《道路勘測設計-》教學大綱新(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上道路勘測設計教學大綱1 課程的基本描述課程名稱：道路勘測設計Survey and Geometric Design of Road課程編號：1502E63W 課程性質(zhì)：專業(yè)方向課適用專業(yè)：土木工程教材選用：楊少偉等 編著 道路勘測設計 北京：人民交通出版社，2009總 學 時：52學時理論學時：52學時實驗學時：0學時課程設計：有學 分：3學分開課學期：第七學期前導課程：工程制圖 工程測量 橋涵水文 土木工程概論后續(xù)課程：2 教學定位2.1 能力培養(yǎng)目標以應用型人才培養(yǎng)目標為導向設計課程教學，緊跟科技發(fā)展步伐、突出工程應用能力培養(yǎng)，并通過計算機網(wǎng)絡與CAD技術實施人才

2、培養(yǎng)。以實踐能力培養(yǎng)為主線，構建以課內(nèi)計算能力訓練、課外獨立設置的課程設計的從單項到綜合的工程訓練環(huán)節(jié)，使學生的理論學習與實踐應用有機地配合，有效培養(yǎng)學生的工程應用能力和創(chuàng)新精神。通過對本課程的學習，使學生了解汽車行駛理論，較全面地掌握道路路線設計的基本理論、標準，以及實用方法和技能，掌握不同地形條件下路線布設要點，結(jié)合課程設計、畢業(yè)設計，掌握各種等級道路平面、縱斷面、橫斷面的基本設計方法和步驟，使學生能獨立完成道路勘測設計工作，具備從事道路路線勘察設計的能力，為今后從事該方向的工作打下基礎。2.2 課程的主要特點道路勘測設計課程集勘測技術、測量技術、設計和計算技術的綜合應用于一體，實踐性強，

3、注重培養(yǎng)學生獨立分析和解決實際問題的能力，通過課程設計、畢業(yè)設計，使學生系統(tǒng)的了解掌握道路勘測與設計的內(nèi)容和方法。2.3 教學定位道路勘測設計是道路、橋梁與渡河工程（公路工程）、交通工程及公路工程管理專業(yè)的主干專業(yè)課，是一門理論和實踐緊密結(jié)合的課程。通過本課程的學習，要求學生了解公路基本建設程序，掌握路線平、縱、橫設計的基本理論、實用方法和技能，掌握國家現(xiàn)行的有關道路設計的標準，結(jié)合課程設計、畢業(yè)設計，獨立完成各種等級道路的線形設計。3 知識點與學時分配3.1緒論 公路與城市道路的分類與技術分級，公路勘測設計程序（學時：4學時）掌握道路運輸?shù)奶攸c與作用、道路的分類、公路與城市道路的分類與技術分

4、級，掌握公路的基本組成，初步建立線形的概念；認識公路工程技術標準的地位與作用；重點掌握公路等級劃分的方法與公路勘測設計程序及其設計車速、交通量的概念；了解道路勘測新技術。 共4學時3.2汽車行駛理論 汽車行駛性能及行駛軌跡（學時：4學時）掌握汽車的牽引力如何產(chǎn)生與牽引力的平衡；通過汽車在道路上行駛的穩(wěn)定性分析，認識提高穩(wěn)定性的途徑；基本掌握汽車的制動性能與掌握制動性能的評價指標；分析和推導汽車在道路上的行駛軌跡。重點掌握汽車行駛阻力、動力因素，汽車行駛穩(wěn)定性。學習每一節(jié)后，對道路設計與理解標準的制定依據(jù)的重要意義。共4學時3.3平面設計 平曲線要素及平面設計方法（學時：16學時）掌握路線平面設

5、計的基本線形；重點掌握直線、圓曲線、緩和曲線設計的原理及標準；重點掌握彎道的超高與加寬方法及其計算；掌握行車視距的標準及其對視距的標準的運用；掌握平面線形的組合與銜接；基本掌握道路平面交叉設計；了解路線平面圖的繪制的內(nèi)容與方法。共16學時3.4 縱斷面設計 豎曲線要素及縱斷面設計方法（學時：10學時）掌握路線縱斷面的概念；重點掌握縱坡設計、豎曲線設計的標準與設計方法以及城市道路鋸齒形街溝設計；掌握高等級道路上的爬坡車道的設置條件與設計方法；基本掌握平、縱線形組合設計的方法以及平、縱組合設計應注意的問題；掌握縱斷縱斷面圖的內(nèi)容。共10學時3.5橫斷面設計 橫斷面設計內(nèi)容及方法（學時：8學時）了解

