幼兒園教育活動設(shè)計+長沙幼兒師范學(xué)校+魯雙+幼兒園詩歌活動的組織信息化教學(xué)設(shè)計

1、“幼兒園詩歌教學(xué)活動的組織 ”教學(xué)信息化教學(xué)設(shè)計教學(xué)單元名稱幼兒園詩歌教學(xué)活動的組織詩歌的理解課程名稱幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)授課時數(shù)1授課老師魯雙授課班級1707授課時間2019授課地點多媒體教室所選教材湖南大學(xué)出版幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)一、學(xué)情分析（學(xué)習(xí)需要分析、學(xué)習(xí)者特征分析）學(xué)前教育專業(yè)二年級中專班學(xué)生，她們已在幼兒園見習(xí)，并學(xué)過幼兒園教育相關(guān)的基本理論，對幼兒教育有了一定的認(rèn)識?；顒釉O(shè)計是她們必修的專業(yè)課，根據(jù)教學(xué)進度，課中詩歌教學(xué)這部分的內(nèi)容對于學(xué)生有點難以把握，特別是引導(dǎo)幼兒理解詩歌的具體過程不太了解。本次教學(xué)還是以理論與實踐相結(jié)合的方式開展，以微課的形式先讓學(xué)生對詩歌教學(xué)引導(dǎo)過程

2、有初步的了解，再讓學(xué)生在實際課堂上通過親身體驗來獲得發(fā)展。二、教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容（教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、重點和難點）1、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解詩歌教學(xué)在幼兒園活動中的重要性，掌握幼兒園詩歌教學(xué)活動中詩歌理解的主要步驟和主要方式。技能目標(biāo)能積極參與小組學(xué)習(xí)活動，并能運用多種方法有效組織幼兒園詩歌教學(xué)活動。態(tài)度目標(biāo)感受詩歌的美，愿意參與詩歌教學(xué)活動的設(shè)計與組織。2、教學(xué)內(nèi)容幼兒園詩歌教學(xué)活動組織中詩歌理解的引導(dǎo)3、 重點和難點重點幼兒園詩歌教學(xué)活動理解詩歌的主要步驟與方法難點幼兒園詩歌教學(xué)活動中詩歌理解的主要方法三、教學(xué)資源序號資源名稱設(shè)計意圖1音頻歡快的小鳥夢幻曲詩歌背景音樂，提高詩歌的可欣賞性2動畫圖

3、片：小鳥、小兔、小花小草直觀形象，便于理解，增加幼兒學(xué)習(xí)詩歌的興趣3視頻：太陽和月亮片斷學(xué)生直觀感受幼兒園詩歌教學(xué)4網(wǎng)絡(luò)搜索資源，便于教學(xué)展示5PPT課件知識點框架梳理四、教學(xué)方法與教學(xué)手段序號教學(xué)方法/教學(xué)手段設(shè)計意圖1觀察法觀察視頻中教師如何組織詩歌教學(xué)活動，培養(yǎng)觀察分析能力。2討論法小組合作探討詩歌教學(xué)的方法，培養(yǎng)合作能力、自主學(xué)習(xí)的能力。3實踐操作法角色體驗，模擬幼兒教師組織教學(xué)，提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)以致用。4PPT課件、視頻五、教學(xué)過程 1、教學(xué)結(jié)構(gòu)流程的設(shè)計（圖文方式簡要說明整體設(shè)計思路）2、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)資源/教學(xué)手段時長課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)微

4、課視頻， 思考文學(xué)作品學(xué)習(xí)的主要步驟，記錄教師的提問內(nèi)容，提問的三個層次。微課的制作1.學(xué)習(xí)微課內(nèi)容：了解文學(xué)作品學(xué)習(xí)的主要步驟以及提問的三個層次。2.完成并提交微課作業(yè)微課制作軟件10分鐘課中1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：詩歌欣賞（教師播放PPT動畫，配樂朗誦太陽和月亮）提問：這首詩歌美嗎？哪里美？小結(jié)：詩歌，特別是充滿童趣的兒童詩歌以它特有的語言美、情感美、意境美，深受幼兒的喜歡，詩歌教學(xué)活動也是幼兒園經(jīng)常組織的語言活動。詩歌教學(xué)活動中，詩歌的理解對于幼兒來說有一定的難度，是學(xué)習(xí)詩歌的最重要的環(huán)節(jié)，作為幼兒教師，我們該如何引導(dǎo)幼兒理解詩歌呢？教師制作PPT動畫，播放PPT，配樂朗誦，提出問題。觀看PPT，

5、欣賞詩歌，思考問題。PPT動畫、音樂5分鐘2.回憶微課知識點，分析案例：教師播放幼兒園詩歌教學(xué)視頻（反面），引導(dǎo)學(xué)生分析案例中教師引導(dǎo)詩歌理解部分，例出正確的詩歌理解環(huán)節(jié)的主要步驟。1.教師點評學(xué)生完成的微課作業(yè)，提出應(yīng)注意的問題。2.教師播放案例視頻，提出問題。觀看視頻，回答問題。視頻5分鐘3.新課引入：（1）教師播放PPT課件，結(jié)合截圖，分析出理解詩歌的主要方式。提問：引導(dǎo)幼兒理解詩歌環(huán)節(jié)三個步驟具體以什么方式開展？小結(jié)：太陽和月亮中，教師在詩歌理解環(huán)節(jié)主要運用的方式有：掛圖教具、提問以及朗誦詩歌。（2）教師引導(dǎo)學(xué)生掌握提問的三個層次。教師播放PPT課件，引導(dǎo)學(xué)生掌握本次課的重難點。學(xué)生學(xué)習(xí)本次課的重要內(nèi)容。PPT課件，詩歌教學(xué)截圖。10分鐘4小組討論，設(shè)計詩歌教學(xué)活動中詩歌理解環(huán)節(jié)片斷。詩歌夢小熊過橋布置任務(wù)，提出要求。搜集素材，設(shè)計方案。網(wǎng)絡(luò)平臺15分鐘5.小組模擬展示，小組互評，教師點評總結(jié)。教師觀摩，總結(jié)點評。學(xué)生展示，互評，反思總結(jié)。多媒體設(shè)備10分鐘課后思考組織幼兒園詩歌教學(xué)活動中，可以圍繞詩歌開展哪些活動？布置任務(wù)收集信息網(wǎng)絡(luò)平臺。六、教學(xué)評價1、學(xué)