2010海淀二?；瘜W(xué)

1、化學(xué)2010.6考生須知1本試卷共8頁，試卷滿分80分，考試時間100分鐘。2請將試卷中所有答案都填涂、書寫在答題卡上。3除選擇題外，請使用藍色或黑色鋼筆或圓珠筆答題。可能用到的相對原子質(zhì)量H 1 C 12 O 16 Na 23S 32 Cu 64 Zn65 Ba 137 小資料：部分堿和鹽的溶解性表（20）Ca2+Mg2+Fe3+Cu2+Ba2+Ag+OH微不不不溶Cl-溶溶溶溶溶不CO32-不微不不不SO42-微溶溶溶不微一、 選擇題（每小題只有1個選項符合題意，共25個小題，每小題1分，共25分）1按體積分數(shù)計算，氧氣在空氣中約占A78% B21% C0.94% D0.03%2下列變化中

2、，屬于化學(xué)變化的是A面包發(fā)霉 B玻璃破碎 C冰川融化 D海水曬鹽3在化學(xué)反應(yīng)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2中，涉及到的物質(zhì)屬于氧化物的是 AKMnO4 BK2MnO4 CMnO2 DO24下列是一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標，表示“當心火災(zāi)易燃物質(zhì)”的圖標是 A B C D5下列金屬中，金屬活動性最強的是AZn BAg CFe DCu6下列氣體中能形成酸雨的是 AO2 BCO CSO2 DCO27下列物質(zhì)在空氣中燃燒，火焰呈藍色的是A木炭 B鎂條 C紅磷 D天然氣8下列物質(zhì)中，能用作鉀肥的是AKCl BCO(NH2)2 CNH4Cl DCa3(PO4)29人體血漿的pH正常范圍

3、是，對它的酸堿性判斷正確的是A呈酸性B呈堿性C呈中性D無法判斷10下列實驗操作不正確的是A聞氣味 B熄滅酒精燈 C往試管里送入固體粉末 D稱量氯化鈉固體11下列物質(zhì)敞口放置一段時間后，質(zhì)量不會發(fā)生變化的是 A濃硫酸B濃鹽酸 C氯化鈉 D澄清石灰水12食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔。鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的 A導(dǎo)電性 B延展性 C導(dǎo)熱性 D抗腐蝕性13下列符號中，表示兩個氮原子的是AN2 B2N2 C D2N14下列二氧化碳的用途中，不正確的是A用于滅火 B用于人工降雨C供給動、植物呼吸D制作碳酸飲料15為防止幼兒及青少年患佝僂病，應(yīng)補充的元素是 A鐵 B鋅 C鈣 D氟16鑒別氧氣和二氧化碳，下列

4、操作正確的是 A觀察氣體顏色 B聞氣體的氣味C插入燃著的木條 D滴加酚酞溶液17下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化反應(yīng)的是 A鐵絲燃燒 B高粱釀成高粱酒 C人的呼吸過程 D農(nóng)家肥料的腐熟過程18下列氣體既能用向上排空氣法收集，又能用排水法收集的是A二氧化碳 B一氧化碳 C氧氣 D氫氣19將下列各物質(zhì)的飽和溶液加熱后（忽略水的蒸發(fā)），溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化的是A硝酸銨 B氫氧化鈣 C氯化鈉 D氫氧化鈉20中和反應(yīng)在日常生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。下列做法應(yīng)用了中和反應(yīng)的是A用生石灰作食品干燥劑B用熟石灰處理工廠污水中的硫酸C用碳酸氫鈉和檸檬酸等原料自制汽水D用熟石灰與硫酸銅溶液來配制農(nóng)藥波爾多液21某物質(zhì)的分子模型

5、示意圖為，其中“”代表氫原子，“”代表氧原子，下列敘述正確的是A此物質(zhì)屬于混合物 B此物質(zhì)的化學(xué)式為HO C此物質(zhì)中含有氧分子 D此物質(zhì)的一個分子由4個原子構(gòu)成22根據(jù)右圖甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線判斷下列說法不正確的是 AT1時，甲的溶解度小于乙BT2時，100 g甲的飽和溶液中含有60 g甲物質(zhì) CT1時，取60 g甲和60 g乙分別加入50 g水中，二者均可得到飽和溶液 DT2時，將等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液降溫至T1，析出甲物質(zhì)質(zhì)量大于乙 23下列有關(guān)化學(xué)實驗的說法不正確的是 裝置裝置裝置裝置A裝置能用作實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置B裝置收集滿氧氣后，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈C裝

