人教版八年級物理導學案：1.1長度和時間的測量(無答案）

1、第一章 機械運動 導學案第一節(jié) 長度和時間的測量學習目標：會使用適當?shù)墓ぞ邷y量時間和長度；知道測量有誤差，誤差和錯誤有區(qū)別。教學準備：直尺、卷尺（刻度尺）、螺旋測微器、游標卡尺重點：使用適當工具測量時間和長度。難點：誤差的產(chǎn)生。誤差與錯誤的區(qū)別。教學過程一、甲圖中AB與CD誰長些？乙圖中中心的兩個圓哪個面積大？僅憑感覺可靠嗎？答： 二、長度的測量 甲圖 乙圖1.長度的單位：想辦法、找規(guī)律、快速記住它們的符號、讀法、換算關系；長度的國際主單位是 ，符號是 。長度的單位還有 、 、 、 、 、 。1 Km = m，1m= dm= cm= mm= um= nm。 1m= mm， 1cm= m， 1u

2、m= m。2.實際觀察一下你的刻度尺上的1mm、1cm、1dm、1m的長度，在頭腦中形成清楚的印象。你的大拇指的寬度大約是 cm， 你的身高大約是1.58 ，成年人走兩步的距離大約是1.5 ，一本書的厚度為10 ，物理書的長度28.10 ， 一張紙的厚度為100 = m；3.讀11、12頁：“長度的測量”：測量長度的常用工具是 。你還知道哪些測量長度工具？ 。4.總結刻度尺的正確使用方法：（1）測量前首先要觀察刻度尺的 、 和零刻線是否磨損（2）測量時的方法： “0” 刻線與被測物體對齊，且尺要沿著或平行于被測物體，讀數(shù)時視線與 刻度面 垂直，厚刻度尺有刻度的面要緊貼被測物體，計數(shù)時要估讀到

3、分度值 的下一位，測量結果由 數(shù)值 和 單位 組成 。讀到 的下一位。5.小組同學用刻度尺測同一本物理課本的寬度，你的結果是 。結果由三部分組成，分別是準確值、估計值、單位，你的結果的準確值是 ，估計值是 ，單位是 。例1、用刻度尺測量木箱的長度，測得的結果是5.26cm，則刻度尺的分度值是 。例2、用一把毫米刻度尺測量一物體的長度，先后測量了5次，記錄的結果如下：8.2cm、8.21cm、8.22cm、8.32cm、8.20cm。其中記錄的數(shù)據(jù)中屬于錯誤數(shù)據(jù)的是 （選填序號），該物體的長度是 cm。6.長度的一些特殊測量：累積法測一張紙的厚度（測得200頁書紙的厚度為1cm，則一張書紙的厚度

4、為 mm。）、把細銅絲緊密排繞在鉛筆上，測得25圈的總寬度如圖，則細銅絲直徑為 ；細線重合法測曲線的長度；滾動法：輪子滾動法測曲線的長度；配合法：三角板與刻度尺配合測立體物體的長度：圖中圓的直徑為 cm。測細銅絲直徑 測圓的直徑三、時間的測量讓學生討論各種測量時間的工具和方法。學生說出多種方法和用具。鼓勵學生用科學的眼光認識周圍的事物。1.時間的單位有 、 、 。其中國際制單位是 。1h= min= s；1min= s；30min= h2.測量時間的工具是 。你知道哪些類型的鐘表？ 。（2）、機械停表的使用方法：一走、二 停 、三恢復 。秒針沿大表盤轉動，分針沿小表盤轉動。大表盤每圈代表30s

5、，讀數(shù)為小盤的分鐘數(shù)+大盤的秒讀數(shù)。先讀小盤的讀數(shù)，它的單位是分鐘，接著讀大盤的讀數(shù)，它的單位是秒，四、誤差（1）、 和 之間的差異叫誤差。誤差不是錯誤，誤差只能 ，不能 。錯誤：由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結果時粗心等原因造成的。錯誤可以消除。（2）減小誤差的辦法 、 、 都可減小誤差。其中取平均值時，平均值的位數(shù)與已知測量值位數(shù)相同，多余的四舍五入。針對性訓練1.如圖所示，用刻度尺測物體的長度，則刻度尺的分度值是_，所測物體的長度是_。2.完成下列單位變換：a. 1.5km=_cm b. 1235mm=_m3.給下列數(shù)據(jù)填上適當?shù)膯挝唬何覈铋L的河流長江長度：6.3107

6、_；一張紙的厚度是：0.710-4_；珠穆朗瑪峰高度8.848103_；4.測得某物體長度為18.41dm，其中準確值為_，估計值為_，所用刻度尺的分度值為_。5.用刻度尺測物體的長，三次記錄結果分別為13.66厘米；13.66厘米；13.64厘米，正確的記錄結果是_.6.某同學用一把如圖所示的刻度尺，測量物理書的寬，他的測量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數(shù)時眼睛的位置，請指出這位同學測量中的四個錯誤之處：（1）_；（2）_；（3）_；（4）_。7下列各物體中接近130厘米的是：（ ）A體溫表長度； B乒乓球的直徑； C課桌高； D寫字臺長度.8用塑料皮尺測量物體長度時，若用力拉尺測量時，測量結果比真實值（ ）A偏大 B偏小 C不變 D無法確定9你身體上最接近15mm長度的是（ ） A大拇指指甲的寬 B拇指的長 C頭發(fā)絲的直徑 D肩膀的寬10.下列幾種估測最符合實際情況的是（ ） A人步行的速度約為5m/s B全新的2B鉛筆長約18d