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文檔簡介
1、.內(nèi)修外煉SY人員管理行為執(zhí)行手冊前 言建立在作業(yè)上的管理系統(tǒng)是保證公司整合資源與力量最好的重要的系統(tǒng),這個系統(tǒng)承載著公司先強而后大的夢想。在做為管理者和領(lǐng)導者的階段,需要全面提升你自身的管理思考與行為,我們尊重你的才干的同時更在定你的全面成長,相信在內(nèi)修外煉的過程中,成為更加出色的職業(yè)經(jīng)理人。SY也會因你的成功而更成功!目錄管理人員的基本能力4接納新員工21領(lǐng)導力十大方向5給予部屬正確的評價22業(yè)務(wù)的管理6低成本的激勵辦法23如何設(shè)定目標7如何接受部屬的改善意見24集體決策8整理文件有條不紊25分工合作9培養(yǎng)正確的判斷力26確立部門的規(guī)范10如何博得上下級的信賴27部門內(nèi)的溝通會議11公私分
2、明,善待部屬28會議的準備12不要對不滿的部屬妥協(xié)29、30會議的掌握13不要讓沒有自信的人失去希望31腦力激蕩14要把功勞讓給部屬32報告的處理15培養(yǎng)部屬的領(lǐng)導才能33資訊的選擇16穿著指南34不恥下問17保持良好的專業(yè)姿勢35下達命令的方法一18有效的握手36下達命令的方法二19要善于描述未來37演說的秘決20管理人員的基本能力(1) 理想的特質(zhì) 忠誠心、責任感、廉潔、誠實、 專業(yè)能力、勇氣、堅韌、積極安 定的感情、公正、人情味(2) 專業(yè)能力1) 實行分掌業(yè)務(wù)以提高士氣;2) 在實際工作崗位的辦事能力;3) 掌握專門知識外,還應(yīng)廣泛涉獵相關(guān)的知識。(3) 組織能力1) 要有知已知彼的精
3、神,不以自我為中心。尤其是關(guān)于“人”的洞察與了解“心理成熟”。好的管理者往往大家感受不到他的存在,他是一個制造空氣的人。2) 有敏銳的感受力和充沛的活動力,總是神采奕奕。 注重“形氣”。3) 善于制定良好的目標,實現(xiàn)目標管理。(4) 協(xié)調(diào)能力上下左右間,在協(xié)調(diào)上取得別人的支持,調(diào)動全體員工的積極性。(5) 自律能力1) 自我控制,自我訓練。有“訓練”與“熟練”的意識。2) 對自己的行為自我評價,反省蛻變、不斷升級。(6) 綜合判斷力公司1) 做對公司有利的判斷;2) 可透視公司整體的能力;3) 可發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)外的問題并具有解決的能力。兵熊熊一個,將熊熊一窩領(lǐng)導力十大方向好主管能為公司解決問題、創(chuàng)
4、造利潤、營造愉悅的工作環(huán)境,協(xié)助同仁成長。(1) 能夠因材施教:面對部屬的需要及其發(fā)展階段,提供部屬所要的指導及支持,讓部屬能夠發(fā)揮所長。(2) 一分鐘褒獎:部屬做對的事,馬上給予正面肯定與褒獎,期望他的行為能夠再度出現(xiàn),以達高績效,讓優(yōu)秀以更加優(yōu)秀。(3) 帶動持續(xù)不斷的改善:公司面臨種種疑難問題,主管必須帶領(lǐng)部屬不斷改變,讓伙伴能夠激發(fā)潛能。貢獻到工作上。(4) 鼓舞同仁表達內(nèi)心想法與意見:大部份的工作伙伴僅使用率15%的潛能于工作上,因此,好主管必須將伙伴的潛力引爆出來。(5) 避免責罵與懲罰:正面的肯定較之負面的懲處,更具有效力,現(xiàn)在的新新人類經(jīng)不起責罵,而且責罵之后,會使伙伴產(chǎn)生挫折
5、感,并影響做事的信心。(6) 協(xié)調(diào)部部門事務(wù):工作流程往往會跨好幾個部門,主管必須協(xié)調(diào)部門工作,消除重復事項,增加附加價值,并確保內(nèi)部的標準。(7) 先了解自己及工作的本質(zhì),然后才能要求別人了解你及你的工作:把自己的工作弄清楚,了解自己存在的價值在哪里,對公司的貢獻在哪里,公司對你的期望是什么。(8) 任何指令毋忘完成期限:好主管下達指令的時候,會堅持原則,尤其是完成期限絕對不能疏忽。(9) 員工輪調(diào),培養(yǎng)全能工作技巧:以輪調(diào)來培育全能工作技巧,若需輪調(diào)到其他部門。則不惜以最優(yōu)秀人才赴命,這樣才能考驗出培育人才的能力。(10) 隨時提供協(xié)助伙伴的機會:好主管常常要詢問同仁一名話:我“我能為你做
