2020年暑假（人教版）物理八年級(jí)（下）復(fù)習(xí)鞏固自查卷

1、2020年78月八年級(jí)物理下冊(cè)暑假?gòu)?fù)習(xí)鞏固自查卷第九章 壓強(qiáng)一、選擇題（每小題給出的選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將所選答案的序號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)，每小題3分，共36分）1.關(guān)于液體和氣體壓強(qiáng)及相關(guān)的應(yīng)用，下列說法正確的是（）A.由于液體受到豎直向下的重力，因而液體只對(duì)容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng)B.三峽船閘是最大的人造連通器C.氣體中流速越大的位置，壓強(qiáng)越大D.隨著海拔高度的增加，水的沸點(diǎn)升高2.（2019·哈爾濱）下列涉及壓強(qiáng)知識(shí)說法不正確的是（）3.小張利用海綿、桌子和砝碼進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)（如圖所示），下列分析不正確的是（）A.探究的問題：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)B.探究的方法：控制變量法

2、C.探究過程分析：通過觀察海綿凹陷面積大小判斷受力效果D.探究的結(jié)論：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān)4.（2019·北京）如圖所示，兩手的食指分別用沿水平方向的力頂在削好的鉛筆兩端，使鉛筆保持水平靜止.下列說法中正確的是（）A.鉛筆對(duì)左側(cè)食指的壓力較大B.鉛筆對(duì)右側(cè)食指的壓力較大C.鉛筆對(duì)右側(cè)食指的壓強(qiáng)較大D.鉛筆對(duì)兩側(cè)食指的壓強(qiáng)大小相等5.小朱在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí)，用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖實(shí)驗(yàn)，獲得下表數(shù)據(jù):序號(hào)液體深度/厘米液體橡皮膜朝向壓強(qiáng)計(jì)液面高度差/厘米1水5朝上4.82酒精5朝上3.8根據(jù)表中信息，判斷小朱研究的問題是（）A.液體壓強(qiáng)與液體溫度的關(guān)系B.液體壓強(qiáng)與液體體

3、積的關(guān)系C.液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系D.液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系6.如圖為目前世界上常見的主戰(zhàn)坦克，坦克自重4×105N，履帶著地面積為5m2，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.坦克自身對(duì)地面的壓力為4×105NB.坦克自身對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×104PaC.若在坦克下面墊一塊寬于坦克且質(zhì)量不計(jì)的平板，他自身對(duì)地面的壓強(qiáng)會(huì)減小D.戰(zhàn)士駕駛坦克執(zhí)行任務(wù)時(shí)，坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)比坦克自身對(duì)地面的壓強(qiáng)增大了7.（2019·廣州）如圖所示，平靜的湖面中，下列哪處水的壓強(qiáng)最?。ㄋ?1g/cm3）A.aB.bC.cD.d8.如圖所示，完全相同的兩塊磚分別平放和立放在水平地面上，已知磚

4、的長(zhǎng)：寬：高為4:21，若磚平放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1，立放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2，則p1:p2等于（）A.8:1B.4:1C.1:4D.1:89.（2019·常德）下列實(shí)例，應(yīng)用了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的是（）A.攔河壩修成“上窄下寬”B.用吸管吸瓶中的飲料C.飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力D.魚鰾的大小變化使魚在水中沉浮10.（2019·成都）下列情形與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是（）A.高原上用普通鍋不易煮熟米飯B.用吸管吸飲料C.“玉兔”號(hào)在月球上留下“足跡”D.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)11.如圖裝置中，兩端開口的U形管裝有一定量的水，將A管稍向右傾斜，穩(wěn)定后A管中的水面將A.高于B管中的水面B.低于

5、B管中的水面C.與B管中的水面相平D.以上三種情況均有可能12.小亮同學(xué)在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律時(shí)，大膽探索，用甲、乙兩種液體多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了液體壓強(qiáng)隨深度變化的圖象如圖所示，則甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是（）A.甲的密度大于乙的密度B.甲的密度等于乙的密度C.甲的密度小于乙的密度D.條件不足，無法判定二、填空題（每空3分，共36分）13.（2019·吉林）如圖甲所示，將一個(gè)硬質(zhì)塑料瓶裝滿水，把乒乓球放在瓶口處按住并倒置，松開手后，乒乓球在_的作用下不會(huì)下落；如圖乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶?jī)?nèi)，若從瓶口處用力向上吹氣，由于氣體流速越大的位置，壓強(qiáng)越_。14.（2019&

6、#183;陜西）如圖所示，比較（a）（b）實(shí)驗(yàn)可知：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小與_有關(guān)。15.沙發(fā)坐上去比較舒服，是由于人坐在沙發(fā)上時(shí)，沙發(fā)發(fā)生了_，增大了人的_，從而減小了沙發(fā)對(duì)人的_。16.如圖所示，質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體重7N，放在水平桌面上，它與桌子的接觸面積為0.01m2，則它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_Pa;豎直切除該物體右邊的陰影部分，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)會(huì)_（選填“變小”“不變”或“變大”）。17.我國(guó)蛟龍?zhí)栞d人潛水器已完成了7km級(jí)的潛水實(shí)驗(yàn)，它潛入海面7km深處受到海水的壓強(qiáng)是_Pa（海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg），在逐漸上升返回海面的過程中，所受到海水的壓強(qiáng)將_（選

7、填“變大”“不變”或“變小”）。18.為了美化教室環(huán)境，小華同學(xué)從家里帶來了一盆盆栽花卉，放于水平窗臺(tái)上，盆栽花卉的總質(zhì)量為2kg，花盆底面與水平窗臺(tái)的接觸面積為200cm2，則該花盆對(duì)窗臺(tái)的壓強(qiáng)為_Pa。小華每周一都要給花澆一次水，澆水后與澆水前相比較，花盆對(duì)窗臺(tái)的壓強(qiáng)將_。（g取10N/kg）三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共18分）19.在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察_來比較壓力作用的效果。（2）對(duì)比甲、乙兩圖，可以得出：_（3）對(duì)比_兩圖，可以得出受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用的效果越明顯。（4）對(duì)比甲、丁兩圖，

8、得出壓力作用的效果與壓力大小無關(guān).你認(rèn)為是否正確，并敘述理由。 _。20.某同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)前，要通過調(diào)試，保證壓強(qiáng)計(jì)兩邊玻璃管中的液面_（2）如圖所示，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的某一深度處，使橡皮膜朝向不同的方向，這是為了探究_（3）若要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，最好應(yīng)根據(jù)_兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比，得到的結(jié)論是_（4）比較E、F圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是_四、計(jì)算題（10分）21.（2019·南京）2019年，我國(guó)航天事業(yè)取得了世界矚目的又一項(xiàng)成就“玉兔二號(hào)”月球車成功登陸月球背面。圖示為科技館展廳內(nèi)“玉兔二號(hào)”月球車的模型，質(zhì)量為36kg

9、。（1）模型車靜止在水平地面上時(shí)，它對(duì)地面的壓力為多少?（g取10N/kg）（2）若車輪與地面的總接觸面積為400cm2，則車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?第九章 壓強(qiáng)答案一、1.B 2.D 3.C 4.C 5.D 6.B 7.A 8.B 9.C 10.C 11.C 12.A二、13.大氣壓 小14.液體的深度15.形變 受力面積 壓強(qiáng)16.700 變小17.7.21×107 變小18.1000 變大三、19.（1）海綿的形變程度（2）壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯（3）甲丙（4）不正確，因?yàn)闆]有控制受力面積相同20.（1）相平 （2）同種液體在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等（3）A、