6、置中的實驗現(xiàn)象是硬質(zhì)玻璃管中紅色粉末變黑、石灰水變渾濁D裝置中將鹽酸與碳酸鈉混合，反應(yīng)停止后，天平不平衡，說明該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律24要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)），所選試劑不正確的是ACH4（H2O）：濃硫酸 BCO2（O2）：灼熱的銅粉CNaOH（Na2CO3）：鹽酸 DCO（CO2）：氫氧化鈉溶液25某化學(xué)反應(yīng)可表示為：AB CD，則下列敘述正確的是 A若A為酸，C為水，則B一定為堿 B若A為鋅粒，C為氫氣，則B一定為稀硫酸 C若A為一氧化碳，C為金屬，則D一定為CO2 D若A為藍色溶液，C為Cu(OH)2，則B一定為NaOH二、填空題（共30分）26（7分）水對于

7、我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的。（1）現(xiàn)對一杯取自永定河的混濁河水，進行如下圖所示的凈化操作。圖中所得濾液澄清透明，它(填“是”或“不是”) _純水。上圖所示的操作中，對水的凈化程度最高的操作是（填名稱）_。（2）右圖所示電解水的實驗中，試管（填“a”或“b”）中收集的氣體是氧氣。寫出在實驗室中常溫下制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_。每100 mL含量（µg/100 mL）鈣 400鎂 50鉀 35鈉 80pH（25）+（3）今年年初我國西南的旱災(zāi)牽動了億萬人民的心，瓶裝礦泉水通過各種渠道，源源不斷地輸送到災(zāi)民的手中。某塑料礦泉水瓶體標簽如右圖所示，該礦泉水中含有人體所需六大類營養(yǎng)素中的_

8、種。該塑料瓶輕便衛(wèi)生，可回收再利用。其所用材料不屬于。A. 合成材料 B. 有機高分子 C.有機物 D.合金（4）我們應(yīng)當珍惜每一滴水，下列做法不利于節(jié)約用水的是。A洗菜的水用來澆花 B使用節(jié)水龍頭C用不間斷的流水沖洗碗筷 D洗手擦肥皂時，關(guān)上水龍頭27（5分）能源與環(huán)境是人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。（1）化石燃料是指煤、和天然氣。天然氣不完全燃燒可產(chǎn)生一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CH4+5O2點燃CO2+2CO+nH2O，其中n的數(shù)值為。（2）為了減緩溫室效應(yīng)，下列措施可行的是（填序號）。實行每周少開一天車大量植樹造林，禁止亂砍濫伐開發(fā)太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能等新能源?）燒木柴時，常把木柴架

9、空一些，其目的是。堆積的柴草容易起火，人們常用潑水和蓋沙土的方法滅火，其中水能滅火的主要原因是。28（6分）根據(jù)下圖回答問題：14 Si 硅AB C D E F（1）從圖A中獲得的信息不正確的是。該元素的原子序數(shù)為28.09 該元素符號為Si 該元素屬于非金屬元素 由該元素組成的單質(zhì)常溫下為固體（2）B F中化學(xué)性質(zhì)相似的是（填序號），屬于同種元素的是（填序號），屬于陰離子的是（填序號）（3）E表示的微粒在化學(xué)反應(yīng)中容易（填“得”或“失”） 電子，在化合物中通常顯價。29（7分）實驗室有如下需要清洗的實驗儀器：盛裝過植物油的試管長時間盛放石灰水后，內(nèi)壁附有白膜的燒杯粗鹽提純實驗后，內(nèi)壁結(jié)有白色

10、固體的蒸發(fā)皿探究鐵釘生銹條件實驗后，內(nèi)壁附有銹漬的試管木炭還原氧化銅實驗后，內(nèi)壁附著有紅色物質(zhì)的試管（1）這些儀器能用水清洗干凈的是（填序號）_。（2）燒堿和洗滌劑均可以除去油污。用洗滌劑清洗中的儀器，是利用了洗滌劑的_作用。（3）稀鹽酸也可用于清洗儀器。以上難以用水清洗的儀器中，可以用稀鹽酸清洗的有（填序號）_，寫出清洗過程中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（4）鉻酸洗液是實驗室常用的一種清洗劑。配制鉻酸洗液時需要將濃硫酸和重鉻酸鉀（K2Cr2O7）溶液混合在一起，正確的做法是（填序號）_。A將濃硫酸緩緩注入K2Cr2O7溶液中B將K2Cr2O7溶液緩緩注入濃硫酸中在配制鉻酸洗液的過程中，濃硫酸與K

