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文檔簡介
1、座位號八年級第二次學業(yè)水平調(diào)研物理試卷一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分每小題給出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確答案填入答案欄內(nèi)。)題號12345678910答案1、下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是A雨后彩虹 B水中“月亮”C墻上手影 D海市蜃樓2、倫敦奧運會圣火于5月11日在奧運會發(fā)源地希臘奧林匹亞的赫拉神廟前利用凹面鏡點燃,如圖1所示。利用凹面鏡采集圣火的過程屬于下列哪種光現(xiàn)象A光的直線傳播B光的反射 C光的色散 D光的折射3、一位同學身高,站在豎直放置的1m高的平面鏡前,他在鏡中的像高是圖1AB1mCD無法判斷4、如圖2所示的光路圖中,能正確表示光
2、從空氣射人水中時發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象是5、下列現(xiàn)象中,對關(guān)于紫外線應用的說法中,不正確的是A人民幣的防偽利用了紫外線的熒光作用B適當照射太陽光可以促使人體合成維生素C經(jīng)常在太陽光下曬曬衣物,可以起到殺菌消毒作用D電視機的遙控器可以發(fā)出不同的紫外線,來實現(xiàn)對電視機的遙控6、夜晚,當汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時,司機看到尾燈反射的光,就能及時避讓。圖3中有關(guān)自行車尾燈的光路圖正確的是圖3圖47、陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動到某一位置時看不見硬幣(如圖4甲),往茶杯中倒入一些水后,又能夠看見硬幣了(如圖4乙)。造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是A光的直線傳播和光的折射B光的直線傳播和光
3、的反射C光的反射和光的折射D光的反射和光的直線傳播8、圖5是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,如圖的情景,眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡折射所成的虛像圖59、人眼的晶狀體相當于凸透鏡,當人觀察物體時,物體在視網(wǎng)膜上所成的像是A倒立、縮小的虛像 B倒立、縮小的實像C正立、縮小的虛像 D正立、縮小的實像10、望遠鏡能對遠處的物體進行視角放大,它利用兩個焦距不同的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡,則物鏡和目鏡對被觀察物體所成的像是A物鏡和目鏡都成虛像 B物鏡和目鏡都成實像 C物鏡成倒立放大的實像 D目鏡成正立放大的虛像二、不定項選擇題(本大題共4小題,每小題3分,共12分。每小題給
4、出的四個選項中,有一個或幾個符合題意,全部選對的給3分,選對但不全的給1分,不選或選錯的給0分,請將正確答案填入答案欄內(nèi)。)題號11121314答案11、下列現(xiàn)象中,不屬于光的反射的是A立竿見影B在岸邊觀看水中游動的魚C樹木在水中形成倒影D陽光照射濃密的樹葉時,在地面上出現(xiàn)光斑12、如圖6所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形,下列說法中正確的是ANN是界面BMM的右邊是玻璃C入射角等于60°D折射角等于50°圖613、物體在平面鏡中所成的像的大小與下列哪個因素無關(guān)A物體與平面鏡間的距離B物體的大小C平面鏡的大小D物體的位置14、凸透鏡是許多光學儀器的重要元件,可以呈現(xiàn)
5、不同的像。下列關(guān)于凸透鏡成像的說法正確的是A在照相機中成縮小、正立的實像 B在投影儀中成放大、倒立的實像C在攝像機中成縮小、倒立的實像 D做放大鏡時,成放大、正立的實像三、填空題(本大題共7小題,每小題4分,每空2分,共28分)15、電閃雷鳴時,我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速_(填“快”或“慢”);光在真空中的速度是_m/s。16、用久了的油漆黑板常會因“反光”而看不清寫在黑板上的字,這是光的_造成的;而毛玻璃黑板則不會發(fā)生這種現(xiàn)象,這是因為光射到毛玻璃上,發(fā)生的是光的_。17、一平面鏡豎直掛在墻壁上,身高為的小明從鏡前10m遠處沿直線以2m/s的恒定速度垂直靠近平面鏡,2s后小
6、明與鏡中的像相距_m,像高_ (選填“大于”、“小于”或“等于”)。18、平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥兒;人站在湖邊能看見水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲;看見水中的“魚”是光的_現(xiàn)象,看見水中的“鳥”是光的_現(xiàn)象;19、防止森林火災,在森林里不允許隨地丟棄飲料瓶,這是因為雨水進入飲料瓶后對光的作用相當于一個_鏡,它對太陽光起_作用,可能會導致森林火災。20、如圖所示是一款具有攝像功能的手機,攝像機的鏡頭相當于一個_透鏡,通過鏡頭所成的像是_(選填“實像”或“虛像”)。 圖8B區(qū)A區(qū)21、善于觀察的小明發(fā)現(xiàn),張老師上課時,觀察遠處的同學時要摘下眼鏡,而看近處的課本時,又要戴上眼鏡。這樣頻繁地