6、什么?”或是“你需要什么協(xié)助嗎?” 過去主管是英雄,永遠有正確答案,現(xiàn)在的主管應(yīng)該是探索者,與伙伴一起找正確的方向。改善訓練標準化計劃評價檢討實施 領(lǐng)導業(yè)務(wù)的管理 管理者應(yīng)有效率地運用人力、物力、財力,以完成上級所交辦的任務(wù)。此外,作業(yè)中富有許多動態(tài)變化,因此,主管也要因應(yīng)變化,以便指導部屬早日達成目標。此一過程,就是所謂的管理工作。基本上,管理便是計劃,實施和檢討的反復循環(huán)。 (1) 核查目標1) 公司和部門的目標是否變更。2) 工作實際的目標是否脫離了所屬事業(yè)部門的目標。(2) 核查計劃1) 工作計劃有無脫離工作目標。2) 部屬的計劃是否配合工作崗位上的計劃,“稱職“了沒有。3) 計劃有王
7、實效性的推進。(3) 核查績效1) 是否透過計劃的核查而掌握工作的進度。2) 由誰負責核查部屬每項工作的進度。3) 如果由部屬自行控制,則應(yīng)注意他們有無提出適宜的,工作進程報告。(4) 支援部屬1) 如果部屬的計劃出了差錯而影響到工作體的計劃時,應(yīng)該怎么辦。2) 充分溝通與了解在采取支援行動以前,是否獲得部屬本人的了解。 領(lǐng)導者的重要作用之一,是使組織機構(gòu)集中力量,去實現(xiàn)規(guī)定的目標。如何設(shè)定目標企業(yè)有無明確的基本目標,會影響員工的士氣:(1) 設(shè)定目標的前提1) 必須適當?shù)胤峙涔ぷ鳎?) 工作崗位內(nèi)的每一分子都徹底了解他們的目標;3) 設(shè)定目標和考績有密不可分的關(guān)系;4) 意見溝通。(2) 明
8、確地設(shè)定目標1) 應(yīng)分段設(shè)定目標;2) 第一階段的目標較易達成;3) 透過第一階段目標的達成,順利地向第二階段,第三階段的目標邁進,形成臺階推進的信心。(3) 首先應(yīng)設(shè)立工作崗位的目標1) 工作崗位目標,即大家共同的目標;2) 和部屬同心協(xié)力設(shè)立工作崗位的目標。(4) 個人和目標和共同的目標有密不可分的關(guān)系,綜合個人目標即是共同目標。 (5) 具體設(shè)定個人的目標1) 目標應(yīng)盡量具體,可量,可見化。2) 不可與部屬的實力相差太遠;3) 如果最終目標過高或需花費長久的時間,則應(yīng)設(shè)定中間目標。(6) 主管應(yīng)讓每個人擬定實施過程,并在有必要時提出建議或忠告。(7) 對于每個人達成目標時的評價,應(yīng)由每個
9、人自己去做,以便給予他反省提高的機會。管理者與管理者之間的區(qū)別,在于各人制定的目標不同和各人朝制定目標所作的努力程度不同,有了用心的方向,才會有用力的點。集體決策 集思廣益,考慮多方面問題,做出最佳決策,是集體思考做成決策的最大效因。在現(xiàn)今企業(yè)運作中,分享決策權(quán)已成為激發(fā)全員管理的方法之一,同時,也是讓組織的成員凝聚共識的最好方法,經(jīng)過集體決策所做成的工作分配,讓組織成員對工作擁有切身感。而完成后的成就感也是屬于每個人的。在以集體討論獲利結(jié)論的過程中,必須特別注意下列重要的指導原則:1 避免為自己的職位辯護,開放心胸,傾聽別人的意見與看法,不要為自己的本位堅持某些論點。2 不以決策的爭論而假定
10、任何一方面的輸贏,隨時思考雙方的決策。3 千萬不要為了避免沖突,或快速達到結(jié)論,或為了和諧,而輕易放棄自己的主張。一旦決策過快而和諧,務(wù)必注意其中的缺失,注意決策的主因是否兼顧了彼此的立場,客觀公正而且合理,才是好的決策。4、避免使用減少沖突的決策方法,例如以多數(shù)表決,平均數(shù), 擲硬幣等獲致協(xié)議,因為不同意的成員會被迫接受集體決 策,一旦執(zhí)行時,會產(chǎn)生離心力。5、把個別的差異視為當然,讓每個表達不同意見與看法,才能 激發(fā)出更好的答案來。 通過集思廣益,以期減少失誤。這個時候的綜合能力,才能體現(xiàn)團隊的力量。分工合作(1) 目標必須明確1) 應(yīng)設(shè)定整個部門的目標;2) 必須有達成的可能;3) 必須
11、予人親近感,它是我們每個人的。(2) 有共同的目標1) 設(shè)法滿足每個人共同的愿望;2) 這目標的內(nèi)容必須值得人人尊敬,且讓人有榮譽感;(3) 部屬的任務(wù)應(yīng)明確1) 讓每個人的職責和權(quán)限都明確,且讓每一個人都有應(yīng)達成的目標;2) 讓每個人對其他人的任務(wù)產(chǎn)生共識;(4) 建立優(yōu)良的傳統(tǒng)1) 優(yōu)良的傳統(tǒng)是建立更佳業(yè)績和保持核心競爭力的源泉。(5) 活用團體決定1) 團體的決定可造成團體的標準;2) 團體的決定有助于慣例的改善。(6) 謀求意見的溝通1) 意見的充分溝通,可消除員工的不安感;2) 團隊意識要透過意見的溝通才能形成。 效能和策略結(jié)合才會充滿更大激發(fā)作業(yè)能量的機會。 確立事業(yè)部門的規(guī)范(1
