2020電大本科教育學(xué)形成性考核冊作業(yè)答案最新

1、電大天堂【教育學(xué)】形考作業(yè)一：(1-3(1-3 章)、填空:1.遺傳素質(zhì)2.智力3.雙邊活動(dòng)4.社會(huì)現(xiàn)象5.教育內(nèi)容6.教師素質(zhì)7.可教育8.基礎(chǔ)性9.教育規(guī)律10.教育活動(dòng)11.規(guī)章制度、選擇題:8.B9.B10.ABDE11.B、名詞解釋:1.教育制度亦稱國民教育制度，是指一個(gè)國家依據(jù)其教育方針、教育目的所設(shè)置的教育實(shí)施機(jī)構(gòu)及其運(yùn)行的各種規(guī)章制度的總稱。2 .教育規(guī)律是教育現(xiàn)象與其它社會(huì)現(xiàn)象及教育現(xiàn)象內(nèi)部各個(gè)要素之間本質(zhì)的、內(nèi)在的、必然的聯(lián)系或關(guān)系。3.素質(zhì)教育就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的

2、德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。4.狹義的教育(學(xué)校教育)：教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)的要求和年輕一代身心發(fā)展的規(guī)律，對受教育者所進(jìn)行的一種有目的、有計(jì)劃、有組織地傳授知識技能，培養(yǎng)思想品德，發(fā)展智力和體力的活動(dòng)，通過這種活動(dòng)把受教育者培養(yǎng)成為一定社會(huì)服務(wù)的人。5.廣義的教育：教育是人類社會(huì)特有的一種社會(huì)現(xiàn)象，是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。廣泛地說，凡是有目的地增進(jìn)人的知識技能，影響人的思想品德的活動(dòng)，不管是有組織的或是無組織的，系統(tǒng)的或零碎地，都是教育。6.教育方針是一個(gè)國家或政黨發(fā)展教育事業(yè)，開展教育工作的根本指導(dǎo)思想。確切地說，教育方針是由國家或政黨根據(jù)一定的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)要求提出

3、的，帶有法律效力的，關(guān)于教育工作的方向、目的、道路的總體規(guī)定。7.義務(wù)教育即依法律規(guī)定適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國民教育。四、簡答題：1 .簡述教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化中的作用。(1)教育是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)；(2)教育在我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有突出的促進(jìn)作用：第一現(xiàn)代社會(huì)科技是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步靠人才，人才培養(yǎng)靠教育；第二教育是提高人口質(zhì)量的最佳途徑；第三教育是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的重要因素；第四教育是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容和手段。2 .簡述現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢。(1)培養(yǎng)全面發(fā)展的個(gè)人正由理想走向?qū)嵺`；(2)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合成為現(xiàn)代教育規(guī)

4、律之一;(3)教育民主化向縱深發(fā)展；(4)人文教育與科學(xué)教育攜手并進(jìn)；(5)教育普及制度化，教育形式多樣化；12.直接現(xiàn)實(shí)1.C2.ACD3.C4.ACDE5.B6.E7.BD(6)終身教育成為現(xiàn)代教育中的一個(gè)富有生命力和感召力的教育思想。3.簡述年輕一代身心發(fā)展的規(guī)律。(1)年輕一代身心發(fā)展具有順序性，決定了教育必須循序漸進(jìn)地進(jìn)行；(2)年輕一代身心發(fā)展具有階段性，決定了教育必須針對不同年齡階段的學(xué)生選擇不同的內(nèi)容，采用不同的方法。(3)年輕一代身心發(fā)展具有不均衡性，決定了教育活動(dòng)要根據(jù)個(gè)體身心發(fā)展的最佳期給予合適的教育，以促其得到更好的發(fā)展。(4)年輕一代身心發(fā)展具有個(gè)別差異性，決定了教育

5、活動(dòng)要因材施教。、填空:1.布魯納2.教育方針5.身心發(fā)展6.最近發(fā)展區(qū)、選擇題:三、名詞解釋:以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，使他們自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。四、簡答題:1.簡述如何引起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。(1)使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的和意義，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、目的性和學(xué)習(xí)責(zé)任感；(2)增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的吸引力，改進(jìn)教學(xué)方法，提出引人思考的問題，作直觀演示，講述有趣的故事等；(3)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用不同的方法，對小學(xué)低年級學(xué)生主要采用教學(xué)本身的有趣因素和物質(zhì)刺激，引起其直接動(dòng)機(jī)推動(dòng)學(xué)習(xí)；高年級和初中學(xué)生，逐步由直接動(dòng)機(jī)向間接動(dòng)機(jī)過渡。對高中階段學(xué)生則將

