


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、家訪工作計(jì)劃1、 家訪的目的: 家訪教師教育的延伸,家庭教育的補(bǔ)充。學(xué)生的成長和發(fā)展是教師、家庭、社會相互作用的結(jié)果,其中最主要的是教師教育。但教師教育是否有效,還要得到家庭和社會的配合和支持,尤其是家庭教育對學(xué)生的影響作用更為突出。 通過家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。二、家訪的準(zhǔn)備工作1、了解學(xué)生 家訪前,教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、
2、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實(shí)效。2、時間的選擇與控制 家訪時間選擇在雙休日,學(xué)生也在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的休息。3、提前預(yù)約 家訪前,必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學(xué)生家長很可能不在家,白白浪費(fèi)時間和精力,也會大大影響教師的情緒。4、內(nèi)容和方法 家訪學(xué)生的家庭情況、問題學(xué)生,家庭困難的學(xué)生有困難。家訪的談話方法,不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。四、家訪時注意的問題:1、 家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。2、聽取
3、家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚(yáng)自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。3、了解學(xué)生的思想狀況,家庭狀況、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、個性特點(diǎn)等。4、 教師在家訪活動中要特別注意安全,嚴(yán)禁搭乘“三無車輛”,提倡步行家訪。5、在確定家訪對象時,被家訪的學(xué)生要有代表性,有一定的覆蓋面,可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。 在家訪過程中,要講究家訪的方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主,真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應(yīng)請學(xué)生在場參與,便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生,堅(jiān)決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨文化傳播與國際貿(mào)易
- 3D打印肘關(guān)節(jié)外固定支具在經(jīng)肱動脈入路行冠脈介入診療患者術(shù)后的應(yīng)用研究
- 農(nóng)村廣告招租合同范例
- 國有資本共同所有權(quán)對企業(yè)創(chuàng)新的影響研究
- 農(nóng)村車庫買賣合同范例
- 再生混凝土細(xì)粉對水泥基材料結(jié)構(gòu)與性能的影響研究
- pcb抄板合同范例
- 傳媒公司活動合同范例
- 加盟合同范本飲品
- 兌店定金合同范例
- 初中數(shù)學(xué)二元一次方程組作業(yè)設(shè)計(jì)
- 加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào):制定溝通協(xié)調(diào)工作方案
- 沙棘種植施工方案
- 安 全 旁 站 監(jiān) 理 記 錄 表
- 村衛(wèi)生室醫(yī)療質(zhì)量督導(dǎo)檢查匯總表
- 電子商務(wù)專升本考試(習(xí)題卷12)
- (完整word版)Word信紙(A4橫條直接打印版)模板
- 雨水管道水力計(jì)算表
- (完整版)《西游記》競賽題目100題
- 困境兒童走訪調(diào)查表、致困原因確定參考標(biāo)準(zhǔn)、困境兒童評估報告
- 電機(jī)學(xué)同步電機(jī)-全套課件
評論
0/150
提交評論