12、) 規(guī)范是由主管督導所造成1) 首先教導部屬有關(guān)良以的標準;2) 反復加以督導,直到大家完全遵從標準為止。(2) 規(guī)范必須靠部屬對主管的信賴感來支持(3) 為了確立規(guī)范,應(yīng)了解部屬并好好地督導1) 公正地對待新進員工;2) 正確地觀察與指導;3) 以身作則感化他們;4) 對于任務(wù)的達成和個人的行動,應(yīng)設(shè)置較市的標準。(1) 適當?shù)呢熈R可防止部屬違反規(guī)范1) 應(yīng)責罵時要立即責罵,如果發(fā)現(xiàn)錯怪了部屬,則應(yīng)坦率地道歉;2) 憤怒地加以責罵,無法感化部屬;3) 責罵時應(yīng)顧及對方的自尊心,必須私下進行,以免讓他覺得沒有面子;4) 別忘了對部屬給予忠告和激勵;5) 對于屢次犯錯的人,必須斷然地處置。 地位
13、和權(quán)力無法領(lǐng)導眾伙伴,唯有學高為師、身正為范的領(lǐng)導風格,才能獲得眾人的信賴。7部門內(nèi)的溝通會議(1) 開部門內(nèi)溝通會議的目的,是為了讓同部門中的人員充分溝通意見,進而同心協(xié)力,以便讓部門維持融洽的氣氛。(2) 開溝通會議時,務(wù)必做到下列幾點:1) 傳達公司的方針和種種計劃;2) 尋求部門內(nèi)人員的意見,并加以整理;3) 解決部門內(nèi)的問題;4) 處理訴苦和抱怨;5) 發(fā)揮教育的功能;6) 達成聯(lián)誼的目的。(3) 溝通會議必須讓與會者在愉快的氣氛下進行:1) 會議的主席與記錄,可輪流擔任;2) 召開日期:固定在每月第幾星期的星期幾召開,如果有必要,也可召開臨時會議;3) 地點:可在會議室或辦公室的角
14、落召開;4) 時間:以一小時之內(nèi)為宜。(4) 積極利用部門內(nèi)溝通會議1) 部門內(nèi)溝通會連同慶生會,研究會和改善檢討會一起舉行;2) 在對每一個人都有影響的措施實施前,可先開溝通會議,以了解員工的意見;3) 了解員工的不滿足和需求在哪里;4) 自由解決部門內(nèi)的問題;5) 調(diào)查因方針和制度的變更所引起的反應(yīng);6) 需要人協(xié)助的事,應(yīng)先開內(nèi)部溝通會議。 會議是運籌帷幄,凝聚共識及提升溝通效能的最佳途徑。但主管一定要控制會議的有效性,避免漫談會或聊天會。會議的準備(1) 決定會議的討論范圍1) 掌握會議的目的;2) 列出商議的事項,妥善地加以準備;3) 思考在會議中要特別強調(diào)的事項;4) 事先經(jīng)由主管
15、領(lǐng)導批準;(2) 設(shè)定會議進行方式的計劃1) 何事應(yīng)如何說明,以及如何使與會者討論正題等,應(yīng)事先準備;2) 預定開會所需要的時間和各議題達成協(xié)議所需要的時間。(3) 準備所需的資料1) 要分發(fā)的資料;2) 必須用到的掛圖和圖表等;3) 實地示范的教材和文具等。(4) 整頓會場1) 如黑板和掛圖等說明用具,應(yīng)設(shè)置在所有與會者都看得清楚的地方;2) 桌椅和煙灰缸等都應(yīng)準備齊全,讓與會者舒服地開會;3) 注意照明,采光,溫度和通風;4) 其他的一切也要設(shè)法保持在最佳狀態(tài)。 會議的效率如何,往往取決于之前的準備如何。會議的掌握(1) 導入:在這個過程中,必須提高與會者進行會議的意愿,并讓他們了解議題。
16、1) 先引起共同的話題,使氣氛融洽;2) 說明會議的目的,主旨和議題,并明白表示要達成協(xié)議的問題;3) 說明會議的進行方式和預定時間等;4) 以上一律采用回答方式,使與會者充分了解。(2) 協(xié)議: 主持領(lǐng)導,一面相互提出意見,一面達成協(xié)議。(3) 結(jié)論: 完全達成協(xié)議后,再下結(jié)論。1) 對主題的目的給予評價,并過濾問題而引向結(jié)論;2) 對于較復雜的問題必須進一步達成協(xié)議,以便更接近結(jié)論;3) 確認所下的結(jié)論。(4) 結(jié)束: 下結(jié)論后,主持應(yīng)歸納結(jié)論,重復重點記憶,強調(diào)方向 1) 針對結(jié)論,明確規(guī)定與會者今后應(yīng)負的任務(wù);2) 如果不下結(jié)論,也應(yīng)明確提示今后的方針;3) 對與會者的辛勞表示感激,并
