小升初說明文閱讀學(xué)生版

1、說明文閱讀說明文的定義與分類說明文是以說明為主要表達方式，通過客觀地解說事物的外貌、構(gòu)造、性質(zhì)、特征、范圍、類別、來源、成因、 關(guān)系、功用等來闡明事物的內(nèi)容和形式、本質(zhì)和規(guī)律。它的特點:在內(nèi)容上具有高度的科學(xué)性，在 結(jié)構(gòu)上具有清晰的條理性，在 語言上具有嚴密的準確性，在 使用上 具有突出的實用性。說明文語言的特點：準確性、平實性、簡潔性（1）說明文的語言要求準確和平時、簡明，準確性是說明文語言的先決條件。 語言的準確性。表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求無準確無誤。女口：“基本”、“大約”、“比較”、“一般”、“極個別”、“大多數(shù)”、“主要”等表修飾、限制的詞語。如中

2、國石拱橋中的一段：永定河上的盧溝橋，修建于橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把 11個石拱聯(lián)成一個整體。這一段話語言的準確性表現(xiàn)在選用確切的詞語和詞組來表達上。如“永定河上”不能說成“永定河中”；“石砌橋墩”不能說成“石堆橋墩”；“路面平坦”不能說成“道路平坦”；“幾乎與河面平行”不能說成“與河面平行”。注意約數(shù)與確數(shù)（使用時取決于對事物的認識和了解是否達到全面、精確的程度） 語言的平實性。用明白、平實的語言對事物進行客觀的反映。一是一、二是二，不夸大，不縮小，毫不含糊，清楚明白，只求 辭達而已，不求雕琢粉飾。 語言的簡潔性。指簡練、明確、不含糊，用最少的文字把意

3、思說明白?？烧f可不說的話一律不說，以盡可能少的語言來承載盡 可能多的信息。（2）說明語言按風(fēng)格分，有平實說明和生動說明（即：生動趣味性、準確科學(xué)性。）說明文語言分為：準確嚴密、生動形象準確嚴密、簡明平實（3）分析說明語言準確的典型試題:A、加點字詞有何作用？例題：“天上的薄云，往往 是天氣晴朗的象征”這句話中的加點詞語“往往”有什么作用或表達效果?“往往”一詞體現(xiàn)答：“往往”是大多數(shù)的意思，說明了天上的薄云大多預(yù)示著天氣晴朗，但也不排除特殊情況。了說明文語言的準確性。注：“往往”是一個頻率副詞，頻率副詞還有“常常、經(jīng)常、通常、總是、有時”等，分析它們都是一樣的。【方法：】1、解釋詞語意思2、帶

4、詞解釋句子（結(jié)合具體內(nèi)容分析）；3、xx詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。B、能否替換為另一個詞語？例題：“天上的薄云，往往是天氣晴朗的象征”這句話中的加點詞語“往往”能否替換成“總是”，試說明理由。答：不能。因為“往往”是大多數(shù)的意思，說明了天上的薄云大多預(yù)示著天氣晴朗，但也不排除特殊情況。使用“總是”說明天上出現(xiàn)薄云一定表示天氣晴朗，如果換了，就與客觀事實不符合。表達不準確?！巴?一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性?！痉椒ǎ骸?、定性：解釋原詞意思或帶詞解釋句子；4、若替換，句子意思有何改變，不符合實際;1、表態(tài)：不能替換；3、定性：解釋所換詞語意思；5、原詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。C、加點詞語

5、能否刪去？例題：“天上的薄云，往往是”這句話中的加點詞語“往往”能否刪去？答：不能刪去，因為 “往往”是大多數(shù)的意思，如果刪去就說明天上出現(xiàn)薄云一定表示天氣晴朗，這與客觀事實不 符合。表達不準確?！巴?一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性?！痉椒ǎ骸?、表態(tài)：不能刪；2、定性：解釋這個詞或帶詞解釋句子；3、 若刪去，句子意思變成了 “”這與事實不符合，表達不準確。（太絕對了）；4、XX詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。【練習(xí)】 我國每年被污染的糧食合計經(jīng)濟損失至少200億元。“至少”可不可以去掉？ 月球很可能成為人類遠征其他星體的中轉(zhuǎn)站?！昂芸赡堋庇泻伪磉_作用？ 特別是在地球礦物能源日見短缺，我國以煤炭

