蘇科版物理八年級下第六章《6.5 物質(zhì)的物理屬性》學(xué)案

1、蘇科版物理八年級下第六章6.5 物質(zhì)的物理屬性學(xué)員姓名： 年 級：八年級 授課日期授課時段授課主題6.5物質(zhì)的物理屬性授課目標1、進一步了解物質(zhì)的一些物理屬性，嘗試將這些物理屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來2、能夠通過不同的物理屬性對物質(zhì)進行分類教學(xué)重難點常見物質(zhì)的物理屬性教學(xué)內(nèi)容我們的生活中，有各種各樣的材料。一般來說，杯子采用玻璃或陶瓷，門采用鋁合金，刀具采用鋼鐵，桌椅采用木頭.那么思考一下，為什么在作不同通途的時候采用不同的材料呢？它們各自都有怎樣的特點呢？ 一、物質(zhì)的物理屬性物質(zhì)的物理屬性有多種,我們學(xué)過的物質(zhì)的狀態(tài)、密度、氣味、顏色等都是物質(zhì)物理的屬性。了解物質(zhì)的屬性,對于生產(chǎn)、生

2、活及認識世界都有重要意義。之前我們有學(xué)過質(zhì)量是物體的物理屬性，物質(zhì)的物理屬性和物體的物理屬性是有區(qū)別的，正常情況下，同一種物質(zhì)組成的不同物體，物質(zhì)的物理屬性一般是相同的。例如，由同種材質(zhì)做成的菜刀硬度也相同，由同種玻璃做成的窗戶透光性也相同。常見物質(zhì)的物理屬性：1.透光性2.導(dǎo)電性常見容易導(dǎo)電物體：各種金屬，酸、堿、鹽的水溶液等；常見不容易導(dǎo)電物體：塑料、橡膠、木材、陶瓷等3.導(dǎo)熱性一般勺子、碗碟會采用陶瓷，因為陶瓷導(dǎo)熱性較差，不會太燙手4. 彈性皮筋、彈簧一般采用彈性好的物質(zhì)，以保證實用性5磁性磁懸浮列車就是對磁性的典型應(yīng)用小結(jié)：物質(zhì)的物理屬性有：密度、硬度、透光性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、磁

3、性/比熱容、范性、抗壓性、抗拉性、延展性、粘度、韌性等二、物質(zhì)的分類物質(zhì)分類的方法很多，例如按物質(zhì)的狀態(tài)分按金屬和非金屬分按導(dǎo)電性分按磁性分按彈性分按用途分按是否能食用分1. 按透明度分類透明：玻璃、水晶、白酒 不透明：鐵、牛奶、水銀2. 按狀態(tài)分類固態(tài)：鐵、水晶、玻璃 液態(tài)：水銀、牛奶、白酒3. 按是否導(dǎo)電分類導(dǎo)電：鐵、水銀 不導(dǎo)電：玻璃、水晶、牛奶、白酒例1.現(xiàn)有六種物品：鐵釘、玻璃、鉛筆心、水銀、橡膠棒、陶瓷片.小明將它們分成兩類，如下表所示.則小明是按照物質(zhì)的哪種物理屬性進行分類的 （ ）第一類第二類鐵釘 鉛筆芯 水銀玻璃 橡膠棒 陶瓷片A密度 B磁性 C硬度 D 導(dǎo)電性例2.有下列六

4、種物質(zhì)：水銀、硬幣、橡膠、玻璃、酒精、銅塊，請按要求給它們分成兩類：(1)按狀態(tài)分，一類物質(zhì)是 ，另一類物質(zhì)是 ； (2)按導(dǎo)電性分，一類物質(zhì)是 ，另一類物質(zhì)是 。強化練習(xí) 1、下列不屬于物質(zhì)的物理屬性的是 （）A. 硬度 B.密度 C.比熱容 D.質(zhì)量2.物質(zhì)的物理屬性通常包括硬度、形狀、和 、 、 等3.通常家用電路的電線用銅做導(dǎo)電體，而不用鐵，這主要是考慮它們的 ( )A柔韌性 B導(dǎo)熱性 C防輻射性 D導(dǎo)電性4.用同一把刻刀在一根圓形木頭上雕刻花紋，比在大理石上雕刻同樣的花紋省力，是由于木頭和大理石（ ）A密度不同 B狀態(tài)不同 C形狀不同 D硬度不同5.“沒有金鋼鉆，別攬瓷器活”這句俗語指的是 （ ） A瓷器的硬度大 B瓷器的密度大 C瓷器的價格貴 D對瓷器加工的技術(shù)要求高6.雕刻師用刀在玉器上雕刻,玉器上留下了刻痕,說明雕刻刀的硬度比玉器要 (選填“大”或“小”).7.請你寫出下列幾組物質(zhì)（物體）通常情況下相比較時，所反映的物質(zhì)物理屬性的種類（1）導(dǎo)體和絕緣體 ；(2)金屬湯勺和它的柄子 ；(3)鐵比棉花重