17、宣布會議結(jié)束。討論中的重要原則:什么是正確的,而不是誰是正確。 踴躍發(fā)言,討論決定之后,最重要的是結(jié)論怎樣展開實際行動。腦力激蕩1、 絕對不予批評。2、 歡迎自由奔放的構(gòu)想。3、 收集更多的構(gòu)想。4、 結(jié)合、擴大、縮小及改變別人的構(gòu)想,以求更好的創(chuàng)意。由群體一起來思考構(gòu)想,會因聯(lián)想的關(guān)聯(lián)作用和互別苗頭的刺激作用,而產(chǎn)生更多構(gòu)想。這是團體的構(gòu)想開發(fā)會議之一。基本原則: (1) 人數(shù)以510人為宜。(2) 時間最好在30分鐘左右,最長不可超過1小時。(3) 準備大一點的白板和紙張,以便不斷寫出新的構(gòu)想,并且讓大家都能看到。(4) 指定主席和記錄(以2名為宜)。(5) 即使出現(xiàn)了相同的構(gòu)想,也應(yīng)允以
18、采納,不可批評。(6) 經(jīng)過一段時間后,就應(yīng)進行構(gòu)想的評價檢討。1) 依照種類的不同,作構(gòu)想的分類。2) 進行評價補充,更具體地謀求發(fā)展。 動脈硬化是人體最大的敵人。活力會創(chuàng)造思維。報告的處理1、 命令部屬做臨時性工作時,務(wù)必要求他們提出報告:(1) 如果部屬所進行的是趕時間的工作,則先讓部屬報告可據(jù)以判斷事實,日后再作詳盡的報告。(2) 需要長時間才能完成的工作,必須在中途隨時聽取報告。有必要時,再指示部屬。(3) 口頭說明即可的事項,應(yīng)采取口頭報告。2、 日常工作,在遇有例外情況時提出報告即可:(1) 必須先確立工作的標準,才能判斷何事算是例外。(2) 發(fā)生預料外或工作沒有按預定的程序進行
19、時,應(yīng)讓部屬立即提出報告。(3) 即使是個壞消息,也應(yīng)該讓部屬立即提出報告,主管應(yīng)先掌握事實,再采取緊急處理措施。3、 報告內(nèi)容的精簡與否視用途而定:遇到需要緊急處理的事情,為了爭取時效,只需簡單的報告,了解重點即可。4、 特別注意不客觀的報告:看清提出報告者的主觀推測,或是客觀的敘述。報告的處理 多數(shù)成功在于不被表面現(xiàn)象迷惑。越資深的人員,越是能看清事物背后的本質(zhì)核心。資訊的選拔為了避免被埋在紙堆里,建議您注意資訊的選擇。(1) 人需要資訊1) 建立和自己職務(wù)有關(guān)的資訊體系。2) 廢棄職務(wù)上不需要的資訊。3) 能使我們便利行事的資訊,應(yīng)知道在哪里可獲得它。資訊網(wǎng)的建設(shè)(2) 建立公司內(nèi)部的報
20、告制度資訊系統(tǒng)制度化,處理問題方便得多。(3) 資訊的處理1) 規(guī)定文件的保存期限,期限一到就銷毀。2) 依照下達命令用,協(xié)調(diào)用,行動用和管理用等不同的目的,重新整理原始資料。3) 如果比下列的日期更晚提出,則成為沒有用的報告,應(yīng)予以廢棄。l 日報到翌日的10點為止。l 周報到下一周的星期二為止。l 月報到每個月的28日為止。今天不做,明天就后悔。不恥下問 成功的人不必比其他人更胸有成竹。事實上,成功的人更經(jīng)常地向別人請教,是問問題的高手。 高級主管隨著在公司里的職位越來越高,也越來越脫離具體的事務(wù),通過不恥下問,與所管轄的員工保持密切接觸,才能高層建瓴地解決所面臨的問題。1、 提問題是良好管
21、理的重要工具。直接告訴下屬如何去解決一個問題比向他們請教時省時省力些,但是通過不恥下問,使那些執(zhí)行你的決定的員工,參加到了解情況和作出決策的過程中,你就會提高大家的士氣,更熱情更有效地解決所現(xiàn)臨的問題。2、 問問題創(chuàng)造出人與人之間的聯(lián)系。借著問,你就把周圍的人們暫推向“舞臺的中心”,而不是總是以你自我為中心,這樣同事和下屬會覺得你可愛,可親。3、 不恥下問使你避免變成“無所不知”的人落入無知的陷阱,縱使你自認為無所不懂,最好還是放聰明點不恥下問。4、 提問題可以贏得時間,通過提問你就有時間按自己的步調(diào)作出反應(yīng)或采取行動。5、 通過提問題,你能引導談話朝你所希望的方向進時了解到您想知道的情況。例
