人教版八年級上冊物理學案：1.2運動的描述（無答案）_第1頁
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文檔簡介

1、一章 第二節(jié) 運動的描述(學案)學習目標重點： 1、機械運動的概念 2、研究物體運動的相對性難點： 1、參照物的概念及其選擇2、認識物體運動和靜止的相對性考點： 1、 準確選取參照物，判斷物體的相對運動和靜止情況一 導 坐在司機后面，緊挨著司機的甲、乙兩人。甲說：“車跑得真快呀，路邊的樹木迅速后退。”；乙說：“車沒有跑呀，我們總在司機的后面，并且總挨著司機?！蹦阏J為誰說得“正確”？為什么？二 學 1、在物理學中，機械運動是指_,機械運動是最_的一種形式，是學習其它各種_的基礎。_是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，除了機械運動以外，運動還有多種_:_運動，_運動，_運動，生機盎然的生命_等，宇宙中的萬物都在

2、以不同的形式_著。2、要判斷物體是否運動，總要選取某一物體作為標準。如果一個物體的_相對于這個標準物體發(fā)生了變化，就說它是_的；如果沒有變化，就說它是_的。作為標準物體叫_。3、回答“導”中提出的問題： _正確。原因是：_。4、我們要判斷一個物體是_還是_,首先要選定參照物，_可以根據(jù)需要選擇。如果選擇的_不同，描述同一物體的運動情況時，結論一般也不一樣。5、物體的_和_是相對的。以課本想想議議P18圖1.2-5為具體說明：_。三 研小組內研究，各抒己見。四 展1、小組間質疑問難，解疑釋惑。2、小組間交流學習成果。3、小結：你學到了什么？不會的是什么？五 達1、物理學里把物體 的變化叫機械運動，物體是運動還是靜止取決于所選的 2、甲、乙兩輛車以相同的速度同向行駛，甲車上的人看乙車，乙車是_ 的。3、翻滾過山車的運動是 運動，而飛機從上海飛往美國可以看作 _運動。4、一位乘客在火車快要到北京站時，興奮地說：“啊，北京終于來到我的面前?！边@句話是以 為參照物的，另一位乘客說：“火車快到站了”，這位乘客是以 為參照物的。5、航天飛機在太空與宇宙空間站對接時，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須 ，此時兩者處于相對 狀態(tài)。 6、通過電視，我們看到“神舟五號”飛船中的一個情景：宇航員楊利偉手中拿著一枝筆，當他松手后，筆“懸”在空中。這枝筆相對于

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