四年級下冊英語試題Unit 5 Clothes檢測題人教無答案

1、（人教PEP版）第四冊（三年級起始）Unit 5 Clothes題號聽力部分筆試部分總分一二三四五一二三四得分評語聽力部分（60分）一、圈出你聽到的單詞。（10分）1. A. hatB. henC. cat2. A. goatB. coat C. boat3. A. firstB. skirtC. shirt4. A. pantsB. shortsC. dress5. A. theseB. theseC. whose二、認真看，仔細聽，請你給下面的圖片排順序（16分）( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )新| 課 |標|第 |一| 網三、聽音，在相應的格子里打“”。（10

2、分）AmyJohn要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察能力，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。Sarah家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗誦兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀能力提高很快。宋以后，京師所設

3、小學館和武學堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習”。到清末，學堂興起，各科教師仍沿用“教習”一稱。其實“教諭”在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學正”?！敖淌凇薄皩W正”和“教諭”的副手一律稱“訓導”。于民間，特別是漢代以后，對于在“?！被颉皩W”中傳授經學者也稱為“經師”。在一些特定的講學場合，比如書院、皇室，也稱教師為“院長、西席、講席”等。MikeSam四、聽音，給衣服涂上正確的顏色。（10分）1. 2. 3. 4. 5.五、聽音，選詞填空（12分）pantsskirt coatso

4、cksjacketshorts 1. - Whose _are those? - Theyre your fathers.2. -Whose _is it? - Its mine.3. This is my pink_.4. These are my blue_.5. I like that green_.6. Are these Mikes white_?筆試部分（40分）一、看圖，在四線格內寫出相應的單詞。（8分）1. 2. 3. 4. 二、找出相符的圖片，并在括號內打“”。（6分）1. -Whose skirt is this? -Its Sarahs. A. ( ) B. ( ) 2.

5、 -Are these pants?-No, theyre shorts. A. ( ) B. ( )3. -I like that white shirt.-Me, too. A. ( ) B. ( ) 三、根據句意，選擇適當的選項填空。（10分）( ) 1. _jacket is this? Its Johns. A. Whose B. Who C. What( ) 2. Those_ Mikes socks. A. am B. are C. is( ) 3. Are these your_? A. sweater B. dress C. pants( ) 4. _is your coat

6、? Its red. A. What colour B. What time C. What about( ) 5. My _ is yellow. A. short B. shorts C. skirt四、讀對話，從圖中選出John和Sarah旅行要帶的衣物，將其字母序號寫在橫線上。（16分）A. B. C. D. E. F. G. H. Mike wants to wear_Sarah wants to wear_Sarah: Were going on a trip. What do you want to wear?Mike: I want to wear my pants and sweater. What about you?Sarah: I want to wear my skirt and dress. And I need a hat.w W w .x K b 1.c o