22、如,召集一個會議,你可看看對方的眼睛,微笑著,用輕松的詢問的語調(diào)說:“會議開始好嗎?”會議該結(jié)束時,可用這樣的問題:“怎么樣,該討論的都討論了吧?”或“會議結(jié)束前,還有什么事要提出來討論的呢?”6、 當你獲得了你所要的訊息就不要再問。7、 提問題是解決我們大多數(shù)人不喜歡閑聊的好方法。它幫你打破冷場及繼續(xù)會談而不至于冒自己談話太多之險。8、 問問題會產(chǎn)生老練得體的結(jié)果。例如,兩位遛狗的人未經(jīng)允許就進入一牧場,牧場主人盡管完全有權(quán)命令他們離開他的牧場。但他通過提問:“你們知道這是私人的牧場嗎?”回答說知道?!澳敲茨銈兌梦覀儠錃⒛切┛拷∨5墓穯幔俊彼M一步問到。“我們馬上離開。”遛狗者問答說。
23、牧場主微笑著謝謝他們,并說:“今天真是散步的好日子。”牧場主通過提問有效而聲速地達到了目的,并且沒有造成矛盾沖突和對抗,在公司里,許多問題都可用這種方法達到類似的效果。9、 通過提問,事實上可以學到新東西,不恥下問是值得提倡的,而不是軟弱和愚笨的表現(xiàn)。 人們愈是賢明,愈低頭向他人學習,知道自己還有不知道,才是真的知道。下達命令的方法一(1) 明確表示目的WHY1) 說明必須做這項工作的理由;2) 明白目的為何,方能作正確的判斷。(2) 工作明了化WHAT1) 明確表示那一項工作應(yīng)做到何種程度;2) 說明這工作的份量,及關(guān)聯(lián)。(3) 明確規(guī)定由誰來做WHO1) 只向直屬的部屬下命令;2) 明確告
24、訴部屬,應(yīng)由他單獨或合力完成;3) 如果是由兩個以上的群體去做一項工作時,應(yīng)分擔工作,并規(guī)定由誰負責最后的綜合整理。(4) 明確表示實施時間WHEN1) 何時開始做,何時應(yīng)完成;2) 規(guī)定現(xiàn)在所要進行工作的先后次序。(5) 指定工作場所WHERE(6) 指定工作方式HOW1) 隨工作的內(nèi)容不同,隨著部屬能力的不同,作適當?shù)闹甘荆?) 指示部屬以口頭或書面報告結(jié)果,并明確表示,書面報告是否應(yīng)寫得很詳細。 喊破嗓子,不如做出樣子,伙伴也會行動起來。下達命令的方法二 (1)下達命令時,要注意自己的語言和態(tài)度。應(yīng)當掌握一種有效的管理技術(shù),那就是對部屬說:“拜托了”“都靠你們了?!币浞謱W會使用這處管理
25、技術(shù)。(2) 對于不同類型的部屬,要采取不同的方法下達命令,才會得到較好的效果。1) 對性格倔強的部屬和比自己年長的部屬或是曾經(jīng)取得過一些成績的部屬,要盡可能地采取懷柔政策,可以對他們說:“我需要借助你們的經(jīng)驗和智慧”要表現(xiàn)出比較謙虛的態(tài)度。2) 對那些熟悉工作,自信心和自尊心很強的部屬,最好使用暗示的命令,可以對他們說:“這是一個責任重大的工作我覺得你是咱們這里最理想的人選 ”說完之后,等待他的反映。3) 對那些后進的,對自已沒有企圖心,不喜歡工作和受苦的部屬,必須采取強制,命令,處罰的措施。4) 對工作特別感興趣的部屬,要使用肯定鼓勵的命令,可以對他們說:“你對這種事很在行,靠你了。” (
26、3) 下達命令時必須抓住部屬的心理,運用巧妙的語言技巧和力量,喚起部屬的使命感。1) 如果讓部屬去做危險的、辛苦的、繁瑣的工作時,不僅要明確說明待遇優(yōu)厚,安全有保障,此外,還要喚起他們的責任感。公司知道他們所做的一切。2) 如果讓那些專業(yè)人員從事某種特殊工作時,就對他們說:“這樣的工作只有象你這樣的大將才能完成?!庇糜哪恼Z言來打動對方的自尊心。3) 如果讓部屬從事自己責任以外的工作,要找那些自愿去做的人來做,或要用一些積極的評語來激起他們的上進心。 領(lǐng)導不能在任何時候,對任何工作都以“公司的命令”為理由來命令部屬。管理在這個時候是一種期望與激勵。演講的秘訣 作為公司主管常常會面對一大群同仁,
27、顧客發(fā)表演講,即使不是正式的演講,通常也要在某些場合中,發(fā)表你的見解,甚至為來訪賓客做簡報??傊鎸σ蝗喝税l(fā)表你的意見,是你職務(wù)中重要的一環(huán)工作。做好演講,必須假以時日,常常鍛煉,才能夠出口成章、言之有物、動人心情、說人以理,要做到這種結(jié)果,必須注意下列幾項:(1) 充分準備:任何演講都必須充分準備,請將演講的重心,先以一句話寫出來,這一句話將使你思緒清楚,因為所有的內(nèi)容,將以這句話這核心。(2) 內(nèi)容有重心:依照演講重心的一句話,延伸出來二至三點構(gòu)想,千萬別貪心,因為太多的構(gòu)想,聽眾容易迷失,而且不易記憶,為了增強記憶,最好每個構(gòu)想都能有一則故事或?qū)嵗齺碜糇C。(3) 開場白要有震撼力:實例
