教師科學(xué)發(fā)展觀演講1

1、教師科學(xué)發(fā)展觀演講稿：踐行科學(xué)發(fā)展觀春風(fēng)化雨育桃李馬寶元季節(jié)雖已深秋，而時代正春意盎然。十七大會議浩蕩的東風(fēng)，吹遍大江南北，讓溫 暖的微笑洋溢在全國人民的臉上，這是世界上最古老的民族最年輕的笑顏。解放思 想，科學(xué)發(fā)展，改革開放，社會和諧,成為時代發(fā)展的不竭動力，在為每一雙與時俱進的 腳步導(dǎo)航，歷經(jīng)滄桑的中華民族重又煥發(fā)生機，展現(xiàn)出最矯健的身姿！十七大會議之后，人們還回味著一個讓許多人感動的細(xì)節(jié)。2007年10月16日,一位12歲的小記者，向教育部部長周濟提問：我們的小書包為何還那么重？”周濟回 答:十七大報告提到了減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的問題。”著眼于國家發(fā)展方向和民族發(fā)展未來的十七大報告，居然

2、關(guān)聯(lián)著小學(xué)生的書包。黨的十七大報告在發(fā)展教育 方面，特別提出更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等 改革，減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。十七大為何這樣具體的關(guān)注教育 呢？因為教育涉及民生，涉及到千千萬萬個家庭，涉及到祖國的未來。然而，如今教育 的問題更多是隨社會發(fā)展的滾滾巨浪衍生出的新問題 ，是難以沿用舊有思路去解決 的。這就需要我們用科學(xué)發(fā)展觀為指針，解放思想,打破舊有落后思想的桎梏。百年大計，教育為本;教育改革，教師先行。要想解決現(xiàn)有的問題，就需要有優(yōu)秀 的教師隊伍。解放思想大討論好比為我們送來了一道精神大餐，如何做一名優(yōu)秀教師，值得我用一生去回味。做一名

3、教師，首先要有高尚的師德修養(yǎng)。師德，凝聚為一個字，那便是愛”。冰心 老人曾經(jīng)說過這樣一句話：愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育之源,有愛便有了一切?！睈?應(yīng)該成為老師的天性。要嚴(yán)愛優(yōu)等生，博愛中等生,偏愛學(xué)困生。也許愛一個好學(xué)生 容易，愛一個有問題、有缺點、不聽話的學(xué)生就不容易。當(dāng)老師 ，就要關(guān)心呵護每一 個學(xué)生，愛一個有缺點的孩子，愛一個貧窮的孩子，愛一個有個性的孩子，真正做到一 塊石頭也能把它焙熱”像父母對待自己孩子一樣，用發(fā)自內(nèi)心的、滿腔的愛，循循善 誘，春風(fēng)化雨,幫助每位學(xué)生健康順利成長。其次，是責(zé)任心。視教育為己任，視學(xué)生如己出”把教育當(dāng)作義無反顧的責(zé)任， 把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來對待。教學(xué)生

4、三年，為學(xué)生負(fù)責(zé)六十年，為國家負(fù)責(zé)三百年！'就要有這份責(zé)任心！對于一個家庭來說，孩子的成功，便是百分之百的成功，孩子的 失敗,便是百分之百的失敗。家長把全部的希望托付給了教師 ，我們就要努力提高自 身素質(zhì)，集中最優(yōu)質(zhì)的資源來教育培養(yǎng)孩子，讓槐蔭的孩子受到最好的教育”讓每個 孩子都健康成長，全面發(fā)展，為社會負(fù)責(zé)，讓家長放心。這是我們的承諾，請相信我們用 一顆教師之心作出的承諾。再次，是教育藝術(shù)。除了愛，除了責(zé)任，還要有真才實學(xué)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，與學(xué)生 溝通的藝術(shù)。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有個十分精妙的比喻 ：教師要像對待荷葉上的露珠 一樣，小心翼翼地保護學(xué)生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻

5、又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落：就會 破碎不復(fù)存在。學(xué)生的心靈，就如同露珠，需要教師和家長的倍加呵護?！崩蠋熋鎸Φ?是來自不同家庭、學(xué)習(xí)程度不同、個性差異不同的學(xué)生 ，教學(xué)就要因材施教，因人而 異。盡量做到用不同的方法教不同的學(xué)生，給每個學(xué)生提供最適合他的教學(xué)方式，用 多把尺子去衡量學(xué)生，給每個學(xué)生以積極向上的評價。老師決不能因為好心而讓學(xué) 生受委屈、受傷害，因為責(zé)任心強而挫傷學(xué)生的自尊、打擊學(xué)生的積極性 ！所有的 孩子生來都是天才！ ”愿我們每一位老師都能將這句話銘記在心！贊賞和鼓勵是點燃 熱情的火花、激發(fā)自信的源泉，是激勵人類走向成功的不竭動力！就讓我們小心翼翼 地呵護孩子的心靈，用平等

6、的態(tài)度、親和的語言、尊重和理解的心態(tài)，去與孩子交朋 友，用贊賞和鼓勵去激勵他們，用生命的激情去創(chuàng)造無數(shù)個美好的生命！教壇幾載風(fēng)雨，我備嘗苦辣酸甜,我也深深認(rèn)識到：當(dāng)一個好老師不容易。作為一 名西營中學(xué)的年輕教師，我看到了許多教師的感人事跡：有的老師連續(xù)幾年帶畢業(yè)班， 長年堅持上晚自習(xí)，很少有時間正常下班；有的老師家里孩子小，孩子生病顧不上，卻 不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課；有的老師白天上班沒時間，一大包作業(yè)背回家，夜里繼續(xù)挑燈批 閱;有的老師年年教差班，憑著不懈的努力、出眾的教學(xué)技藝，年年都能扭轉(zhuǎn)劣勢，反 敗為勝!太多太多的優(yōu)秀人物令我傾佩、令我折服，德藝雙馨的榜樣就在我身邊，感動 著我、激勵著我。 歷盡艱辛終不悔,此生只愛孺子”。我希望有一天，我也能他們中 的一個，即使為此付出青春、付出心血，我也無怨無悔。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！背酥叽蠛剖幍臇|風(fēng)，我校在落實學(xué)習(xí) 實踐科學(xué)發(fā)展觀一一解放思想大討論”活動中，圍繞一個中心”強化 三種意識”建設(shè) 五型學(xué)?！贝T果累累,成效斐然。而今，新的時代在呼喚，黨