11、2Cr2O7發(fā)生反應(yīng)，生成了氧化鉻（鉻元素顯+6價）、水和一種鹽。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。30（5分）右圖為初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。（只省略了部分生成物）（1）若丙為二氧化碳，甲和乙為常見的堿，X與Z具有相似的化學(xué)性質(zhì)，寫出一個能反映X或Z的化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式_。丁物質(zhì)的類別可能為（填序號）。酸 堿鹽（2）若丙為鐵，W為水，且圖中的四個反應(yīng)中有2個置換反應(yīng)、2個復(fù)分解反應(yīng)，寫出W生成Z的化學(xué)反應(yīng)方程式_。（3）若甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中只有一種是氧化物，其余是單質(zhì)；X、Y、Z都是氧化物，W是紅色固體單質(zhì)。則X的化學(xué)式為_，Y與Z發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。三、實驗題（共19分）

12、31（7分）根據(jù)實驗內(nèi)容回答問題。實驗裝置圖.通入CO2.加熱現(xiàn)象及問題實驗是向紫色石蕊溶液中通入CO2，該實驗使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)為。實驗是將實驗中所得混合液加熱，實驗現(xiàn)象為，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實驗的現(xiàn)象是，此實驗說明了（填序號）。氨分子不斷運動酚酞分子不運動氨水呈堿性氨水易揮發(fā)實驗和裝置中，能完成測定空氣中氧氣體積分數(shù)的是（填序號）。紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為。32（4分）根據(jù)不同種金屬與同種酸能否反應(yīng)以及反應(yīng)的劇烈程度，可判斷金屬的活動性。也可根據(jù)同種金屬與不同種酸反應(yīng)的快慢，來判斷不同種酸的酸性強弱。為比較鹽酸和醋酸的酸性強弱，設(shè)計了如下實驗方案。裝置如右圖所示（夾持和固定裝

13、置已略去）。在兩試管中分別加入過量鎂條，同時將相同濃度的稀鹽酸和稀醋酸注入相應(yīng)試管中，觀察產(chǎn)生氫氣的速率和體積。試回答下列問題：（1）鹽酸與鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)的基本類型為。（2）實驗中收集到氫氣的體積與時間的關(guān)系如圖所示。分析圖中曲線變化規(guī)律，可得出鹽酸酸性比醋酸（填“強”或“弱”）。（3）實驗中稀鹽酸與鎂條反應(yīng)時，量筒中收集到氫氣的體積比理論值高，可能的原因是。反應(yīng)放熱試管中有氫氣殘留實驗裝置氣密性不好酸液進入試管，占據(jù)了一定的體積33（8分）堿石灰是實驗室中常用的干燥劑。資料堿石灰是氧化鈣、氫氧化鈉的固體混合物，易吸收空氣中二氧化碳和水蒸氣。氯化鈣溶液呈中性。提出問題對實驗室中久置

14、的堿石灰樣品的成分進行探究。進行猜想久置堿石灰樣品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCO3中的兩種或兩種以上成分。上述五種物質(zhì)中，屬于堿的是_。樣品中可能含有Ca(OH)2、Na2CO3的原因是（請用化學(xué)方程式表示）_、_。實驗過程試回答下列問題：（1）操作的名稱是_。（2）根據(jù)實驗操作及現(xiàn)象，下列說法正確的是_。 A樣品中加水后容器壁發(fā)熱，說明樣品中一定含有CaO B樣品加足量水后仍有固體，說明樣品中一定含有CaCO3 C溶液A加入CaCl2溶液后產(chǎn)生固體，說明樣品中一定含有Na2CO3 D溶液C加入酚酞變紅，說明樣品中一定含有NaOH（3）向溶液A中加入過量的CaCl2溶液的操作中，判斷加入試劑過量的方法是_。（4）寫出溶液C中所含陰離子的符號_。實驗結(jié)論 該久置堿石灰樣品中肯定含有的成分是（填化學(xué)式），其它成分尚不能確定。四、計算題（6分） 維生素C（白色） 化學(xué)式：C6H8O6 100 mg/片 Vc 含量10% 每次2片 每瓶60片34（3分）某種維生素C藥品說明書的部分信息如右圖。試計算：（要求寫出計算過程）（1）維生素C的相對分子質(zhì)量。 （2）維生素C中所含碳、氫、氧元素的質(zhì)量比。 （3）某病人每天服用該藥品3次，則他每天通過服藥攝入Vc的質(zhì)量。 35（3分）黃銅是由銅和鋅所組成的合金，用途廣泛。某興趣小組為探究黃銅合金的組成，取20.