28、、社會新聞、故事、數(shù)字或是笑話都是很好的開場白,但是只要一則強而有力的就可以,千萬不要太多。(4) 不要念演講稿:千萬不要照演講稿念,這樣會顯得平淡乏味、生硬而欠缺親切感,因為聽演講的人,是希望聽你“講”而不是來聽你“念”。(5) 不要背演講稿:背誦演講,聽起來不像口語那樣親切,會讓人感到硬繃繃的。面對聽眾:當你演講時,眼睛面對觀眾,將觀眾席以井字劃分,一般來說,在演講者的左右兩邊及最左最右角的人群,常會被忽略,請?zhí)嵝炎约海?jīng)常將眼神投注在這些地方,聽眾與你互動就會熱烙起來,面對觀眾時心理產(chǎn)生一種好朋友談話的感覺一樣,你的演講就自然多了。 機會是留給準備好的人接納新員工(1) 誠懇而正確的指導
29、新進員工,使其對工作產(chǎn)生自信。1) 具體指明其工作內(nèi)容和范圍;2) 向部門內(nèi)所有的人介紹新來者;3) 帶新員工去認識有關(guān)部室;4) 介紹公司的福利措施等;5) 第一星期,應(yīng)抽出時間與新進員工談一談,問一問有無不適應(yīng)和看法。(2) 幫助新進人員遵守紀律1) 使他們了解并遵守公司內(nèi)的規(guī)章制度;2) 使他們了解并牢記公司的部門內(nèi)的優(yōu)良傳統(tǒng),并養(yǎng)成他們上下之秩序的好習慣。(3) 灌輸他們履行義務(wù),忠于職守的觀念。(4) 幫助他們使用正確的頭銜去稱呼別人,尤其是客戶,并要他們注意,別說令人難堪的話。(5) 制造多些交談的機會。(6) 分配工作時,不必顧慮年輕或新進等因素。(7) 別倚老賣老或利用職權(quán)給他
30、們壓力。公司內(nèi)部以伙伴相稱相處。(8) 新進員工最無法忍受下列四種情形。1) 工作場所雜亂并且死氣沉沉;2) 同事們不肯協(xié)助;3) 前輩不懷好意找碴;4) 要他做些雜務(wù)。 員工剛進入公司時,一切都很生疏,必須象嬰兒學步一般從頭開始學。期間,直屬上司的領(lǐng)導對員工成長有絕對的影響,不容忽略。請注意:伙伴也是我們的客戶。給予部屬正確的評價(1) 對部屬的評價等于是對自己的評價。1) 日常管理,監(jiān)督的結(jié)果,可由部屬的行動顯現(xiàn)出來;2) 給予部屬評價的主管,也一樣要接受其領(lǐng)導給予他的評價;3) 部屬對主管的行動都相當敏感,因此,他們也會給予主管相對的評價。(2) 客觀地給予評價1) 適當?shù)胤峙渎殑?wù);2)
31、 分配工作時應(yīng)讓每個人都各得其所,各盡其職;3) 努力給予部屬養(yǎng)成良好的工作習慣是先決條件;4) 必須設(shè)定評價的適當標準。(3) 以正確的態(tài)度給予評價1) 應(yīng)采取公證,嚴格的態(tài)度;2) 對評價的標準忠實;3) 根據(jù)事實來評論;4) 不可受一種評價因素的影響,而對其他因素也作同樣的判斷。(4) 評價的結(jié)果應(yīng)與教育訓練聯(lián)系起來給予評價的意義在于補充部屬所缺乏的能力,進而提高部門內(nèi)的士氣和效率。 員工是主管的鏡子,在給予評價以前,首先使自己成為優(yōu)秀的主管。低成本的激勵辦法在部屬做對事情的時候,給予及時鼓勵,這對你也許沒什么,但對他很重要。(1) 立即而且當面的口頭鼓勵。在做這鼓勵的時候,必須出自內(nèi)心
32、真誠,握著他的手,給予關(guān)懷的眼神,并說:“你完成的事,真的很棒?!蹦阋部梢哉嫘牡乇磉_你的感受。(2) 當有特殊貢獻的部屬不在辦公室, 不論是出差,公出或請假,因而不能知悉辦公室的重大事情時,主管在看到他的時候,可以特別地告訴他事情的全貌,好讓他了解,或是通電話與其溝通。這樣做的目的是讓他了解他的重要性,以及你在乎他在公司的地位,肯定他的存在。(3) 寫一張感謝的便條或致謝卡,一張薄薄的紙條或小小卡片,就可以表達你的內(nèi)心感激。(4) 假如電話有錄音裝置,當對方不在時,你也可以透過錄音表達你的感謝,效果并不亞于當面的感謝。 領(lǐng)導者應(yīng)該致力成為組織中的激發(fā)者,就象臺球桌上的白球,率領(lǐng)組織進步,刺激每
33、成員更成功。如何接受部屬的改善意見(1) 不可獨裁1) 當部屬提出建議時,應(yīng)表示歡迎,不可認為這有損領(lǐng)導的威信;2) 不可認為自己的做法永遠是對的。(2) 以建設(shè)性的態(tài)度接受建議1) 不可以批判的態(tài)度接受建議;2) 絕不可挑剔。(3) 不可將部屬提出的建議據(jù)為已有不可向領(lǐng)導吹噓說,部屬所提出的建議是自己的功勞。衡量主管的成功,首先是你能帶出多少更優(yōu)秀的下屬。(4) 多方協(xié)助1) 常給予改善的暗示,讓部屬多進行研究;2) 自動加以輔導;3) 將自己過去的經(jīng)驗告訴部屬;(5) 不可使部屬對工作造成若即若離的態(tài)度1) 不可只指定某一個人進行改善的工作;2) 盡量讓大家共同研究;(6) 對部屬的建議應(yīng)
