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文檔簡介

1、 計算機實踐報告 主題: 指導教師: 年級:姓名: 學號: 主題選擇及內容:本次計算機實踐網(wǎng)頁制作,我制作的網(wǎng)頁是“我的家鄉(xiāng)漢中”。我的家鄉(xiāng)在漢中,是一個美麗的城市。也是一個歷史名城。余秋雨說“漢人,漢水,漢文化?!笨梢?,能以“漢”字命名,足以見其歷史底蘊。剛剛進入大學,離家千里,難免對家和家鄉(xiāng)生出眷戀和私念。所以,以此為題,在懷念家鄉(xiāng)的同時,也把家鄉(xiāng)介紹給大家,那是一個美麗的城市,歡迎大家能夠去領略她的風采。雖然我做出來的作品,由于時間和條件以及能力的不足會有所欠缺,但在設計和制作的過程中我學到了許多。本網(wǎng)站分為4個欄目(分別是:【主頁-我的家鄉(xiāng)漢中】,【漢中市的自然資源】,【漢中市的民俗民

2、風】,【漢中市的風景名勝ppt】。內容以漢中市歷史,文化,風景各方面的介紹為主。實驗步驟:一前期準備 在動手制作之前,先從網(wǎng)上搜集有關家鄉(xiāng)的一些資料,然后瀏覽一些排版精美的網(wǎng)站,并用FrontPage2003版軟件查看網(wǎng)站排版方式,從中汲取些經(jīng)驗。二幻燈片的制作首先打開演示文稿,建立一個空演示文稿,在空白幻燈片上插入圖片和藝術字,然后設置為最底層作為背景,再對每一個幻燈片進行編輯。右擊設置各個組件的自定義動畫與幻燈片切換形式。再將幻燈片保存于網(wǎng)頁內并在首頁制作超鏈接。我所做的幻燈片的內容是關于我的家鄉(xiāng)的風景名勝,包含一些名人故里以及國家級景區(qū)和生態(tài)自然保護區(qū)。三Flash動畫的制作首先打開fl

3、ash動畫制作軟件,新建一個flash文檔。然后從網(wǎng)上找來制作flash的資料圖片,參照課本以及網(wǎng)上介紹的步驟制作。四用frontpage軟件制作網(wǎng)頁用frontpage軟件制作網(wǎng)頁時,在主頁面上插入一些圖片,添加對家鄉(xiāng)的介紹,做網(wǎng)頁的同時,設置網(wǎng)頁的背景圖片以增強視覺效果,做完網(wǎng)頁的表面內容后,將前面做的幻燈片,flash動畫,以及編輯的子網(wǎng)頁都超鏈接到主頁上來。做完這些后,在通過自己制作的圖片,圖像,動畫來修飾網(wǎng)頁,以達到更好的效果。實踐中的問題:因為我計算機基礎不好,平時對計算機接觸的比較少,對于其中一些學習軟件沒有認真操作,而且書上所描述的方法過于簡單,即使看了很多遍課本,還是有很多不

4、明白的地方,大部分需要自己去摸索,所以在網(wǎng)頁制作實踐中我遇到不少讓我頭疼的難題。通過實踐我對課本上的知識了解得更透徹,此時此刻我感覺到:絕知此事要躬行。下面介紹我所遇到問題及解決方法:a) 制作網(wǎng)頁框架時調試各個頁面大小曾經(jīng)遇到不少難題。必須使導航符合普通瀏覽器盡量不露出滾動條。因此需要不斷調整,試出最佳寬度值。b) 在網(wǎng)頁布局時若不使用布局框架則無法控制圖片和文字的位置。但在使用布局框架時發(fā)現(xiàn)布局框架結構極其復雜功能強大,有時無法安排調節(jié)單元格大小,甚至自動創(chuàng)建或合并單元格。后來在研究了表格屬性和單元格屬性并且多次調整之后,明白了布局框架的基本功能。c) 在應用交互式按鈕時,第一次保存后在瀏

5、覽器中很多無法顯示。后來知道按鈕是以圖片形式保存的,每個交互式按鈕要保存3種不同狀態(tài)的圖片,但由于電腦問題每次只保存一張圖,因此最后放棄了使用效果不錯的交互式按鈕。這方面今后還應當加強學習找出問題。d) 插入flash后在web瀏覽器中瀏覽時剛開始是顯示不出來的,由于IE瀏覽器的安全設置組織了該控件。因此還需要臨時允許控件才可播放flash。之后的鼠標特效和其它特效也遇到此類問題。e) 在flash動畫的制作過程中,動畫效果總是沒能表達出來,然后始終找不到原因。后來去百度查了查,發(fā)現(xiàn)原來是圖片或文字沒有轉化為文件,當我把圖片或文字轉化為元件后,那種情況就不再發(fā)生了。開始不知道怎樣把flash動

6、畫直接放到網(wǎng)頁上,后來經(jīng)過多次嘗試后才知道要把flash文件保存為.swf格式才能連接上去。f) 在制作網(wǎng)頁過程中,我此前看書一直都沒有弄明白怎樣制作超鏈接。開始時我感覺超鏈接很難,但后來通過多次實踐才知道,超鏈接也只不過相當于一種插入方式。后來知道利用超鏈接還可以鏈接到發(fā)布了的網(wǎng)站。在超鏈接網(wǎng)頁后我試了很多次但總是連接失敗,后來在嘗試中了解到,連接的網(wǎng)頁必須下載并保存在自己的U盤內總結及相關經(jīng)驗當邁入中南大學的第一刻時,我知道我的新的生活開始了。而不知不覺第一學期即將在漫漫寒冬中結束,計算機課上有很多感受,是應該對自己所學有個總結的時候了。計算機應用是實踐性很強的課程,它要求我們必須大力加強

7、實踐環(huán)節(jié),通過實踐去擴展知識,提高能力。因此,綜合實踐是大學計算機基礎課程教學的一個重要環(huán)節(jié),是對教師課程教學和學生學習效果的集中檢閱,對推動學生自術學習,鍛煉實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識, 提高綜合應用各種知識的能力,培養(yǎng)學生的全面素質必將起到積極作用。對于這次制作網(wǎng)頁,flash,ppt的過程中,我覺得要設計成高質量的網(wǎng)頁,收集資料與素材,瀏覽大量相關網(wǎng)站是不可或缺的。參考一些好的網(wǎng)站的布局,特色,顏色搭配,背景圖擇其善者而從之。同時通過這次網(wǎng)頁制作實踐,我清楚地認識到我在計算機的某些方面的不足,提醒我以后要加強對于計算機方面的學習。雖然我這次做的網(wǎng)頁不是非常精致,但是我花了很多時間和精力來完成它,這次實踐的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能等方面都有了不少的收獲。在制作過程中我不僅學到了書上沒有的東西,也培養(yǎng)了我獨立思考問題的能力,同時通過和同學的交流和討論還增強了同學之間的團結互助的友誼??傮w來說這次實踐也是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。但

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