。1.在文中橫線上填空，將內(nèi)容補充完整。（4分）2.用“”畫去括號內(nèi)不正確的字。（2分）3.聯(lián)系上下文理解，文中“廢寢忘食”是指 。用“”在文中畫出具體描寫范仲淹“廢寢忘食”的語句。4.以上語段中第2自然段主要講了 ，從這段文字中可以看出范仲淹身上具有 精神，作者通過對人物 的描寫，來表現(xiàn)這種精神。（二）、課外閱讀：石頭做湯 許多年以前，有三個士兵從戰(zhàn)場上歸來。他們又累又餓，來到了一個村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭，村民們的收成很不好，他們趕緊把自己僅有的一點食物藏了起來，然后到廣場上去看那三個士兵。他們哀嘆缺衣少食，不能招待士兵們飽餐一頓。士兵們竊竊私

8、語了一會兒，一個士兵說：“你們沒有東西給我們吃，不過我們卻有讓大家共同分享的東西：我們有一個訣竅，能用石頭做湯?！贝迕駛兏械椒浅：闷?。不久他們就點起一堆火，架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭。“這個一會就能煮成美味的湯?！钡诙€士兵說，“不過，要是放上點鹽，再來點芹菜，它的味道就會更加鮮美。”一聽這話，一位村婦說：“太巧了我正好想起來什么地方還剩下了一點呢.”村民們一個個想起了什么東西。不一會兒，蘿卜，牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來準備喝湯的時候，有人推來了一桶酒。村民們歡聚在廣場上，他們一邊吃一邊跳舞，唱歌，直到深夜。第二天早晨，當三個士兵醒來時，發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車?，還有一背包面包和奶酪。“你們給了我們最寶貴的禮物；用石頭做湯的訣竅?！币晃婚L者說，“我們會永遠牢記在心間的?！钡谌齻€士兵對眾人說：“其實也沒什么訣竅，不過有一點是肯定的，只要人人都拿出一點東西來，就可以辦成大家分享的宴會?！?. 按要求寫詞語。（4分）近義詞：珍貴_（ ） 訣竅_（ ）反義詞：肯定_（ ） 缺衣少食_（ ）2. 村民們對待三個士兵的態(tài)度