6、道路用地寬度與界限；掌握橫斷面組成；掌握路基、行車道寬度確定的原理；如何設計路拱、邊溝、邊坡；重點掌握橫斷面設計方法與面積計算以及土石方計算與調(diào)配、城市道路橫斷面的基本形式及其運用；掌握路基設計表的填繪；基本掌握城市道路排水設計要點；基本掌握城市道路公用設施設計。共8學時3.6選線與道路定線 道路選線與定線的原則及方法（學時：8學時）了解選線的要求和步驟、路線總體布局和方案比較、自然條件對公路路線的影響；重點掌握平原區(qū)、山嶺區(qū)、丘陵區(qū)選線的要點；掌握城市道路路網(wǎng)的規(guī)劃；了解航測選線的方法。重點掌握實地定線與紙上定線的方法與步驟及其注意的問題；重點掌握如何確定道路曲線半徑值與緩和曲線長度的方法；

7、基本掌握紙上移線產(chǎn)生的原因及其移線的方法，了解道路定線新方法。共8學時3.7 機動學時共2學時4 講授提示及方法4.1緒論重點：掌握公路等級劃分的方法與公路勘測設計程序及其設計車速、交通量的概念。難點：公路與城市道路的分類與技術分級，及公路線形的概念。 講授提示與方法：強調(diào)設計車速、交通量的概念。通過列表法講清公路與城市道路的分類與技術分級。4.2汽車行駛理論重點：分析和推導汽車在道路上的行駛軌跡。重點掌握汽車行駛阻力、動力因素，汽車行駛穩(wěn)定性。難點：分析和推導汽車在道路上的行駛軌跡。 講授提示與方法：圖示法推導汽車在道路上的行駛軌跡，深入分析汽車行駛阻力、動力因素對道路設計、標準的制定及汽車

8、行駛穩(wěn)定性的影響。4.3平面設計重點：掌握直線、圓曲線、緩和曲線設計的原理及標準；掌握平面線形的組合與銜接。難點：彎道的超高與加寬方法及其計算。 講授提示與方法： 運用適量真實圖片說明平縱組合設計的優(yōu)劣，從而深入分析平面線形的組合與銜接方法。圖示法講解超高與加寬的計算。4.4 縱斷面設計重點：掌握縱坡設計、豎曲線設計的標準與設計方法。難點：平、縱線形組合設計的方法，縱斷面圖繪制方法。 講授提示與方法：從實例入手講解縱坡設計、豎曲線設計方法，高等級道路上的爬坡車道的設置條件與設計方法。4.5橫斷面設計 重點：掌握橫斷面設計方法與面積計算以及土石方計算與調(diào)配，掌握路基設計表的填繪。難點：橫斷面面積

9、計算以及土石方計算與調(diào)配。講授提示與方法：以實際算例詳細講解路基設計表的填繪及土石方計算與調(diào)配。4.6選線與道路定線重點：掌握平原區(qū)、山嶺區(qū)、丘陵區(qū)選線的要點；掌握實地定線與紙上定線的方法、步驟及其注意問題；掌握如何確定道路曲線半徑值與緩和曲線長度。難點：山嶺區(qū)、丘陵區(qū)選線的要點。路線總體布局和方案比較。講授提示與方法：以實景圖片講解各種地形類別選線的特點及方法。通過課后作業(yè)的方式培養(yǎng)學生初步的紙上定線能力。5 習題設計5.1 習題設計本門課為一門實踐性較強的課程，因此作業(yè)以測試基本概念,作圖,計算綜合練習題目為主。教師可根據(jù)學生掌握的情況在理論教學中適當補充習題課內(nèi)容。在習題設計的時候本著循

10、序漸進的原則，根據(jù)大綱要求，在相應的章節(jié)安排習題作業(yè)，培養(yǎng)學生綜合運用各種方法解決工程實際問題的能力。大型習題作業(yè)10道，習題涵蓋的主要內(nèi)容有：1、 運用汽車行駛理論，計算車速及縱坡。2、 平面設計中平曲線要素的計算及半徑、緩和曲線長度的確定。3、 豎曲線要素計算及縱斷設計標高計算。4、 橫斷面各種高程計算土石方縱向調(diào)配計算。6 考核與成績記載6.1 考核的方式及成績的評定考核方式：集中考試考試成績的構成：總成績?yōu)?00%，平時成績20%，期末成績80%        1、平時成績的構成：平時作業(yè)10%，上課出勤10%。   （1）平時作業(yè)完成的，獲得基礎分6分，然后按照較好、良好、優(yōu)秀分別加2、3、4分。每缺一次作業(yè)，扣除1分，5次作業(yè)未交者，將沒有作業(yè)成績；   （2）曠課達到三分之一者，不允許參加期末考試。        2、期末考試采取閉卷考試 6.2 考題的設計考試題分為三類：1、 概念型題。重點考察學生對復習或加深基本概念的理解程度，對相似概念的辨析程度。這類題目對培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和準確嚴密的語言表達能力有重