6、、石油為主的污染比較嚴重的傳統(tǒng)源結(jié)構(gòu)亟待轉(zhuǎn)變的今天，太陽 能發(fā)電受到了更多的重視，獲得了更大的發(fā)展動力和發(fā)展空間。問：將文中劃線的“亟待”一詞改成“需要”可以嗎，表達效果有什么不同？ “紅玫瑰大廳的規(guī)模與人民大會堂相當，但高度要高得多了” ，句中的“相當”可以換成“相同”嗎？說說理由。 說一說下面句中劃線詞語的表達作用。據(jù)調(diào)查，美國一所建筑學(xué)院29 %的教授是左撇子，而且準備應(yīng)考博士或碩士學(xué)位的優(yōu)秀學(xué)生中，左撇子占23%。 “在我國福建、臺灣、廣東、海南部分沿海灘涂地區(qū)，生長著一片片常綠灌木小喬木。”“部分”一詞能否刪去, 為什么?說明的方法及作用(打星號部分為小學(xué)考點) ( 1)舉例子：通過

7、具體的例子來說明事物的方法。作用：有助于把比較抽象、復(fù)雜的事物、事理說得具體、明白。 ( 2)列數(shù)字：用一些數(shù)字來進行說明的方法。作用：便于從數(shù)量上說明特征，可以科學(xué)地、精確地說明事物。 ( 3)打比方：把此事物比做彼事物的方法。作用：可以使陌生的變得熟悉，抽象的變得具體，深奧的變得淺顯，也可增強說明的形象性和生動性。 ( 4)作比較：選擇有外部或內(nèi)在聯(lián)系的事物進行比較的方法。作用：通過比較，使事物的特征更加鮮明。(5) 分類別：根據(jù)事物屬性的異同，把事物按一定標準分為若干類，然后逐類加以說明。作用：條理清楚，層次分明，使人容易領(lǐng)會，便于認識等。(6) 列圖表：用示意圖、表格、插圖等來幫助說明

8、事物或事理的方法。作用：加強直觀性，使人一目了然，提高說明效果。(7) 摹狀貌：摹寫事物的形狀、體貌。作用：使說明對象生動、形象。(8) 下定義：用簡潔準確的語言指出事物的性質(zhì)特點，使它與別的事物區(qū)別開來，使讀者對事物有明確的概念。如統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進程的數(shù)學(xué)方法就是下定義。下定義要有嚴密性和科學(xué)性，并不是所有的判斷句都是 下定義比如風(fēng)是沙漠向人類進攻的武器，這是用打比方的方法說明風(fēng)在沙漠向人類進攻中的作用，不屬于科學(xué)性 語言，不是下定義。又比如人類語言的特點就在于能用變化無窮的語音，表達變化無窮的意義，這句話是解說語言 的特征，也不是下定義?？磥恚庹f、描述性的語言都不是下定義，下定

9、義往(9) 作詮釋：對事物進行解釋的一種方法。如鐵是銀白色的金屬。(10) 引資料(文獻資料；名人語錄；詩詞、諺語、歷史故事、神話傳說等)?！九袛嗾f明方法】1有智慧的機器人，據(jù)統(tǒng)計，日本有15000具，美國有3200具，西德有1000具，英國有200具。一一2螃蟹在挖洞時，把四對小足當作“挖土機”，把“蟹鉗”當作“挖土機” 。3.有一種虎鯨胃口大得令人驚駭，有人發(fā)現(xiàn)一頭虎鯨竟能一次吞下60頭海狗崽子。 4藍鯨是動物世界的大力士。一頭藍鯨前進所產(chǎn)生的功率相當于一個中型火車頭的拉力。一一5將來的橋梁一定造得又快又好，像南京長江大橋那樣大的橋，幾個月就可以完成了。一一6圖書館的藏書，按國別分，有中國

10、的、外國的；按時代分，有古典的、現(xiàn)代的；按性質(zhì)分，有科技的、文學(xué)的以 及政治經(jīng)濟方面的等等。一一7目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。一一8噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”，難以對付，人們還是想出了許多制服它的辦法。一一 9. 石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。10. 這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身體的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。【判斷說明方法和作用】1我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可 絕不講究對稱，好像故意避免似的。蘇州園林答：2、 把各種鹽類加在一起，占死海全部海水的23% 25%。（死海海水的特征是咸度高、浮力大）死海不死答：3、 我國的石拱橋有悠久的歷史。水經(jīng)注里提到的“旅人橋”，大約建成于公元 282年，可能是有記載的最早的 石拱橋了。中國石拱橋答：4、 石拱橋，橋洞成弧形，就像虹。（石拱橋的特點是形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固）中國石拱橋答：說明的順序 時間順序：說明的時間順序和記敘的時間順序相似。 空間順序：空間順序要特別注意弄清空間的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左