7、戴上摘下眼鏡非常不方便。張老師的眼鏡屬于_(選填“近視眼”或“遠視眼”)。如圖所示的是一種新型眼鏡,這種眼鏡的鏡片分上下兩個區(qū),A區(qū)厚薄均勻,B區(qū)可以矯正視力。張老師戴上這種眼鏡就可以通過看遠處同學(填“A區(qū)”或“B區(qū)”),再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了。圖9座位號四、綜合題(本大題共7小題,共40分。解題中要求有必要的分析和說明,計算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程,結(jié)果要有數(shù)值和單位)22、作圖題:(1)請在圖10中作出入射光線,并標出入射角的度數(shù)。(2)如圖11,是經(jīng)過凸透鏡折射后的一條出射光線,請你在圖中畫出對應的入射光線。(3)請你在圖12方框內(nèi)填入能矯正視力的透鏡。FF60°圖1
8、2圖11圖1023、有經(jīng)驗的漁民在叉魚時,總是向更深的地方叉去,這樣才能叉到魚,請思一下這是為什么?24、某同學在探究平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎直放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖13所示,在此實驗中:圖13(1)直尺的作用是便于比較物與像_的關(guān)系;(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像_的關(guān)系;(3)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上_接收到蠟燭A的火焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是_像;25、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:(1)王聰同學先將凸透鏡對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,
9、直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖14a所示,這一操作的目的是_;(2)在實驗過程中,由于蠟燭火焰的高度不合適,在光屏上得到如圖14b所示不完整的像,要得到蠟燭火焰完整的像,應將蠟燭向_調(diào)節(jié);圖C035cm光屏圖a圖b圖14(3)若所測該凸透鏡的焦距為15cm,在實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖14c所示時,在光屏上可得一個清晰的像,這個像是_(選填“倒立”或“正立”)、 _(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像。生活中常用的_就是利用這個原理制成的。(4)若凸透鏡固定不動,蠟燭和光屏的位置互換,還可在光屏上得到一個清晰的像,則此時所成的像是_(選填“倒立”或“正立”)、
10、_(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像。26、閱讀材料后回答問題 眼鏡的度數(shù)透鏡焦距f能表示它會聚光線(凸透鏡)或發(fā)散光線(凹透鏡)本領的大小焦距越短,透鏡折光本領越大,所以可用焦距f的倒數(shù)表示透鏡的這種折光本領,叫做透鏡的焦度,即=1/f,式中f的單位是m,的單位是m-1平時我們說的度數(shù)D就是透鏡的焦度乘100的值凸透鏡(遠視鏡片)的度數(shù)是正數(shù),凹透鏡(近視鏡片)的度數(shù)是負數(shù) (1)通過資料分析近視鏡片和遠視鏡片度數(shù)大小與鏡片的焦距有什么關(guān)系? (2D為多少?27、小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,其實驗裝置的示意圖如圖15所示。a、b、c、d、e是主光軸上的五個點,F(xiàn)點和2F點分別是
11、凸透鏡的焦點和二倍焦距點。圖15(1)在a、b、c、d、e這五個點中:把燭焰放在_點上,可以成正立、放大的虛像。把燭焰放在_點上,所成的像最小。把燭焰放在_點上是屬于照相機原理。把燭焰放在_點上是屬于投影儀原理。(2)小宇做完實驗后,又想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤,如圖16(甲)所示,把這個玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖16(乙)所示。移動光屏直到成清晰像為止。此時表盤在光屏上所成的像是圖16(丙)中的哪一個?_圖1628、盛夏來臨,人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁。資料表明:將皮膚曬黑的罪魁禍首是太陽光中的長波紫外線?!昂闷鎸嶒炇摇睘榇藱z測了若干衣服的防曬效果。檢測方法:先用光纖探頭和計算機測算出陽光中長波紫外線的強度;再把衣服擋在光纖探頭上,測算出透射到光纖探頭上的長波紫外線強度。利用前后兩次測得的長波紫外線的強度計
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