6、學(xué)習(xí)與個(gè)人前途、理想聯(lián)系起來，促進(jìn)其從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂趣。2.簡述教學(xué)的任務(wù)。(1)引導(dǎo)學(xué)生掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能(2)發(fā)展學(xué)生的智力和體力(3)培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)。五、論述題：1.聯(lián)系課程改革實(shí)際，談?wù)勅绾呜瀼亟處熤鲗?dǎo)與學(xué)生自覺性相結(jié)合的原則？答題要點(diǎn)(1)激發(fā)學(xué)生的求知欲，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；(2)在激發(fā)學(xué)習(xí)欲望的基礎(chǔ)上，注重引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和實(shí)際操作能力;(3)創(chuàng)造民主的教學(xué)環(huán)境。六、案例分析:要求：3.檢查復(fù)習(xí)；布置作業(yè)7.指導(dǎo)性4.全面發(fā)展8.啟發(fā)式談話法1.A2.BDE3.C4.A5.ABCDE6.BCDE1.啟發(fā)

7、式是指從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),1 .結(jié)合提供的實(shí)例進(jìn)行分析2 .有明確的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一，語言通暢3 .分析文字在300字以上一、填空：1 .忠于2.規(guī)章制度；輿論3 .各學(xué)科4 .尊重信任5 .說理教育法6 .課內(nèi)外結(jié)合7.教養(yǎng)；管理8 .教育質(zhì)量9 .學(xué)生二、選擇題：1.D2.C3.E4.ABCD5.ABCDE三、名詞解釋：1.自我教育是指個(gè)體為形成、鞏固和發(fā)展良好的思想品德而自覺進(jìn)行的思想修養(yǎng)、思想轉(zhuǎn)化和行為控制等活動(dòng)。四、簡答題：1.簡述班主任工作的內(nèi)容。(1)研究和了解學(xué)生(2)做好學(xué)生思想工作(3)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的生活能力(4)組織班集體活動(dòng)(5)做好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作(6

8、)做好學(xué)生評價(jià)工作(7)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)2 .簡述中小學(xué)德育的基本原則。(1)現(xiàn)實(shí)性和方向性相結(jié)合原則(2)知行統(tǒng)一原則(3)以積極因素克服消極因素原則(4)嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合原則(5)教育影響的一致性和連續(xù)性原則(6)集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的原則(7)正面教育、疏通引導(dǎo)的原則。3.簡述我國中小學(xué)的德育目標(biāo)。(1)使學(xué)生養(yǎng)成良好的公民素質(zhì)，為他們樹立正確的政治方向，形成科學(xué)世界觀奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；(2)培養(yǎng)學(xué)生良好、健康的心理品質(zhì)；(3)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生良好的思想品德能力。4.簡述課外教育的基本內(nèi)容。(1)社會(huì)政治活動(dòng)(2)科學(xué)技術(shù)活動(dòng)(3)勞動(dòng)技能學(xué)習(xí)活動(dòng)(4)文化藝術(shù)活動(dòng)(5)體育

9、活動(dòng)(6)社會(huì)公益活動(dòng)。5 .簡述班集體的教育功能。(1)教養(yǎng)功能(2)教育功能(3)管理功能(4)社會(huì)化功能(5)發(fā)展功能五、案例分析：答題要求：1 .結(jié)合提供的實(shí)例進(jìn)行分析2 .有明確的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)與材料統(tǒng)3 .分析文字在300字以上一、填空：1.人師2.針對性3.社會(huì)化二、選擇題：1.A2.C3.ACD三、簡答題：1.簡述家庭教育的基本要求。(1)全面施教(2)民主平等(3)以身作則(4)愛嚴(yán)相濟(jì)(5)要求一致2.簡述班主任工作的內(nèi)容。(1)研究和了解學(xué)生(2)做好學(xué)生思想工作(3)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)生的生活能力(4)組織班集體活動(dòng)(5)做好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作(6)做好學(xué)生評價(jià)工作(7)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)四、論述題：1.結(jié)合當(dāng)前實(shí)