34、回答1) 認定有實施的可能,就試驗看看;2) 在不能實施的情況下,應(yīng)多作說明,以便讓部屬了解。(7) 訓練部屬,使他們有創(chuàng)意,有構(gòu)想,并有熱情去完成。(8) 對于員工的建議應(yīng)給予報酬1) 根據(jù)公司合理化建議獎勵制度給予適當?shù)莫剟睿⒖梢钥紤]將部屬的建議列為人事考核的資料;2) 當部屬提出好的建議時,應(yīng)付實行。 弱者懼怕他人意見;愚者抗拒他人的意見;智者研判他人的意見。整理文件有條不紊 公司主管的桌子,往往堆滿文件檔案書報,為避免被文件書報淹沒,建議你一些處理方法:(1) 當機立斷,鐵面無私的割舍:很多文件覺得價值連城不得放手,往往擺在桌子上,一放就是二,三月,拿起來重新檢查一下,假若沒有用的話
35、,橫下心來,準備一個廢紙簍丟了吧?。?) 殘余價值,轉(zhuǎn)讓他人:有些文件資料對于其他同仁有參考價值,就轉(zhuǎn)送給他,請他認養(yǎng)而加以歸檔。倘若你覺得有朝一日必可派上用場,請你給秘書歸檔保存;假如沒有秘書,則分類保存,準備一個檔案柜,好好建立歸檔系統(tǒng),這樣可儲存很多寶貴資料。(3) 立即回應(yīng),養(yǎng)成限時立辦的習慣:堆在案頭的信件,傳真,報告,公文應(yīng)選擇每天的一個固定時間加以處理,該回復的即刻回復,該閱讀的馬上閱讀,養(yǎng)成馬上辦的習慣。(4) 值得參考,存檔保留不遺漏:有些資料文件值得參考借鑒,應(yīng)予保存,以備將來不時之需。若有時效,可在文件上注明保存年限,屆時清理掉。舍得舍得,有舍有得, 你的時間貨幣更值錢。
36、培養(yǎng)正確的判斷力在現(xiàn)代企業(yè)中,每一位領(lǐng)導者都要特別注意培養(yǎng)正確判斷問題的能力,同時還要讓部屬有一個判斷是非的標準。領(lǐng)導必須培養(yǎng)即使遇上麻煩,也能冷靜、迅速地處理問題。(1) 領(lǐng)導者要具有敏銳的判斷力,每遇到問題應(yīng)當迅速果斷地作出判斷和處理,但在現(xiàn)實中,很多領(lǐng)導在困難的時候,往往缺乏解決問題的果斷能力。(2) 領(lǐng)導切記不要只顧眼前利益,不能過于斤斤計較一時的得失。否則的話,不僅會迷失今后前進的方向,而且還會影響部下,使他們無法發(fā)揮自己的才能。(3) 遇到困難和意外時,首先領(lǐng)導不能驚慌失措,必須冷靜地面對現(xiàn)實,迅速地作出判斷。這時如果領(lǐng)導變得優(yōu)柔寡斷的話,部下也會變成意志薄弱的人。(4) 遇到問題
37、時,如果領(lǐng)導表現(xiàn)得怯懦不堪,猶豫不決的話,部下就會根據(jù)自已的認識各行其是,并按照自己的觀點對問題作出判斷。勇敢者只死一次,而膽怯者卻要經(jīng)歷千次難堪的死。如何博得上下級的信賴(1) 如果你能對你的上級抱有信賴與忠誠,同樣會得到對方的信任。而你的部下看到這利情況后,就會覺得你是可信并可靠的。(2) 如果你對上級采取“兩面派”的作法,那么你的下級也會以同樣的做法來對待你。(3) 如果當著部下說自己上級的壞話,或者發(fā)牢騷的話,那么,你什么樣也得不到,只會招來對方對你的輕視。(4) 對上級有意見的時候,應(yīng)當堂堂正正的說出來,應(yīng)當保護部下的時候,就要盡力去保護。(5) 你必須充分相信自己的部下,相信部下的
38、能力和忠誠,這樣他們才會對你更加忠心,才會精神百倍地去努力工作,工作才有大幅度的進展。真正有活力的組織則內(nèi)部一定是相互信賴的組織公私分明 善待部屬要知道部屬都希望自已的領(lǐng)導是一個很能干的人,是一個比較寬容,比較好說話的人。你如果能做到公私分明,遵守時間,寬容大度,處理問題公正,你會使部屬心悅誠服的。(1) 領(lǐng)導決不能放縱部屬,但也沒必要過于嚴厲。你如果過于放縱,將無法行使自已的權(quán)力,會使部屬為所欲為。過于嚴厲,又會使部屬敬而遠之,不知所措。(2) 領(lǐng)導要嚴格要求部屬,自已首先要以身作則,無論對什么事都必須公私分明。如果領(lǐng)導自已都做不到這點的話,部屬則不會遵守規(guī)章制度,特別是時間問題。領(lǐng)導必須帶
39、頭嚴格地遵守工作時間,否則就沒有資格管理部屬。(3) 領(lǐng)導者不能真心善待部屬的話,遇到重大問題時,他們很可能袖手旁觀,甚至有時還會背叛你。你應(yīng)當記住,親切和善良能幫助你渡過很多難關(guān)。(4) 領(lǐng)導善待部屬既是出于自已的責任,也是一種工作方法。只要能充分利用這種方法,一定能使工作順利進展。 人是有感情的動物,你拋出去的繡球,才會回報善意的環(huán)境。不要對不滿的部屬妥協(xié)(1) 每一位管理者都應(yīng)十分清楚,當領(lǐng)導的首要條件是要責任心強。人們通常把領(lǐng)導的椅子與領(lǐng)導的責任等同起來看待。因此,領(lǐng)導決不可忽視自已的責任。(2) 領(lǐng)導必須忠實于自已的責任與職守。無論到什么關(guān)鍵時刻,都要對自已的言行負責,而且要對部屬的
40、行動及其后果負責。(3) 領(lǐng)導如果在關(guān)鍵時刻無法擔負起重任,或是凡事都有是謹小慎微,總想逃避責任的話,會使部屬犯同樣的毛病,以至在遇到困難和面臨選擇時不知所措。(4) 作為領(lǐng)導,看到別的部門出現(xiàn)錯誤時,不應(yīng)當幸災樂禍地心里暗想幸好錯誤沒出在我們部門里。否則就說明你缺乏一個做領(lǐng)導的磊落胸襟和助人為樂的精神。(5) 當部下犯了與以前同樣的錯誤時,不要馬上批評他,首先應(yīng)不檢查一下自已是不是教會了他們?nèi)绾握_工作的方法。(6) 領(lǐng)導千萬不能對部下說:“無論做什么事,別讓我為難就行了?!痹匠袚匾ぷ鳎墒斓镁驮娇?。 越承擔重要責任,成熟得就越快。不要對不滿的部屬妥協(xié)(1) 抱有不滿情緒的部屬有以下幾種
41、:1) 有實力但沒有得到自已的希望的地位,因此而產(chǎn)生不滿。2) 能力一般,但認為自已的工資不高的人容易產(chǎn)生不滿。3) 沒有能力,但嫉妒心極強的人容易產(chǎn)生不滿。(2) 應(yīng)當有思想準備,根據(jù)上述三種人采取不同的政策。對于1),2)種人千萬不要遷就他們,更不能向他們妥協(xié);對于3)種人,給他們要派一些艱難的工作,也許他們就會因此閉口不言了。(3) 必須對這些有不滿情緒的人給予足夠的重視。因為,他們能渙散整個集體的士氣。(4) 應(yīng)當特別注意那些“要求權(quán)力型”的人,這種人很有煽動性,也能夠攪亂人心。 一切要站在經(jīng)營管理結(jié)構(gòu)來看得細節(jié)問題,這種思想才真是公司無形中的管理脊梁。不要讓沒有自信的人失去希望(1)
42、 如果集體中有失去自信的人,很可能影響整個隊伍的士氣。這是一種不良現(xiàn)象,應(yīng)對此給予重視。(2) 對于沒有自信的部屬,不要過于嚴厲,更不能扔下他不管,應(yīng)當制造機會,讓他們做一些輔助工作,或者分配給他們一些責任較輕的工作,幫助他們逐步產(chǎn)生自信。(3) 不要用強制的方法迫使沒有自信的部屬去工作,要讓他們自已認識到,只要堅持過這一艱難的階段,前途還是無限光明的。(4) 領(lǐng)導一定要耐心地幫助那些沒有自信的人,讓他們感到希望就在前面。 長子長女的心態(tài)與肩膀,才能帶好伙伴。這與心態(tài)有關(guān),與年齡有關(guān)。要把功勞讓給部屬(1) 自古以來,明智的領(lǐng)導都懂得以部屬必須時常給予稱贊和獎勵,這樣做就能使人感到有干勁,而且
43、讓人感到領(lǐng)導是可以依賴的。(2) 不要因為部屬沒有成功就否定他們的成績,要為他們制定一個長遠的目標,這樣才能培養(yǎng)出有能力的部屬。(3) 要承認部屬的功績,不要吝惜稱贊的語言,哪怕只是一個小小的成功,也要反復表揚他們。(4) 不要只注意部屬做的某一件事,要看到他們?nèi)娴墓と俗?,然后作出正確的評價。負責人是吃苦的人 而不是了不起的人培養(yǎng)部屬的領(lǐng)導才能(1) 不要把部屬當作企業(yè)的機器,要認識到他們作為人的價值,要帶著一種信任去領(lǐng)導他們,想念他們的才干,然后分派給他們一些發(fā)揮主動性的工作。(2) 要知道部屬希望什么,讓他們積極地參與公司的計劃,把重要的工作派給他們,讓他們積極地去努力工作,從中得到鍛煉
44、。(3) 不僅要管理部屬的工作,還要為他們順利地進行工作提出有益的忠告和建議。(4) 不要強占他們的成果,要給他們應(yīng)得的報酬和正當?shù)脑u價。(5) 要能隨時發(fā)現(xiàn)部屬的問題,給予他們及時的輔導,并為他們提供新課題。(6) 要熱心于自我改革和創(chuàng)新,要把認真培養(yǎng)部屬當作長期的任務(wù)。上下其手,左右?guī)?。穿著指南l 女性主管絕不穿緊身衣和透明的薄紗衣服上班。l 男性主管不應(yīng)穿有夸張墊肩的西裝。l 男性主管不能不穿襪子上班,短襪或破損的襪子都不宜穿著出來上班,因為坐著的時候,襪子頂端與褲(裙)下方之間的腿和破損的就會裸露出來。l 夏季,男女主管也不宜穿涼鞋上班,如穿也不能不穿襪子,女性更不能露出涂了趾甲油的腳部。
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